八年级上册物理期中考试模拟题（人教版）冲刺训练

八年级上册物理期中考试模拟题（人教版）冲刺训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列现象中，属于光的反射的是A.日食B.月食C.水中倒影D.小孔成像2.下列物态变化中，属于吸热过程的是A.熔化B.凝固C.汽化D.凝华3.关于温度，下列说法正确的是A.水结冰时，温度不变B.温度计测量的不是温度，而是温度计内液体的体积C.体温计的测量范围通常比实验室用温度计的测量范围大D.没有温度，就没有热传递4.下列物体中，质量可能为1kg的是A.一头大象B.一张课桌C.一个苹果D.一本物理课本5.下列关于力的说法，正确的是A.物体受到力，一定运动B.物体运动状态改变，一定受到力的作用C.力只能改变物体的形状D.力是维持物体运动的原因6.下列物体中，在常温下通常情况下属于导体的是A.塑料尺B.金属刀叉C.玻璃杯D.干木棍7.下列实例中，利用了大气压强的是A.茶壶的壶嘴与壶身相连通B.用吸管吸饮料C.高压锅煮食物熟得快D.马德堡半球实验8.下列关于运动和静止的说法，正确的是A.参照物选择的不同，物体的运动状态可能不同B.只有静止的物体才是参照物C.运动的物体一定在参考系中运动D.参照物是可以任意选择的9.下列关于声音的说法，正确的是A.声音在真空中传播速度最快B.声音是由物体振动产生的C.声音的音调越高，声音传播速度越快D.声音的响度越大，声音传播速度越快10.一根轻质杠杆，动力臂是阻力臂的2倍，要使杠杆平衡，动力是阻力的A.2倍B.0.5倍C.4倍D.0.25倍二、多项选择题（每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）11.下列关于密度的说法，正确的是A.水的密度是1.0×103kg/m3，表示1立方米的水质量是1.0×103千克B.质量相等的实心铜块和铝块，铝块的体积较大C.液体的密度一定小于固体的密度D.水结冰后，质量不变，密度变小12.下列现象中，属于光的折射的是A.平面镜成像B.水中筷子看起来变弯C.海市蜃楼D.凸透镜成像13.下列实例中，属于利用了摩擦力的是A.磁悬浮列车B.汽车刹车C.磨刀不锋利D.走路时鞋底的花纹14.下列关于力的作用的说法，正确的是A.力是物体对物体的作用B.力可以改变物体的运动状态C.力可以改变物体的形状D.力的作用是相互的15.下列关于功的说法，正确的是A.有力作用在物体上，力就做了功B.物体移动了距离，就一定做了功C.物体受到力的作用，并在力的方向上移动了距离，力就做了功D.功的单位是焦耳（J）三、填空题（每空1分，共10分）16.摄氏度规定冰水混合物的温度为_______，标准大气压下沸水的温度为_______。17.重500N的物体，放在水平桌面上，它对桌面的压力是_______N；若用200N的力竖直向上提它，此时它受到的合力是_______N。（g取10N/kg）18.液体的温度越高，_______越快；影响蒸发快慢的因素还有液体的_______、表面积和表面空气流动速度。19.用笔画出图中重力的示意图。（不计滑轮重和摩擦）(此处应有一个斜放的物体，假设物体与水平面的夹角为30度)20.一根轻质木梁，支点在B端，A端用力F1竖直向上拉，木梁处于平衡状态。画出力F1的力臂L1。(此处应有一个轻质木梁，支点在B端，A端有一个向上的箭头代表力F1)四、作图题（每题3分，共6分）21.在图中画出物体受到的重力G。（物体放在斜面上，假设物体与斜面的夹角为45度）(此处应有一个斜放的物体)22.在图中根据给出的入射光线，画出反射光线或折射光线。(此处应有一个直角等腰三角形，其中一条直角边为法线，顶点为O点，有一条光线从O点出发，与法线夹角为30度射向直角边，要求画出反射光线或折射光线，根据题目要求选择反射或折射)五、实验探究题（每题5分，共10分）23.在“探究影响蒸发快慢的因素”实验中，小明做了如下实验：(1)他将两块相同的酒精分别倒入两个相同的烧杯中，将其中一个用玻璃盖盖住，另一个不盖。(2)将两个烧杯放在相同的环境中。(3)过一段时间后，发现未盖玻璃盖的烧杯中的酒精蒸发得更快。(1)小明通过比较两烧杯中酒精的_______来判断酒精蒸发快慢的。(2)实验中，用玻璃盖盖住烧杯的目的是_______。(3)这个实验表明，影响蒸发快慢的一个因素是_______。24.小明同学想探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。他做了如下实验：(1)将一个长方体木块分别放在水平沙面上，观察并记录木块对沙面的压力作用效果。(2)改变木块放置的方式，观察并记录木块对沙面的压力作用效果。(3)实验现象记录如下表：实验次数|木块放置方式|木块对沙面的压力(N)|沙面的凹陷程度--|--|--|--1|平放|5|小2|竖放|5|较大3|侧放|5|较大(1)实验中，小明是通过观察_______来判断压力作用效果的。