2.2 做更好的自己 课件 2026-2027学年道德与法治七年级上册 统编版

和感动中国张超凡一起做更好的自己从平凡到超凡CONTENTS总议题：如何从平凡到不凡？尊重差异认识自己议题1欣赏接纳完善自己议题2不断探寻超越自己议题3PART01尊重差异认识自己张超凡说:小时候别的孩子拽着我的空袖子，问我说“你的手去哪儿了？你咋没有手呢？”如果你是张超凡，你怎样看待这份“与众不同”？这会让你在自卑中躲避，还是像奶奶期许的那样接纳自己的不同，并努力让自己变得更好？议学话题生活观察各位同学请伸出你的右手，仔细观察，然后与同桌的同学比比看，你们的手有什么相似之处，又有什么不同呢？找一找，有没有完全相同的两只手？世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。生活观察你怎么看待小蓉的“累”？进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋……但有时候，她又羡慕别人；别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味，别人能轻松解决棘手的问题，别人谈论的很多话题她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”……有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。如果你是小蓉，你会怎么做？课堂笔记11.为什么要做更好的自己？（P12）①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。②我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。PART02接纳欣赏完善自己议学活动大千世界，芸芸众生，每个人都有属于自己的独特光芒。张超凡说:“我是一个乐观、坚强、勇敢的人。”你的优点是什么？玩法：老师随机喊学号，喊到的同学快速说自己一个优点（如我跑步很快、我人缘很好等），10秒内没接上算“卡壳”，由其他同学说一说TA眼中的你有什么优点？闪闪发光的我课堂笔记22.如何欣赏自己？（P13）（1）欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。（2）欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等。（3）激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。超凡故事因为与众不同的身体，张超凡也曾孤单而自闭，整天躲在灰暗的房间里，看着自己的空袖子发呆。她曾经悲伤地问奶奶，“奶奶，难道我不配拥有一双手吗？”而奶奶却告诉她说，“超凡，你值得拥有最好的，只要心中有阳光，只要肯坚持，肯付出，你就能拥有全天下最有力量的左臂。”在奶奶的鼓励下，她渐渐走出阴霾，接纳了自己的“残缺”，慢慢从封闭走向集体生活。如今张超凡戴上了智能仿生手，大大方方地出现在公众面前。思考：我们如何接纳自己？辩一辩你如何看待上述两种观点？接纳自己就是接纳自己的全部，直接躺平就好了！接纳自己就是接纳自己的缺点，不用修正，修正就等于失去了真正的自己。课堂笔记33.如何接纳自己？（P14）①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。超凡故事张超凡创业之初，很多家长看到她的身体状况和年龄，质疑她作为校长的靠谱程度，几乎招不到学生，她也曾一度陷入自我怀疑。但她没有放弃，而是在家人的鼓励下，从第一个学生开始亲自授课，为少数学生量身定制专属教学计划，用实打实的教学成果获得学生和家长的认可，靠口碑传播逐步打开招生局面。同时她运用自己的演讲优势，积极开展千励志演讲活动，让品牌获得主流媒体关注，大幅提升了机构公信力；此外，她还每周抽出时间学习教育运营、创业管理相关的专业知识，弥补自己能力上的短板，事业也逐渐有了起色。思考：我们如何完善自己？完善自己从哪里开始？议学任务善于发挥自己的优点和长处①让长板更长②修正短板：改正缺点，弥补不足改正缺点有方法（课本P14）:及时发现，具体描述，从最容易的开始，及时肯定，请求协助，公开承诺。③善于学习向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。我的行动计划我要发挥的优点：我想改正的缺点：我想学习的新技能：课堂笔记44.怎样不断完善自己？（P14）①我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。PART03不断探寻超越自己超凡故事出版书籍张超凡的自传文集感动中国2025感动中国代表人物多元历练参加《一站到底》等节目科技助残推动项目落地教育助残公益帮扶残障青少年圆梦超凡故事直面天生缺憾曾被邻里称为“7号楼”的怪女孩，在家人呵护下走出自卑绘画特长培养绘画特长，最终特长生高分考入大学放弃保研回长春创业多元历练沉淀参加《一站到底》《开讲啦》等节目。2025感动中国年度人物完成从“独自翻山”到“为他人送春风”的人生升华站上精神讲台成为高校思政教授推动科技助残推动科技助残项目落地搭建公益平台创办超凡公益梦想课堂，招募上万名志愿者。超凡说“我是一个喜欢不断自我超越的人。在我的骨子里，我不允许我自己每次都一样。”思考：我们如何不断超越自己？思考：我们如何发掘自己的潜能？议学活动我喜欢……我还能做什么……我喜欢画画…………我喜欢聊天我喜欢读书/看小说我能为社区进行公益宣传绘画…………我能定期去老年公寓做义工，陪老人唠家常暑假时我可以去社区给低年级小朋友讲绘本课堂笔记55.怎样发掘自己的潜能？（P14）①我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域;②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间;③通过与他人合作，不断提升自己的能力。绘画特长→大学敲门砖→创办艺术学校→成为更好的自己→更好地帮助他人MANGHONG2020年获中国青年五四奖章2021年获全国三八红旗手张超凡不想被同情，更愿与世界共情。你的画布不比谁少一分色彩，冲刺的冰刀从不相信失败，一出生你的翅膀就遗落在天上，现在你正在成就别人起飞的梦想，真正的强者不必有惊世壮举，只需要一次次超越平凡。2025年获全国自强模范课堂笔记66.如何做更好的自己？（P13-15）（1）学会欣赏自己。（2）学会接纳自己。（3）不断完善自己。（4）不断发掘自己的潜能。（5）做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（6）做更好的自己，是值得我们用一生去探寻的人生课题。PART04课堂小结课堂小结做更好的自己尊重差异认识自己欣赏接纳完善自己不断探寻超越自己⭐怎样做更好的自己为什么要做更好的自己PART05随堂演练随堂演练1.近年来，一些“追星族”中对自己长相不满意的人希望把自己整容成明星的模样。你想对上述整形者说（）①接纳自己是理性和智慧的选择②接纳自己，需要接纳自己的全部③我们不仅要接纳自己，还要欣赏自己④整容成明星的样子，可以提高自身的价值A.①②④

B.①②③C.②③④D.①③④B随堂演练2.“英雄航天员”桂海潮，面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战，不畏艰难，历经重重考核，成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要（）

①激发潜能，超越自我②战胜困难，自强不息③勇敢尝试，避免挫折④无视挑战，顺其自然A.①②B.①③C.②④D.③④A随堂演练3.（2024·湖南长沙·中考真题）小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自我，屡获佳绩。荣誉的背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（）①正确认识自己，克服自卑心理

②增强生命韧性，绽放生命精彩③不断激发潜能，做更好的自己④重视他人评价，检视自身不足

A.①③B.①④C.②③D.②④A随堂演练4.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你不是最强壮的，但你可以是最乐观的。这告诉我们（）①应塑造十全十美的自我形象②每个人都有自己的优点和缺点③一个人要具有较强的独立自主意识④认识到自己是独一无二的，要欣赏