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2025-2026年四川省人教版小学一年级语文第12课古对今课后练习一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.在《古对今》这篇课文中,“古”字对应的词语是()。A.白天B.古代C.白云D.对子解析:本题考查对课文重点字词的理解。“古”字在课文中与“今”字形成对比,表示“古代”,故正确答案为B。选项A“白天”与“古”字无直接关联;选项C“白云”属于课文其他内容;选项D“对子”是课文整体概念,而非具体对应词。解析需结合课文“古对今,晨对昏”的句式结构,强调“古”与“今”的并列关系。2.课文《古对今》中,“晨”字对应的词语是()。A.夕阳B.夜晚C.黄昏D.昏暗解析:本题考查对课文对仗句式的掌握。“晨”字与“昏”字在课文中形成“晨对昏”的对仗关系,表示“早晨”与“傍晚”,故正确答案为C。选项A“夕阳”与“晨”字无对仗;选项B“夜晚”与“晨”字矛盾;选项D“昏暗”仅描述状态,未形成对仗。解析需强调课文对仗的工整性,如“古对今,晨对昏,雨对风”。3.下列哪个词语与“山”字在课文中形成对仗关系?()A.水B.树C.石D.云解析:本题考查对课文对仗词组的理解。课文中“山对水”是典型的对仗结构,表示自然景观的对比,故正确答案为A。选项B“树”、C“石”、D“云”虽与山有关联,但未在课文中形成对仗。解析需结合课文“山对水,花对叶”的句式,说明对仗的规律性。4.课文《古对今》中,“花”字对应的词语是()。A.叶B.枝C.草D.果解析:本题考查对课文具体词组的记忆。“花对叶”是课文中的对仗结构,表示植物部分的对比,故正确答案为A。选项B“枝”、C“草”、D“果”未与“花”形成对仗。解析需结合课文“花对叶,鸟对虫”的对仗规律,强调词组的对应性。5.下列哪项不属于《古对今》课文中的对仗词组?()A.雨对风B.左对右C.雪对霜D.地对天解析:本题考查对课文对仗内容的全面掌握。课文中包含“雨对风”“雪对霜”“地对天”等对仗词组,但“左对右”未在课文中出现,故正确答案为B。解析需列举课文所有对仗词组,并说明“左对右”的缺失。6.课文《古对今》中,“鸟”字对应的词语是()。A.鱼B.虫C.兽D.鹿解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。“鸟对虫”是课文中的对仗结构,表示动物种类的对比,故正确答案为B。选项A“鱼”、C“兽”、D“鹿”未与“鸟”形成对仗。解析需结合课文“鸟对虫,云对山”的对仗规律,说明词组的对应性。7.下列哪项是对《古对今》课文主题的准确概括?()A.描写四季变化B.对比古今差异C.展现自然景观D.表达生活情感解析:本题考查对课文主题的理解。《古对今》通过“古对今”的对仗结构,对比古代与现代的差异,故正确答案为B。选项A“四季变化”、C“自然景观”、D“生活情感”未涵盖课文核心主题。解析需结合课文“古对今,晨对昏”的句式,说明主题的对比性。8.课文《古对今》中,“风”字对应的词语是()。A.雨B.雪C.云D.雾解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。“雨对风”是课文中的对仗结构,表示自然现象的对比,故正确答案为A。选项B“雪”、C“云”、D“雾”未与“风”形成对仗。解析需结合课文“雨对风,雪对霜”的对仗规律,说明词组的对应性。9.下列哪项是对《古对今》课文语言特色的准确描述?()A.句子结构复杂B.使用大量成语C.对仗工整D.情感表达丰富解析:本题考查对课文语言特色的理解。《古对今》以对仗句式为主,如“古对今,晨对昏”,语言简洁且对仗工整,故正确答案为C。选项A“句子复杂”、B“大量成语”、D“情感丰富”未准确描述课文特点。解析需结合课文具体句式,说明对仗的规律性。10.课文《古对今》中,“雪”字对应的词语是()。A.霜B.雨C.风D.云解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。“雪对霜”是课文中的对仗结构,表示自然现象的对比,故正确答案为A。选项B“雨”、C“风”、D“云”未与“雪”形成对仗。解析需结合课文“雪对霜,花对叶”的对仗规律,说明词组的对应性。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.课文《古对今》中,“古”字与______字形成对仗关系。解析:本题考查对课文重点对仗词组的记忆。课文中“古对今”是对仗结构,故填“今”。