2026年幼儿全国科普日活动课件

全国科普日2026年幼儿全国科普日活动课件科技改变生活·创新赢得未来2026年9月课程导览01科普月启幕解读国家主题，明确活动方向02童心探科学趣味形式点燃幼儿好奇心03分龄小实验小中大班可操作实验设计04家园共育联动家庭社区，拓展科普半径05科学向未来播撒种子，点亮探索童心CHAPTER科普月启幕科技改变生活，创新赢得未来读懂国家主题，找准幼儿科普方向012026年全国科普月正式启幕2026年9月1日，全国科普月活动在全国范围内全面启动，各类活动持续1个月科技改变生活创新赢得未来——科普月的品牌主张与年度主题彰显科普热情与创新自信打造全领域行动、全地域覆盖、全媒体传播、全民参与共享的科普盛宴科技改变生活

创新赢得未来主题词科技改变生活主办规模组织协同中国科协联合34家成员单位共同部署新修订《科普法》施行后的第二个全国科普月科普月的前世今生从科普日到科普月，科普工作的法律保障不断强化为纪念2002年《中华人民共和国科学技术普及法》颁布实施而设立2003-2004科普日设立全国科普月的前身全国科普日始于2003年，2004年正式命名2005时间调整每年9月第三个公休日活动时间由6月29日调整2024科普月确立新修订《科普法》施行明确设立全国科普月主场活动四大板块布局主场活动设于国家科技传播中心、中国科技馆和奥运园区，引导公众踏上从认识、体验、探究到创造的科技探索之旅。第一板块寻初心把科学交给人民引导公众走进科学世界，感受科学魅力，开启认识之旅。第二板块悦科普让公众体验科技在互动体验中感知科技，激发兴趣，亲身体验科学乐趣。第三板块探创新让公众走近前沿聚焦前沿科技，展示创新成果，深入探究科学内核。第四板块向未来让公众创享未来面向未来创想，激发创造潜能，共赴科技未来之旅。四大板块串联百余项展览和活动六大板块与八大联合行动提炼全国层面的活动框架，帮助教师了解可利用的资源和方向六大板块活动3项系列主场活动纲要办成员单位特色活动科普报告话前沿科普阵地探未来千万IP创科普科学文化进基层八大联合行动2项涵盖全国学会、高校科协园区（企业）科协现代科技馆体系全国农技协、科学阅读等联合行动基础研究科普是鲜明特色“让前沿成果变得看得懂、摸得到”24家全国学会开展基础研究专项科普行动，举办活动150余项科普作品征集2.1万件从全国征集的科普作品中遴选优质作品重点展示大科学装置六个聚焦“拉索”“EAST”等大科学装置和高校院所最新成果首台（套）展品53件将科研成果转化为互动体验地方科普月联动开展河南主场活动主场活动于8月27日在省科技馆启动。湖北主场活动主场活动于9月5日在省科技馆举行，采用线上云端直播+线下实景体验模式。北京特色主题专场推出青少年科学教育、航天70周年科普、科普游园等六大特色主题专场。广西八桂科普大行动启动八桂科普大行动，构建“一个主场、十大联合行动、百场重点活动”格局。CHAPTER童心探科学让科学看得见、摸得着、玩得懂趣味互动，沉浸体验，玩中学科学02让科学看得见摸得着玩得懂幼儿阶段的科普要贴合年龄特征与认知规律，打破传统枯燥的说教模式，以趣味互动、沉浸式体验、玩中学科学为核心。把科学原理变成孩子的游戏打破枯燥说教，用趣味互动与沉浸式体验，让孩子们在玩乐中亲近科学。“在玩乐中学习，在探索中成长”看得见将晦涩的力学、光学、电磁学基础原理，转化为简单易懂的实操游戏直观可见摸得着在动手触摸、反复实操、趣味探索中直观感知科学原理触手可及玩得懂让科学看得见、摸得着、玩得懂乐在其中智能机器人互动展演“灵动机器人登场，点燃幼儿科技向往”“在童心中种下向往科技的小小种子”机器人互动展演3项四足机器人、智能机器狗轮番登场完成行走、跳跃、旋转、舞蹈等精彩动作多款科普机器人实现灵活移动精准避障、人机互动志愿者指导下近距离观察孩子们亲手操控智能设备，了解运行原理趣味科学小实验展区每一次神奇的变化，都激发幼儿的好奇心动手玩科学，眼见为实的神奇时刻01趣味实验空气炮无形的空气炮打出环形气流，轻松推动前方道具。直观展现空气动力原理。02奇妙体验巨型泡泡套人生动呈现奇妙的物理化学现象。让孩子们在参与中惊叹连连。科普大篷车展品体验汇聚力学、光学、电磁学等多领域趣味互动装置域多领域覆盖多学科汇聚力学、光学、电磁学等趣味互动装置探自主探索亲自动手全部设备可供孩子们亲手操作学玩中学零门槛无需复杂理论讲解，动手触摸、反复实操中直观感知原理在玩乐中学习，在探索中成长，打通基层科普进校园的最后一公里CHAPTER分龄小实验小班玩现象，中班探变化，大班究原理贴合认知规律，分层设计科学实验03小班实验

有趣的静电现象直观、操作简单，适合小班幼儿感知科学现象摩擦起电，让科学在小手中发生活动目标1项让幼儿了解摩擦生电的原理，感受静电的神奇核心原理1项物体摩擦后产生静电材料准备2项气球、碎纸屑、塑料尺等常见物品操作方式用摩擦过的气球靠近碎纸屑，观察吸附现象中班实验

