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2026-2027学年三年级语文上册第四单元质量测试卷(部编版)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.给下列加点的字选择正确的读音,请用“√”标出。憨厚(huānghuǎng)瘦削(xuēshuò)憔悴(qiáocuì)潮湿(cháochào)2.请将下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。()()不安()()不舍()心()地()()有味3.判断下列说法是否正确,正确的请填“√”,错误的请填“×”。(1)“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗描写的是春天优美的景色。()(2)“精卫填海”、“大禹治水”都是古代神话故事。()(3)“部首”是构成汉字的基本单位之一,比如“满”字的部首是“水”。()(4)《富饶的西沙群岛》和《海底世界》都是鲁迅先生写的文章。()4.选择正确的答案填空。(1)小学阶段,我们学习的汉字主要是______字。(A.象形B.指事C.会意D.简化)(2)“亡羊补牢”这个成语的意思是______。(A.想法很好,但没有实现B.出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失C.羊死了才去修补羊圈D.羊丢了,赶紧去追)(3)下列句子中,运用了比喻修辞手法的是______。(A.花园里开满了五颜六色的花朵。B.他的脸红得像苹果一样。C.时间像小河一样流走。D.雨点像断了线的珍珠。)二、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。小草是春天的信使。当冬天的脚步刚刚消失,它就悄悄地探出头来,好奇地打量着这个世界。虽然它那么渺小,那么柔弱,但是它有顽强的生命力。一阵春风吹过,它就跳起舞来;一场春雨落下,它就挺直了腰杆,贪婪地吮吸着春天的甘露。它把绿色送给大地,把希望带给人间。人们爱春天绚丽的色彩,更爱这平凡而又伟大的小草。5.根据短文内容填空。(1)短文主要写了______的样子和______。(2)小草被称为“春天的信使”,是因为______。(3)从短文中找出描写小草动作的词语:______、______、______。6.选择题。(1)短文表达作者对小草的态度是______。(A.厌恶B.轻视C.赞美D.无所谓)(2)“它把绿色送给大地,把希望带给人间”这句话的意思是______。(A.小草真的把绿色的颜料洒在了大地上B.小草用自己的方式装点了世界,给了人们美好的愿望C.小草变成了绿色的颜料D.小草可以带给人们希望,但只限于人间)三、表达与运用7.按要求改写句子。(1)原句:小猫在院子里跑来跑去。改成“把”字句:______改成“被”字句:______(2)原句:阳光明媚,天空湛蓝。写一个比喻句:______8.看图写话。(此处无图,请根据上下文想象或自行配图要求,例如:请描述图中一位正在认真看书的小朋友的样子和周围环境。)______9.阅读下面的材料,写几句话谈谈你的看法。近年来,很多人开始关注并实践“光盘行动”,即在吃饭时吃多少盛多少,不浪费粮食。这是一种值得提倡的好行为。______试卷答案1.huǎngxuēqiáocháo2.心神依依热爱味道(示例句:我全神贯注地听着老师讲的故事,觉得很有味道。)3.(1)×(2)√(3)√(4)×*解析思路:第(1)题考查对诗句背景的理解,该诗句出自王勃的《滕王阁序》,描写的是秋景。第(4)题考查作家作品常识,《富饶的西沙群岛》和《海底世界》的作者是巴金。4.(1)D(2)B(3)BCD*解析思路:第(1)题考查汉字的造字法,现代汉字以简化字为主。第(2)题考查成语意思的理解,“亡羊补牢”指出了问题后补救。第(3)题考查比喻修辞,B、C、D句都使用了比喻。5.(1)小草春天到来时(2)它最先感知到春天的到来,给人们带来春天的信息(3)探出、打量、跳起舞来、挺直、吮吸*解析思路:第(1)题考查对短文主要内容的概括。第(2)题考查对“信使”含义的理解。第(3)题考查对文中动词的提取。6.(1)C(2)B*解析思路:第(1)题考查对作者情感的体会,全文赞美小草的顽强的生命力和奉献精神。第(2)题考查对句子深层含义的理解,小草装点世界,给人带来希望。7.(1)把院子弄得乱七八糟小猫把院子弄得乱七八糟;小猫被院子里弄得乱七八糟。(2)示例:天空像一块蓝宝石,镶嵌在地球边缘。*解析思路:第(1)题考查句式变换,掌握“把”字句和“被”字句的结构。第(2)题考查比喻句的写法,找出本体和喻体,使用比喻词。8.(答案略,需根据想象或实际配图描述,应包含人物动作、神态、环境等细节)*解析思路:考查学生的观察能力和书面表达能力,描述要具体生动,抓住人物的主要特征和所处环境。9.(答案略,示例:

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