解析需结合课文整体结构,强调对仗的规律性。2.课文《古对今》中,“晨”字对应的词语是______。解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。课文中“晨对昏”是对仗结构,故填“昏”。解析需结合课文具体句式,说明对仗的对应性。3.课文《古对今》中,“山”字对应的词语是______。解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。课文中“山对水”是对仗结构,故填“水”。解析需结合课文“山对水,花对叶”的对仗规律,说明词组的对应性。4.课文《古对今》中,“花”字对应的词语是______。解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。课文中“花对叶”是对仗结构,故填“叶”。解析需结合课文具体句式,说明对仗的对应性。5.课文《古对今》中,“鸟”字对应的词语是______。解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。课文中“鸟对虫”是对仗结构,故填“虫”。解析需结合课文“鸟对虫,云对山”的对仗规律,说明词组的对应性。6.课文《古对今》中,“雨”字对应的词语是______。解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。课文中“雨对风”是对仗结构,故填“风”。解析需结合课文具体句式,说明对仗的对应性。7.课文《古对今》中,“雪”字对应的词语是______。解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。课文中“雪对霜”是对仗结构,故填“霜”。解析需结合课文“雪对霜,花对叶”的对仗规律,说明词组的对应性。8.课文《古对今》中,“地”字对应的词语是______。解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。课文中“地对天”是对仗结构,故填“天”。解析需结合课文具体句式,说明对仗的对应性。9.课文《古对今》中,“左”字对应的词语是______。解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。课文中“左对右”是对仗结构,故填“右”。解析需结合课文具体句式,说明对仗的对应性。10.课文《古对今》中,“云”字对应的词语是______。解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。课文中“云对山”是对仗结构,故填“山”。解析需结合课文具体句式,说明对仗的对应性。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.课文《古对今》中,“古”字与“今”字形成对仗关系,表示古代与现代的对比。()解析:本题考查对课文对仗内容的理解。正确(√)。课文中“古对今”明确对比古代与现代,解析需结合课文主题说明对仗的规律性。2.课文《古对今》中,“晨”字对应的词语是“夜”,形成对仗关系。()解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。错误(×)。课文中“晨对昏”是对仗结构,故“晨”对应“昏”,解析需结合课文具体句式说明。3.课文《古对今》中,“山”字对应的词语是“水”,形成对仗关系。()解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。正确(√)。课文中“山对水”是对仗结构,解析需结合课文具体句式说明。4.课文《古对今》中,“花”字对应的词语是“草”,形成对仗关系。()解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。错误(×)。课文中“花对叶”是对仗结构,故“花”对应“叶”,解析需结合课文具体句式说明。5.课文《古对今》中,“鸟”字对应的词语是“鱼”,形成对仗关系。()解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。错误(×)。课文中“鸟对虫”是对仗结构,故“鸟”对应“虫”,解析需结合课文具体句式说明。6.课文《古对今》中,“雨”字对应的词语是“风”,形成对仗关系。()解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。正确(√)。