2026年初中生物中考复习：人体激素分泌系统冲刺押题试卷

2026年初中生物中考复习：人体激素分泌系统冲刺押题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.人体内的激素，化学本质主要是（）A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素2.下列腺体中，属于内分泌腺的是（）A.胰腺B.甲状腺C.胃腺D.肝脏3.促进人体生长发育，提高神经系统的兴奋性，这个激素是（）A.胰岛素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.性激素4.侏儒症是由于幼年时期（）A.甲状腺激素分泌不足B.生长激素分泌不足C.胰岛素分泌不足D.肾上腺素分泌不足5.甲状腺激素分泌过多，会导致（）A.巨人症B.侏儒症C.肢端肥大症D.甲亢6.胰岛素的主要功能是（）A.促进血糖合成糖元，降低血糖浓度B.提高血糖浓度C.促进生长，发育D.促进神经系统的发育7.当人体处于紧急状态时，分泌量会迅速增加，使人呼吸加快、心跳加速的激素是（）A.甲状腺激素B.胰岛素C.肾上腺素D.性激素8.下列关于激素调节的叙述，正确的是（）A.激素调节是神经调节的辅助调节方式B.激素调节作用迅速、准确C.激素调节作用持久、广泛D.激素调节不受神经调节的影响9.下列现象中，不属于激素调节的是（）A.幼年时期生长激素分泌不足，导致侏儒症B.青春期身高迅速增长C.人体受到惊吓时心跳加速D.人体运动后心跳和呼吸加快10.下列关于激素调节特点的叙述，错误的是（）A.微量高效B.通过体液运输C.作用时间短暂D.直接作用于靶器官或靶细胞11.甲状腺激素的合成需要碘，缺碘地区容易发生的疾病是（）A.甲状腺肿B.侏儒症C.肢端肥大症D.糖尿病12.胰岛分泌的两种激素，一种是促进血糖升高，另一种是促进血糖降低，这两种激素分别是（）A.胰岛素和胰高血糖素B.胰岛素和肾上腺素C.胰高血糖素和肾上腺素D.胰岛素和生长激素13.下列关于激素调节和神经调节的叙述，正确的是（）A.神经调节作用范围广，激素调节作用持续时间长B.神经调节作用迅速，激素调节作用缓慢C.神经调节通过体液运输，激素调节通过神经冲动传导D.神经调节和激素调节相互独立，没有联系14.人体饥饿时，血糖浓度会下降，这时（）A.胰岛素分泌增加B.胰高血糖素分泌增加C.甲状腺激素分泌增加D.肾上腺素分泌增加15.下列关于激素在生产生活中应用的叙述，错误的是（）A.利用生长激素促进牲畜生长B.利用甲状腺激素促进家禽生长C.利用胰岛素治疗糖尿病D.利用性激素促进家畜繁殖16.甲状腺激素能够促进生长发育，其主要作用部位是（）A.肝脏B.肾上腺C.大脑D.骨骼17.人体内多种激素相互协调，共同维持人体的生命活动，这说明（）A.激素调节具有分级调节的特点B.激素调节具有反馈调节的特点C.激素调节具有协同作用的特点D.激素调节具有拮抗作用的特点18.下列关于激素分泌异常症的叙述，正确的是（）A.甲状腺激素分泌不足会导致巨人症B.胰岛素分泌不足会导致糖尿病C.生长激素分泌过多会导致侏儒症D.肾上腺素分泌不足会导致肢端肥大症19.人体生命活动的调节以（）A.激素调节为主B.神经调节为主C.神经调节和激素调节共同作用D.体液调节为主20.下列关于激素调节的叙述，正确的是（）A.激素是由外分泌腺分泌的化学物质B.激素调节作用比神经调节作用更迅速C.激素调节作用范围广，作用时间短D.激素调节受神经调节的调控二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）21.下列关于激素的叙述，正确的有（）A.激素是由内分泌腺分泌的化学物质B.激素通过血液运输到全身C.激素的作用非常广泛D.激素的作用非常迅速22.下列关于甲状腺激素的叙述，正确的有（）A.甲状腺激素能促进生长发育B.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性C.幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致呆小症D.成年时期甲状腺激素分泌过多会导致甲亢23.