2025-2026学年内蒙古自治区包头市初中历史八年级期末上册自我评估高频易错题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、历史解释是对史实的分析或评判，下列选项属于历史解释的是（）A．林则徐虎门销烟B．鸦片战争成为中国近代史的开端C．陈化成吴淞口率众抵抗D．英军封锁珠江口后北上

2、如图是近代列强发动侵华战争的年代尺，其中某国侵占中国150多万平方千米领土的阶段是（

）

A．①B．②C．③D．④

3、1859年洪仁玕在《资政新篇》中提出大量建议，内容涉及交通运输、采矿、银行、保险、专利、税收、邮政、新闻、外交、法制、社会习俗，其目的在于（

）A．发展资本主义B．推动中国社会近代化C．争取列强支持D．解决面临的严重危机

4、“我之廉价工人，彼亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼得便利。”上述现象与下列哪项内容直接相关（

）A．《南京条约》协定关税B．《北京条约》支付巨额赔款C．《天津条约》允许外国商船和军舰在长江各口岸自由航行D．《马关条约》允许日本在通商口岸开办工厂

5、中国近代史既是一部民族屈辱史，也是一部民族抗争史。资产阶级与无产阶级等社会各界用鲜血绘就了民族抗争的壮丽画卷，其中沉重打击了帝国主义列强瓜分中国的野心，使侵略者承认中国仍有“无限蓬勃生气”的是A．戊戌变法中进步的资产阶级B．抗击洋枪队的太平军C．甲午中日战争后建立的新式陆军D．抗击八国联军的义和团

6、如果对中国近代史前期（1840～1919）的总体特征进行概括描述，下列说法最恰当的是（

）A．民族的悲歌B．自大显无知C．屈辱中探索D．曲折中奋进

7、时序性是历史学科的一个基本特征。下列事件发生的先后顺序是（

）

①袁世凯称帝②辛亥革命

③签订灭亡中国的“二十一条”

④二次革命

⑤护国战争

⑥《中华民国临时约法》颁布A．①②③④⑤⑥B．②⑥④③①⑤C．②⑥④①③⑤D．②④⑥①③⑤

8、在昆明有一条路，名为护国路，意在纪念1915年的护国战争。在云南宣告独立并且组织护国军北上讨袁的人物不包括（

）A．蔡锷B．李烈钧C．唐继尧D．冯国璋

9、以下不属于宣传资产阶级革命思想的著作是（

）A．章炳麟的《驳康有为论革命书》B．邹容的《革命军》C．陈天华的《猛回头》D．胡适的《文学改良刍议》

10、下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。与材料内容直接相关的历史事件是（

）劝告吾最亲爱之军人警察吾最亲爱之军人警察，皆是吾中华民国的好百姓，何苦去帮助日本，反来摧残吾中华民国之爱国学生。况军、警两界大半出身山东，祖宗血地被人侵占，良心上应有何种痛苦。尚望急起挽教，与学生商民取一致行动，万勿借口长官命令，忘却国民义务，虐待爱国学生。上海绅商学界忠告A．袁世凯称帝B．五四爱国运动C．九一八事变D．一二·九运动

11、一个中国军阀的肖像,出现在1924年9月8日美国《时代》杂志的封面上(下图)。肖像下面有两行说明:“GENERALWU”(吴将军)“BiggestmaninChina”(中国最强者)“吴将军”就是吴佩孚。但两年之后,“吴将军”就迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于

A．二次革命B．护国战争C．护法运动D．北伐战争

12、小周老师准备撰写一篇历史小论文，她论文的关键词为：“1927年、军旗升起的地方、中国共产党、第一枪”，据此判断她论文的题目应该和下列哪一地点有关（

）A．北京B．武汉C．武昌D．南昌

13、“将他们（博古、李德）‘轰’下了台，这样重大的决定，不是经共产国际提出。而是由中国共产党自己做出，在党的历史上是第一次。”材料所述史事发生于（

）A．中共二大B．八七会议C．遵义会议D．中共七大

14、西安事变爆发后，有人主张将蒋介石“交付人民审判”，但中共中央主张和平解决，联蒋抗日。这表现出中国共产党（

）A．彻底消除了与国民党的矛盾B．维护抗日民族统一战线C．以民族利益为重的伟大胸怀D．维护“国共合作宣言”

