2026下半年高中信息技术教资面试答辩题库及解析

2026下半年高中信息技术教资面试答辩题库及解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题2分，共20分）1.新课标中高中信息技术学科的核心素养不包括（）。A.信息意识B.计算思维C.科学探究D.信息社会责任2.在“算法与程序设计”模块教学中，下列最能有效培养学生计算思维的活动是（）。A.背诵编程语法规则B.模仿编写现成代码C.设计流程图并优化算法步骤D.仅通过选择题测试算法概念3.学生在“数据抽象”学习中感到困难，最可能的原因是（）。A.缺乏编程基础B.难以从具体事物中提取关键特征C.不熟悉Excel操作D.未学习过数据库知识4.信息技术课上，针对学生利用AI工具直接生成代码而不思考的行为，教师首先应（）。A.禁止使用AI工具B.明确学习目标并引导思考价值C.降低任务难度D.增加作业量5.在“人工智能初步”教学中，渗透科技伦理教育的恰当方式是（）。A.讲解AI发展历史B.讨论“AI换脸技术的伦理风险”C.练习AI模型调用D.分析AI技术市场规模6.下列属于高中信息技术“信息系统与社会”模块核心内容的是（）。A.图像处理技术B.数据安全与隐私保护C.音视频编辑方法D.Python基础语法7.项目式教学在信息技术课堂中的主要优势是（）。A.短时间内覆盖大量知识点B.培养学生解决实际问题的能力C.减少教师备课工作量D.适用于所有理论课教学8.学生对“未来编程会被AI取代”产生困惑，教师应强调（）。A.AI能完全替代编程工作B.编程的核心是培养计算思维，AI无法替代C.编程技能已无学习必要D.仅需学习AI工具使用即可9.在“数据与计算”模块中，适合培养学生数字化学习与创新能力的活动是（）。A.手工绘制统计图表B.用Python分析校园消费数据C.背诵数据概念定义D.观看数据科普视频10.信息技术教师在教学中落实“立德树人”的根本途径是（）。A.单独开设思政课B.挖掘课程中的思政元素并融入教学C.强调技术操作的规范性D.减少实践课时增加理论讲解二、多项选择题（每题3分，共15分，错选、少选均不得分）11.新课标下，高中信息技术“计算思维”的核心要素包括（）。A.抽象B.分解C.机械记忆D.算法设计E.模仿复制12.针对“信息技术课堂学生基础差异大”的问题，有效的差异化教学策略有（）。A.设计分层任务B.采用小组合作学习C.统一教学进度和评价标准D.提供个性化学习资源E.增加理论讲解时长13.信息技术教学中渗透“信息社会责任”的案例包括（）。A.分析网络谣言传播数据B.讨论“数据安全法”的必要性C.设计校园图书借阅系统D.开展“老年人智能技术使用”帮扶E.练习Photoshop图像处理14.下列属于信息技术课堂“突发问题处理”原则的有（）。A.立即严厉批评学生B.区分问题性质并针对性解决C.引导学生自我反思D.利用技术手段辅助管理E.回避问题以保证课堂进度15.人工智能时代，信息技术教师专业发展的方向包括（）。A.学习AI工具在教学中的应用B.探索跨学科融合教学模式C.专注于单一技术领域深耕D.参与教育信息化政策制定E.忽略技术更新仅传统教学三、简答题（每题10分，共30分）16.简述“数据抽象”的内涵及其在“数据与计算”模块教学中的突破策略。17.信息技术课上，部分学生在编程练习时频繁打开游戏网页，请说明教师应如何应对。18.结合“人工智能初步”模块内容，举例说明如何在教学中渗透科技