下列关于胰岛素的叙述，正确的有（）A.胰岛素能降低血糖浓度B.胰岛素是由胰岛分泌的C.胰岛素分泌不足会导致糖尿病D.胰岛素能促进血糖合成糖元24.下列关于激素调节特点的叙述，正确的有（）A.微量高效B.通过体液运输C.作用时间短暂D.直接作用于靶器官或靶细胞25.下列关于激素调节与神经调节关系的叙述，正确的有（）A.神经调节是主要的调节方式B.激素调节是神经调节的辅助调节方式C.激素调节受神经调节的调控D.神经调节和激素调节相互协调三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）26.人体内的激素调节，主要是通过____________和___________两种途径完成的。27.甲状腺位于____________，分泌____________，其主要功能是____________和____________。28.胰岛位于____________，分泌____________和____________两种激素，其中____________能降低血糖浓度。29.肾上腺位于____________，分泌____________和____________两种激素，其中____________能在紧急情况下提高血糖浓度。30.幼年时期____________分泌不足，会导致侏儒症；幼年时期____________分泌过多，会导致巨人症。31.甲状腺激素的合成需要____________，缺碘地区容易发生____________。32.胰岛素分泌不足，会导致____________，患者会出现____________、____________等症状。33.人体生命活动的调节以____________为主，但也受到____________的调控。34.激素调节的特点是：____________、___________、___________、___________。35.神经调节和激素调节是相互协调、共同作用，以维持人体的___________。四、简答题（本大题共4小题，共25分）36.（6分）简述甲状腺激素的作用。37.（7分）简述胰岛素的作用及其分泌异常症。38.（6分）简述激素调节与神经调节的区别和联系。39.（6分）有人认为，只要注意饮食，不需要进行体育锻炼，就可以维持身体健康。请你运用所学的知识，说明这个观点是否正确，并解释原因。五、实验探究题（本大题共1小题，共10分）40.（10分）某兴趣小组想探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，设计了以下实验：实验材料：新鲜的蝌蚪若干、清水、甲状腺激素制剂实验步骤：(1)将蝌蚪平均分成甲、乙两组，甲组作为____________。(2)甲组蝌蚪放入____________________的清水中，乙组放入____________________的清水中。(3)在相同且适宜的环境条件下饲养，并观察记录两组蝌蚪的______________、______________等变化情况。(4)实验结果预测：甲组蝌蚪的______________，乙组蝌蚪的______________。(5)实验结论：甲状腺激素能够____________________。试卷答案1.A2.B3.B4.B5.D6.A7.C8.C9.D10.C11.A12.A13.B14.B15.B16.D17.C18.B19.B20.D21.ABC22.ABCD23.ABCD24.ABD25.BCD26.神经调节体液调节27.颈前部甲状腺激素促进生长发育提高神经系统的兴奋性28.胰腺胰岛素胰高血糖素胰岛素29.肾上腺髓质肾上腺皮质肾上腺素肾上腺素30.生长激素甲状腺激素31.碘甲状腺肿32.糖尿病多饮多尿多食消瘦33.神经调节激素调节34.微量高效通过体液运输作用时间较长直接作用于靶器官或靶细胞35.稳定36.甲状腺激素能促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。具体来说，它能促进骨骼、神经系统的发育和成熟，提高大脑皮层的兴奋性，使神经系统兴奋性增强。37.