15、学了抗日战争历史，某班同学出了一期板报。下列板报内容，最能反映日军野蛮暴行的是A．南京大屠杀B．血染卢沟桥C．难忘九一八D．血战台儿庄

16、英雄是民族的脊梁。在抗日战争中，无数中华儿女以气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。下列图片所示民族英雄，在枣宜会战中壮烈殉国的是A．B．C．D．

17、抗日战争时期，敌后战场的战略总后方与指挥中枢是（

）A．南昌B．广州C．井冈山D．延安

18、历史证明：国共两党“合则两利，分则两伤”。下列史实与国共合作有关的是（

）

①黄埔军校的建立②北伐胜利进军③井冈山会师④抗日战争的胜利A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

19、与毛泽东“弥天大勇”、“身系天下之安危”、“赴蒋介石的鸿门宴”等信息有关的历史事件是A．北伐战争B．遵义会议C．重庆谈判D．西安事变

20、下图为1948年春节某地“翻身年画之《喜气临门》”，根据所学知识分析该地农民喜气临门的主要原因是（

）

A．三大战役获得胜利B．农民乐于分田分地C．抗日战争取得胜利D．政协会议成功召开

21、下图是中国民族资本主义发展趋势示意图。其中B、C两个时期民族资本主义发展的共同原因是

A．清政府放宽民间设厂限B．爱国人士"实业救国"C．民国政府倡导使用国货D．列强暂时放松对中国的侵略

22、1909年，有《京华百二竹枝词》写道:“菜罗中外酒随心，洋式高楼近百寻。门外电灯明似昼，陕西巷深醉琼林。”词中所述现象出现的主要原因是（

）A．媚外心理的驱使B．工业文的影响C．攀比世风的结果D．生活水平的提高二、综合题

23、在中国近现代史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读下列材料，回答问题。材料一

军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……——姜廷玉（军事博物馆研究员）材料二

1927—1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的五次“围剿”，给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。中日民族矛盾上升为主要矛盾，爱国将领张学良、杨虎城要求蒋介石联共抗日，在多次恳请无望的情况下，发动了震惊中外的事变。材料三

四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军，国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。由此可见，只有全国军民的合作抗战才能取得反侵略战争的胜利。——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》

(1)根据材料一和所学知识，概括第一次国共合作的主要成果。

(2)根据材料二并结合所学知识，回答日本帝国主义制造的九一八事变有何严重后果。材料中“震惊中外的事变”指什么事变？

(3)据材料三分析，在中国抗日战争胜利的诸因素中，最重要的是哪一点？哪一战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗？

(4)综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？

24、阅读下列材料，并回答问题。材料一：中国遇到了数千年未有之强敌，中国处在三千年未有之大变局。盖目前之悲在内寇，长久之患在西人，若不及早自强，厝火积薪（把火放到柴堆下面），可危实甚。”——李鸿章材料二：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。该运动虽然没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上对中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。——摘编自人教版《中国历史》八年级上册

(1)根据上述材料并结合所学知识，指出洋务运动的目的。

(2)根据上述材料并结合所学知识，以“评价洋务运动”为主题写一篇历史小论文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，表叔成文，字数在150字左右。）

25、阅读材料，完成下列要求。材料一

表一英国输华商品总值表年份输华商品总值（英镑）1837年90多万1843年145.6万1845年239.4万表二

1843年前后中英两国进出口货物税率变化表货物旧税率（%）新税率（%）棉花24.195.56棉纱13.385.56斜纹布14.925.56材料二

“这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠顺不贰地做列强的孝子贤孙；而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于‘紫禁城’中的朝廷之上。”——胡绳《帝国主义与中国政治》材料三

清政府为利用义和团，以“招抚”代替“剿灭”，并承认其合法地位。于是，义和团纷纷涌进天津、北京，他们沿途张贴文告，揭露帝国主义的侵略罪行，通过捣毁教堂，拆毁铁道，砍断电线等方式，表达对外国侵略者的愤怒。

(1)根据材料一，简述表一所示英国输入中国商品总值的趋势；结合所学知识概述表二所示中英两国进口商品税率下降的原