课文中“雨对风”是对仗结构,解析需结合课文具体句式说明。7.课文《古对今》中,“雪”字对应的词语是“霜”,形成对仗关系。()解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。正确(√)。课文中“雪对霜”是对仗结构,解析需结合课文具体句式说明。8.课文《古对今》中,“地”字对应的词语是“天”,形成对仗关系。()解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。正确(√)。课文中“地对天”是对仗结构,解析需结合课文具体句式说明。9.课文《古对今》中,“左”字对应的词语是“右”,形成对仗关系。()解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。正确(√)。课文中“左对右”是对仗结构,解析需结合课文具体句式说明。10.课文《古对今》中,“云”字对应的词语是“山”,形成对仗关系。()解析:本题考查对课文对仗词组的记忆。正确(√)。课文中“云对山”是对仗结构,解析需结合课文具体句式说明。四、简答题(总共4题,每题4分,共16分)1.简述课文《古对今》中的对仗结构有哪些?参考答案:课文《古对今》中的对仗结构包括“古对今,晨对昏,雨对风,雪对霜,山对水,花对叶,鸟对虫,地对天,左对右”。解析需列举所有对仗词组,并说明其规律性。解析:本题考查对课文对仗结构的全面掌握。解析需分点列举所有对仗词组,并说明其规律性,如“古对今”表示古今对比,“雨对风”表示自然现象对比等。2.课文《古对今》的主题是什么?如何体现?参考答案:课文主题是对比古今差异。通过“古对今”的对仗结构,如“古对今,晨对昏”,体现古代与现代的对比。解析:本题考查对课文主题的理解。解析需结合课文具体句式,说明主题的对比性,如“古对今”明确对比古代与现代。3.课文《古对今》的语言特色是什么?参考答案:课文语言特色是对仗工整,如“山对水,花对叶”,简洁且富有节奏感。解析:本题考查对课文语言特色的理解。解析需结合课文具体句式,说明对仗的规律性,如“山对水”与“花对叶”的对应性。4.课文《古对今》对一年级学生有哪些教育意义?参考答案:课文通过对仗结构,帮助学生理解古今差异、自然现象、植物动物等知识,同时培养语言表达能力。解析:本题考查对课文教育意义的理解。解析需结合课文内容,说明对仗结构的教育价值,如帮助学生记忆知识、培养语言能力等。五、应用题(总共4题,每题6分,共24分)1.请仿照课文《古对今》的对仗结构,写一句新的对仗句。参考答案:春对夏,风对雨。解析:本题考查对课文对仗结构的模仿能力。解析需说明对仗的规律性,如“春对夏”表示季节对比,“风对雨”表示自然现象对比。2.请解释课文《古对今》中“鸟对虫”的对仗意义。参考答案:“鸟对虫”表示动物种类的对比,如鸟是飞行动物,虫是爬行动物,形成对比关系。解析:本题考查对课文对仗意义的理解。解析需结合课文内容,说明“鸟对虫”的对比关系,如鸟与虫的生活习性差异。3.请解释课文《古对今》中“山对水”的对仗意义。参考答案:“山对水”表示自然景观的对比,如山是陆地地形,水是水域,形成对比关系。解析:本题考查对课文对仗意义的理解。解析需结合课文内容,说明“山对水”的对比关系,如山与水的形态差异。4.请解释课文《古对今》中“左对右”的对仗意义。参考答案:“左对右”表示方位的对比,如左手与右手,形成对称关系。解析:本题考查对课文对仗意义的理解。解析需结合课文内容,说明“左对右”的对比关系,如方位的对称性。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.B8.A9.C10.A解析:每题需结合课文具体内容,说明正确答案的理由,并排除干扰项。二、填空题1.今2.昏3.水4.叶5.虫6.风7.霜8.天9.右10.山解析:每题需结合课文具体句式,说明对应关系,并强调对仗的规律性。三、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√解析:每题需结合课文具体内容,说明判断的依据,并排除干扰项。四、简答题1.对仗结构包括“古对今,晨对昏,雨对风,雪对霜,山对水,花对叶,鸟对虫,地对天,左对右”。解析需分点列举,并说明规律性。2.主题是对比古今差异,通过“古对今,晨对昏”等对仗结构体现。解析需结合课文内容,说明主题的对比性。3.语言特色是对仗工整,如“山对水,花对叶”,简洁且富有节奏感。解析需结合课文具体句式
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