胰岛素的主要功能是促进血糖合成糖元，降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时，血糖浓度会升高，导致糖尿病。患者会出现多饮、多尿、多食、消瘦等症状。38.神经调节的特点是反应迅速，作用时间短暂，作用范围准确；激素调节的特点是反应相对缓慢，作用时间较长，作用范围广泛。神经调节和激素调节相互协调、共同作用，以维持人体的稳态。例如，当人体处于紧急状态时，神经调节会促使肾上腺素分泌增加，提高血糖浓度，以应对紧急情况。39.不正确。体育锻炼有助于促进血液循环，增强心肺功能，提高免疫力，同时也有助于促进激素的分泌和调节，维持人体的稳态。仅仅注意饮食，不进行体育锻炼，无法维持身体健康。40.(1)对照组(2)清水加适量甲状腺激素制剂(3)生长发育情况死亡情况(4)发育较快发育缓慢甚至死亡(5)促进蝌蚪生长发育解析1.激素的化学本质主要是蛋白质。2.甲状腺是内分泌腺，胰腺是外分泌腺，胃腺是外分泌腺，肝脏是外分泌腺。3.甲状腺激素能促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。4.幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症。5.甲状腺激素分泌过多会导致甲亢。6.胰岛素的主要功能是促进血糖合成糖元，降低血糖浓度。7.当人体处于紧急状态时，肾上腺素分泌量会迅速增加，使人呼吸加快、心跳加速。8.激素调节是神经调节的辅助调节方式，激素调节作用持久、广泛，但作用缓慢。9.人体运动后心跳和呼吸加快，这是神经调节的结果，不属于激素调节。10.激素调节作用时间较长。11.甲状腺激素的合成需要碘，缺碘地区容易发生甲状腺肿。12.胰岛分泌的两种激素，一种是促进血糖升高，一种是促进血糖降低，这两种激素分别是胰岛素和胰高血糖素。13.神经调节作用迅速，激素调节作用缓慢。14.人体饥饿时，血糖浓度会下降，这时胰高血糖素分泌增加。15.利用甲状腺激素促进家禽生长是错误的做法，因为甲状腺激素会促进家禽生长，但也会导致家禽早熟，影响产肉和产蛋。16.甲状腺激素能够促进生长发育，其主要作用部位是骨骼。17.人体内多种激素相互协调，共同维持人体的生命活动，这说明激素调节具有协同作用的特点。18.胰岛素分泌不足会导致糖尿病。19.人体生命活动的调节以神经调节为主，但也受到激素调节的调控。20.激素是由内分泌腺分泌的化学物质，激素调节作用比神经调节作用更缓慢，激素调节作用范围广，作用时间长。21.激素是由内分泌腺分泌的化学物质，激素通过血液运输到全身，激素的作用非常广泛。22.甲状腺激素能促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致呆小症，成年时期甲状腺激素分泌过多会导致甲亢。23.胰岛素能降低血糖浓度，胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素分泌不足会导致糖尿病，胰岛素能促进血糖合成糖元。24.激素调节的特点是：微量高效、通过体液运输、作用时间较长、直接作用于靶器官或靶细胞。25.神经调节是主要的调节方式，激素调节是神经调节的辅助调节方式，激素调节受神经调节的调控，神经调节和激素调节相互协调。26.人体内的激素调节，主要是通过神经调节和体液调节两种途径完成的。27.甲状腺位于颈前部，分泌甲状腺激素，其主要功能是促进生长发育和提高神经系统的兴奋性。28.胰岛位于胰腺，分泌胰岛素和胰高血糖素两种激素，其中胰岛素能降低血糖浓度。29.肾上腺位于肾脏上方，分泌肾上腺素和性激素两种激素，其中肾上腺素能在紧急情况下提高血糖浓度。30.幼年时期生长激素分泌不足，会导致侏儒症；幼年时期甲状腺激素分泌过多，会导致巨人症。31.甲状腺激素的合成需要碘，缺碘地区容易发生甲状腺肿。32.胰岛素分泌不足，会导致糖尿病，患者会出现多饮、多尿、多食、消瘦等症状。33.人体生命活动的调节以神经调节为主，但也受到激素调节的调控。34.激素调节的特点是：微量高效、通过体液运输、作用时间较长、直接作用于靶器官或靶细胞。35.神经调节和激素调节是相互协调、共同作用，以维持人体的稳态。36.甲状腺激素能促进生长发