(2)比较实验1和实验2，可以得出压力的作用效果与_______有关。(3)比较实验1和实验3，可以得出压力的作用效果与_______有关。六、计算题（每题6分，共12分）25.一个质量为60kg的人，每只鞋的底面积为200cm2，他站立时，双脚着地，对水平地面的压强是多少？（g取10N/kg）26.一个实心铝块，质量为270g，体积为100cm3，求这种铝的密度是多少？(铝的密度ρ铝=2.7×103kg/m3，求出结果后要换算成g/cm3)试卷答案1.C2.A3.D4.D5.B6.B7.B8.A9.B10.A11.ABD12.BCD13.BD14.ABCD15.CD16.0；10017.500；018.沸腾；表面积19.(此处应有一个指向重心的竖直向下的箭头，箭头旁标G)20.(此处应有一个从A点出发，经过支点B，垂直于L1的箭头代表力F1，L1为从支点B到力F1作用线的垂直距离)21.(此处应有一个指向重心的竖直向下的箭头，箭头旁标G，箭头起点在物体上)22.(此处应根据题目要求，画出反射光线或折射光线，光线与法线的夹角根据题目给定的入射角和反射定律或折射定律画出)23.(1)消失快慢；(2)控制变量，使两烧杯中酒精的表面积、环境温度等条件相同，只改变空气流动速度；(3)空气流动速度24.(1)沙面的凹陷程度；(2)受力面积；(3)压力大小25.1.0×104Pa26.2.7g/cm3解析1.水中倒影是平面镜成像，属于光的反射。2.熔化、汽化、升华是吸热过程，凝固、液化、凝华是放热过程。3.水结冰时，温度保持在0℃不变；温度计测量的是温度；体温计的测量范围通常是35℃～42℃，实验室用温度计的测量范围通常更大；热传递的条件是存在温度差。4.一头大象的质量可达几吨，一张课桌的质量约10kg，一个苹果的质量约0.2kg，一本物理课本的质量约1kg。5.力可以改变物体的运动状态，物体运动状态改变，一定受到力的作用，力可以改变物体的形状，力是改变物体运动状态的原因。6.金属是导体，塑料、玻璃、干木棍是绝缘体。7.用吸管吸饮料是利用了大气压强，吸走管内空气，使管内气压减小，饮料在大气压的作用下被吸上来。8.参照物选择的不同，物体的运动状态可能不同；参照物可以选择静止的物体，也可以选择运动的物体；运动的物体一定在参考系中运动；参照物不能选择研究对象本身。9.声音不能在真空中传播，声音是由物体振动产生的，声音的传播速度与介质有关，音调与频率有关，响度与振幅和距离有关。10.根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，动力臂是阻力臂的2倍，所以动力是阻力的0.5倍。11.水的密度是1.0×103kg/m3，表示1立方米的水质量是1.0×103千克；密度是物质的一种属性，不同物质的密度一般不同，液体的密度不一定小于固体的密度，水结冰后，质量不变，体积变大，密度变小。12.平面镜成像是光的反射形成的；水中筷子看起来变弯是光从水斜射入空气发生折射形成的；海市蜃楼是光在密度不均匀的空气中传播发生折射形成的；凸透镜成像是由光的折射形成的。13.磁悬浮列车是利用了磁极间的相互作用，使列车悬浮起来，减小了摩擦；汽车刹车是利用了摩擦力；磨刀不锋利是因为减小了受力面积，增大了压强；走路时鞋底的花纹是为了增大摩擦力。14.力是物体对物体的作用；力可以改变物体的运动状态，可以改变物体的形状；力的作用是相互的。15.有力作用在物体上，并且物体在力的方向上移动了距离，力才做了功；功的单位是焦耳（J）。16.摄氏度规定冰水混合物的温度为0℃，标准大气压下沸水的温度为100℃。17.重500N的物体，放在水平桌面上，它对桌面的压力是等于它的重力，为500N；若用200N的力竖直向上提它，此时它受到的合力是重力与拉力的差，为500N-200N=300N，但由于拉力小于重力，物体仍然静止，合力为0N。18.液体的温度越高，分子运动越剧烈，沸腾越快；影响蒸发快慢的因素还有液体的表面积和表面空气流动速度。19.(此处应有一个指向重心的竖直向下的箭头，箭头旁标G，箭头起点在物体上)20.(此处应有一个从A点出发，经过支点B，垂直于L1的箭头代表力F1，L1为从支点B到力F1作用线的垂直距离)21.(此处应有一个指向重心的竖直向下的箭头，箭头旁标G，箭头起点在物体上)22.(此处应根据题目要求，画出反射光线或折射光线，光线与法线的夹角根据题目给定的入射角和反射定律或折射定律画出)23.(1)小明通过比较两烧杯中酒精的消失快慢来判断酒精蒸发快慢的。(2)实验中，用玻璃盖盖住烧杯的目的是控制变量，使两烧杯中酒精的表面积、环境温度等条件相同，只改变空气流动速度。(3)这个实验表明，影响蒸发快慢的一个因素是空气流动速度。24.(1)实验中，小明是通过观察沙面的凹陷程度来判断压力作