泡了盐水的苹果用生活常见食物做实验，让抽象原理变得可感知泡了盐水的苹果，切开后不易变色——一起动手来验证活动目标引导幼儿观察、感知泡了盐水的苹果如何抗氧化的现象核心原理盐水可减缓苹果切面氧化变色材料准备苹果、盐水、清水、透明容器操作方式将苹果切块分别放入清水与盐水，观察颜色变化对比大班实验

游动的小鱼活动目标让幼儿了解水具有表面张力核心原理洗洁精属于表面活性剂，能快速降低水的表面张力材料准备水盆、纸片小鱼、洗洁精操作方式在纸片小鱼尾部滴入洗洁精，观察小鱼向前游动收束从现象到原理，培养大班幼儿的探究思维小种子快快长种植观察感知种子萌发需要适宜的水、空气和温度，体验种植乐趣与责任感材料准备透明塑料杯棉花绿豆小喷壶标签记录表操作方式透明杯中铺湿棉花放绿豆并喷湿贴上名字标签持续探究每日观察种子变化用图画或符号记录生长过程记录方式图画或符号记录一周后分享生长情况，讨论为何有的小芽长高、有的长矮春雨的秘密水循环实验用一杯温水、几块冰块，就能看见雨是怎么来的活动目标初步了解雨的形成与水蒸气有关感受自然界水循环现象材料准备透明玻璃碗小碟子温水冰块操作方式碗中倒入温水倒扣碟子并放上冰块观察碗壁雾气与碟底水珠现象观察水蒸气遇冷凝结成小水珠水珠变大后滴落，如同下雨认识空气的探究活动空气看不见、摸不着、抓不到也闻不到，但凡有生命的东西都离不开它活动目标知道空气无处不在萌发环保意识能说出空气的基本特征材料准备塑料袋气球空瓶子盛水透明盆探究环节第1步塑料袋抓空气张开塑料袋用力一挥再扎紧袋口，感受鼓鼓的空气。探究环节第2步空瓶入水冒泡将空瓶倒扣压入盛水透明盆，看到气泡冒出。探究环节第3步憋气体验捏住鼻子屏住呼吸一小会儿，体会没有空气的难受。环境好了，才能呼吸到新鲜空气，健康长大CHAPTER家园共育科普不止在园所，更在生活每一处联动家庭社区，拓展科学探索半径04亲子科学小游戏与手工在亲手搭配与创作中感受自然之美，拉近家园距离在亲手搭配与创作中感受自然之美，让好奇心在指尖萌芽亲子种子拼贴画天然材料用各类种子、果实、干枝叶等创作素材亲子协作家长与孩子携手共创自然画作亲子小制作小发明生活观察引导幼儿关注生活与周围环境环保启蒙树立环保意识，从动手做起趣味闯关与动手实践数字拼图数字拼图益智闯关区图形华容道图形华容道空间思维挑战七巧板拼搭七巧板拼搭等游戏区科普绘本共读与书香浸润实景科普+书香浸润+绘本导学，打造沉浸式体验课堂在欢声笑语中感受阅读魅力，在多元形式中认识自然事物推荐绘本《我从哪里来》《我们身体里的洞》《食物的旅行》等科普绘本阅读形式借助多媒体动画、趣味音效、互动问答等多元化形式自然主题绘本《笨拙的螃蟹》《你为什么不开花》《做最勇敢的自己》活动价值让孩子们在欢声笑语中感受阅读魅力，激发对自然事物的认识家长助教与科学区创设“爱科学、学科学、用科学，人人积极参与”爱科学、学科学、用科学，人人积极参与班级科学区创设5项会变的颜色有趣的磁铁好玩的空气有趣的哈哈镜小灯泡变亮了玩中学、学中玩家长助教联动2项开展科普宣教结合家长助教活动了解科普月活动通过园内电子屏与博客让家长了解活动内容高校院所与社区资源联动整合优质科普资源，让科学氛围浸润校园每一处四维联动·浸润校园01高校高校联动西北工业大学走进幼儿园开展“探秘种子”自然科普含标本观察与亲子拼贴高校资源02社区社区联动荆州区科协联合长江大学打造“趣享数学·智启童年”覆盖

40名

大班幼儿社区资源03场馆场馆联动科技馆辅导员走进幼儿园围绕“气压与动力”设计互动实验场馆资源04研学研学联动高校图书馆开展幼儿自然科普研学打通高校资源与学前教育渠道研学资源CHAPTER科学向未来今天的好奇心，是明天的创造力播撒科学种子，静待童心花开05综合实践与成果展示四大成果展示形式，让每个孩子都能闪耀登场成果展示01展示形式科幻画比赛发挥孩子想象力，激发创作欲望。02展示形式亲子小制作小发明比赛优秀作品在园内展出。分设一、二、三等奖并颁发奖状。03展示形式科学表演与线上直播整合科普讲座、实验、互动体验等形式。04展示形式集贴纸兑换环节完成体验即可获得贴纸。兑换科学专属小礼品。每一张小贴纸，都是他们探索科学的小勋章从兴趣到素养的成长链条打通从培养兴趣，到动手实践，再到储备后备人才的完整链条科普活动不仅点燃兴趣，更在玩与学中沉淀为四大核心素养好奇心激发好奇心保护幼儿对自然世界与科学现象的探究欲望。科学思维培养科学思维鼓励观察、分类、测量等基本技能。动手能力锻炼动手能力在实验操作与动手实践中获得直接经验。合作分享促进合作分享在