道德与法治2025-2026学年八年级上册期中考试题卷

道德与法治2025-2026学年八年级上册期中考试题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个正确选项，请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题2分，共30分）1.我国宪法规定，中华人民共和国公民的（）是受法律保护的权利。A.劳动B.遗产继承C.人身自由D.接受教育2.进入初中后，我们开始意识到自己长大了，但有时也会感到困惑和迷茫。这主要是因为我们进入了人生的（）阶段。A.童年B.青春期C.成年D.老年3.小明和小华是好朋友，但他们在学习态度上存在差异。小明勤奋刻苦，成绩优秀；小华则比较懒惰，成绩不理想。这说明（）。A.友谊没有原则B.友谊需要相互学习C.友谊就是一起玩D.成绩是衡量友谊的标准4.在课堂上，老师提出一个有争议的问题，同学们纷纷发表自己的看法。这体现了（）。A.课堂纪律混乱B.师生关系紧张C.民主平等的师生关系D.学生不尊重老师5.小丽发现同桌经常在考试中作弊，她应该（）。A.觉得同桌聪明，也跟着作弊B.告诉老师C.劝阻同桌D.装作不知道6.我国是一个统一的多民族国家，各民族之间（）。A.存在差异，难以和谐相处B.应该相互隔阂C.应该互相尊重、团结互助D.以汉族为主，其他民族为辅7.中华民族在长期的历史发展中形成了以爱国主义为核心的（）。A.集体主义精神B.社会主义核心价值观C.法治精神D.改革创新精神8.“没有规矩，不成方圆。”这句话强调了（）的重要性。A.个人自由B.道德约束C.法律规范D.集体利益9.小华在网上看到一篇批评政府的文章，他认为作者的观点过于偏激。小华的正确做法是（）。A.跟随文章作者一起批评政府B.在网上发表言论，支持作者C.理性分析，不信谣、不传谣D.支持政府的一切做法10.我国宪法规定，中华人民共和国公民有（）的自由。A.政治自由B.宗教信仰自由C.人身自由D.以上都是11.当我们的合法权益受到侵害时，我们应该（）。A.自认倒霉B.跟侵权人争吵C.依法维护自己的权益D.逃避侵权人12.小明在网上购买了一件商品，收到货后发现是假冒伪劣产品。他应该（）。A.拍照留念，作为纪念B.认倒霉，扔掉C.向卖家协商，要求退货退款D.向公安机关报案13.社会生活需要秩序，秩序来自（）。A.个人自觉B.警察指挥C.政府规定D.强制力14.小丽在图书馆看书时，旁边的人大声打电话。小丽应该（）。A.也大声打电话B.走开C.提醒对方保持安静D.忍忍，反正图书馆人很多15.我们应该积极参与社会公益活动，因为（）。A.这能获得名利B.这能锻炼自己C.这是每个公民的责任D.这能帮助他人二、多项选择题（下列各题有多个正确选项，请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题3分，共15分）1.友谊对个人成长有重要意义，主要体现在（）。A.给我们带来快乐B.帮助我们解决困难C.让我们感到孤独D.促进我们进步2.我们应该尊重他人的权利，包括（）。A.名誉权B.财产权C.人身自由权D.接受教育权3.维护国家安全，人人有责。下列行为中，有利于维护国家安全的有（）。A.不泄露国家秘密B.自觉遵守法律法规C.积极参与国防建设D.在网上散布危害国家的言论4.我们应该树立正确的规则意识，包括（）。A.遵守校规校纪B.自觉遵守社会公共秩序C.积极参与规则制定D.对违反规则的行为进行监督5.下列关于法治的说法，正确的有（）。A.法治是现代社会的核心价值B.法治要求人人平等C.法治保障公民的权利D.法治靠强制力实现三、简答题（每小题5分，共10分）1.简述友谊的特质。2.运用所学知识，说明我们应该如何与老师建立良好的关系。四、辨析题（每小题6分，共12分）1.有人认为：“法律是约束我们自由的。”你认为这种说法对吗？为什么？2.有人认为：“只要我不违法犯罪，就可以不学习法律知识。”你认为这种说法对吗？为什么？五、材料分析题（每小题10分，共20分）1.阅读以下材料，并回答问题：材料一：小明是一名八年级学生，他学习努力，成绩优秀。但他最近发现，班上有些同学经常在课堂上玩手机，甚至有的同学还利用手机上网聊天、玩游戏。材料二：小华是一名九年级学生，他平时性格内向，不爱与人交流。最近，他发现同桌小丽非常乐于助人，经常帮助他解决学习上的困难，还鼓励他积极参加班级活动。小华逐渐融入了班集体，感受到了友谊的快乐。（1）材料一中的行为体现了哪些不良行为？我们应该如何对待这些行为？（2）材料二体现了友谊的哪些重要性？我们应该如何获得友谊？2.阅读以下材料，并回答问题：材料一：2023年，我国成功举办成都大运会。来自世界各地的运动员在赛场上奋力拼搏，展现了体育精神。材料二：近年来，我国不断加强法治建设，完善法律体系，保护公民的合法权益。（1）材料一体现了中华民族的哪种精神？我们应该如何弘扬这种精神？（2）材料二说明了我国坚持怎样的发展道路？这对个人成长有什么意义？试卷答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.C7.A8.C9.C10.D11.C12.C13.A14.C15.C二、多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABC4.ABD5.BC三、简答题1.友谊的特质：友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。2.与老师建立良好关系的做法：尊重老师，理解老师；主动与老师沟通交流；积极配合老师的教学；正确对待老师的批评和表扬；关心老师，帮助老师。四、辨析题1.该说法错误。法律既约束我们的行为，也保障我们的权利。法律通过规定权利和义务来规范人们的行为，维护社会秩序。遵守法律是我们行使权利的前提，法律保障我们享有各项权利。因此，法律不是约束我们自由的，而是保障我们自由的。2.该说法错误。法律与我们的生活息息相关。我们每个人都在享受法律保护，同时也必须履行法律规定的义务。学习法律知识，可以增强我们的法治观念，依法办事，保护自己的合法权益，同时也能更好地维护他人的合法权益，促进社会和谐。五、材料分析题1.（1）材料一中的行为体现了上课玩手机、上网聊天、玩游戏等不良行为。这些行为违反了课堂纪律，影响了自身和他人的学习。我们应该坚决抵制这些不良行为，遵守课堂纪律，专心听讲，积极学习。（2）材料二体现了友谊给我们带来快乐，促进我们进步；友谊让我们感受到温暖，学会关心他人；友谊是人生最宝贵的财富。获得友谊的方法：真诚待人，尊重他人；关心他人，帮助他人；积极交往，主动表达；欣赏他人，包容他人。2.（1）材料一体现了中华民族的团结统一的民族精神。我们应该弘扬