2025-2026学年重庆市初中历史九年级期末下册点睛提升黑金提分题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（

）A．庄园经济和现代工厂制的形成B．租地农场和手工工场的产生C．种植园经济和工业革命的扩展D．手工作坊和垦殖运动的开展

2、下列对欧洲封建时代的描述，错误的是（

）A．城市的空气使人自由B．封臣对封君要忠诚，封君对封臣提供保护C．人人生而平等D．大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”

3、“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里。属于人的那种光荣对我来说就够了，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这种思想的流行产生的直接后果是（

）A．资本主义的萌芽B．殖民扩张的兴起C．庄园经济的瓦解D．文艺复兴的兴起

4、下图中的数字分别代表四位航海家开辟的航线，其中与哥伦布和麦哲伦开辟的航线相对应的数字是（

）

A．①②B．①③C．②③D．②④

5、1492年，哥伦布率领船队到达古巴、海地等地。哥伦布能到达美洲的条件有

①地球中心说

②指南针的运用

③造船技术的提高

④航海经验的积累A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

6、英国作家曾经写道“我们的港口（利物浦）……是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”最能印证该观点的是（

）A．文艺复兴的兴起B．罪恶的“三角贸易”C．火车机车的发明D．新航路的开辟

7、英国资产阶级革命推动了世界历史进程。领导这场革命的人物是（

）A．查理一世B．斯图亚特C．克伦威尔D．威廉和玛丽

8、符合下面政治制度结构图的国家是（

）

A．俄国B．法国C．英国D．美国

9、1641年12月，英国资产阶级给国王的抗议书写道：“许多其他沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数竟然超过货物本身的价值。”这封倡议书所反映问题的实质是（

）A．封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展B．倡议书说明英国资产阶级还未掌握政权C．英国资产阶级以捐税违法为借口反对国王征税D．英国资产阶级认为捐税沉重不合理

10、关于美国独立战争，下面前后两性的关联，正确的是A．来克星顿枪声——导火线B．组建大陆军——开始C．萨拉托加大捷——转折D．约克镇战役——独立

11、1793年、1794年、1796年，起草者先后将三种文本交立法机构讨论，均未获通过。波拿巴亲自督促起草工作，于1801年1月公布了草案。参政院对此进行了非常认真的讨论，召开会议达107次之多，波拿巴直接主持了其中的55次。民法典最后定稿于1804年3月21日，并正式公布实行，名为《法国民法典》，1807年改名为《拿破仑法典》。材料反映了《拿破仑法典》（

）A．成为欧洲国家的立法蓝本B．保留封建色彩，具有保守性C．制定过程的规范和严谨性D．重视平等性和契约精神

12、法国史学家薛纽伯曾说：“旧时的法律是贵族的，它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西（民主）的，它已使一切人在法律之前平等。”这与近代法国哪一部文献有相关A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《共产党宣言》

13、下表反映了17、18世纪欧洲文化水平进步的情况，对此表分析正确的是有阅读能力的人占法国总人口的比例（%）法国妇女的识字率（%）欧洲年均出版新书（单位：部）普通人藏书量（单位：本）17世纪中叶2914约10001-2018世纪中叶4727约400020-100A．启蒙运动带来的社会效应B．受益于印刷术的引进C．适应工业革命发展的需要D．推广大众教育的成果

14、如下资料：《共产党宣言》、第一国际、巴黎公社。其探究的主题是（

）A．马克思主义诞生B．第一个社会主义国家诞生C．工人运动兴起D．社会主义由理论到实践

15、它仅存在短短的几十天，但却是无产阶级建立的第一个政权，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验。“它”指的是（

）A．巴黎公社B．共产主义者同盟C．“第一国际”D．法兰西第一共和国二、综合题

16、阅读材料，完成下列要求。材料一

英国的租地农场出现得最早，也最典型。在租地农场，土地所有者出租土地，使用少量雇佣工人来耕种土地。毛纺织业是最早出现社会分工的部门，在意大利许多自治城市里，控制原料采购和产品销售两个环节，雇佣一些行会手工业者和零散工人工作。——摘编自梅雪芹《世界近代史资料汇编》材料二

资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。——摘自齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

(1)根据材料一，简述11世纪后欧洲分别在农业、手工业方面出现的新的生产组织方式。结合所学知识，分析其出现的原因。

(2)根据材料二，概括文艺复兴发源于意大利的基本条件。结合所学知识，分析文艺复兴的历史意义。

(3)综合上述材料，分析商品经济发展和文艺复兴的关系。

17、“让学生当一回小老师”是淮安市融学课堂改革的核心理念之一。王老师安排李红同学带领大家复习九年级上册《君主立宪制的英国》《美国的独立》《法国大革命和拿破仑帝国》3课的相关内容。在备课过程中，有些环节设计上他遇到了一些困难，想请你帮助一起解决。

环节一：单元主题我概括

(1)在环节一中，他不清楚该用一个怎样的明确主题概括这3课内容。你认为应该用怎样的主题来概括最适合？

环节二：革命原因我探究

(2)李红同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加，你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么？

环节三：法律文献我梳理

(3)在本环节中，他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么？”的思考题，但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。（两点即可）

环节四：领袖功绩我归纳克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队，处死国王查理一世，建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。

(4)上述表格中的内容是李红同学找到的一个范例，但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩。请你仿照上述范例，简要归纳一下华盛顿的历史功绩。

环节五：内在联系我挖掘

(5)在本环节中，李红同学发现美国独立战争与英国、法国存在着某种内在联系，可又说不清楚，请你帮助他整理出来。

18、科技发展推动了社会的进步，造福了人类。阅读下列材料，回答问题。材料一

阿拉伯学者比鲁尼(973-1048年)在《印度志》中记载:“造纸始于中国……中国战俘把造纸法输入撒马尔罕，从此，许多地方都造起纸来，以满足当时的需要。”……后来，中国造纸术……传入欧洲。……总之，中国人发明的造纸术……对人类文明的发展尤其是近代化起到巨大的促进作用。——《光明日报》

1

年01月15日14版)材料二

材料三

科学发展进程中科学家勇于探索、不断创新的情感、态度和意识,就是科学史内容的学科精神。学科发展成果是一定历史阶段的产物,认识常有一定的局限性。从历史发展实践看,随着时间的流逝而失去它的使用价值,只有那些可以表达人类对真理的理解和追求的精神成果才是永存的。——姚锦祥《近代科学史的教学重点与策略》材料四

正如习近平总书记说的，“科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。”满足人民对美好生活的向往才是科技创新的真正落脚点。——《学习强国·科技日报》

(1)结合材料一和所学指出“造纸始于中国”的哪个时期？什么人把造纸术传入了欧洲？并根据材料一指出造纸术的发明和传播对世界文明产生了什么影响？

(2)结合所学指出材料二中图一生产工具和方式的出现引发了哪场变法改革？（举一例）从图一