高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第8课古代中国的发明和发现练习（含解析）新人教版必修

第8课古代中国的发明和发现

基础过关练

题组一四大发明

年,瑞典人斯文・赫定在新疆楼兰遗址中发现的魏晋纸本文书大多为麻纸。1933年,考古学

家黄文弼在新疆罗布泊挖出西汉麻纸。由此推知（）

A.西汉时纸己传到西域

B.造纸技术最早发明于新疆

C.汉代造纸业十分发达

D.魏晋时新疆普遍使用麻纸

2.（202（）山西高二期末）《天工开物》中记载：“硝性至阴，硫性至阳，阴阳两神物相遇于无隙

可容之中。其出也，人物磨之，魂散惊而魄说粉。凡硝性主直,直击者硝九而硫一。硫性主横，

爆击者硝七血硫三。”材料叙述的是（）

A.海盐B.造纸术C.亚术D.火药

3.《梦溪笔谈》记载：“方家（指方术之士）以磁石磨针锋:则能指南，然常微偏东，不全南也。”

这则材料说明了宋代（）

A.指南针普遍应用于航海

B.统治者重视科技发明

C.传统科技有了新的突破

D.传统科技领先世界

4.（2021江苏南通如皋中学高二检测）冯天瑜教授在《中华文化生成史》中认为，书写、印刷

等物质条件大有进步,为普通人读书并参加科考创造了便利条件,为科举考试简便、直观、公

开的操作提供可能。以下对此理解正确的是（）

A.造纸术和印刷术促进中国社会转型

B.活字印刷术的发明推动科举制形成

C.科举制形成的根本原因是技术进步

D.造纸术和印刷术的发展助力了制度创新

题组二古代中国的数学、天文学、农学、医药学

5.（2021湖南邵东一中高二期中）《九章算术》以社会实践中的具体问题为主要依据分为方

出（田亩面积的计算）、粟米（按比例交换各种谷物）、衰分（确定依等级分配物资或摊派税收

的比例）、均输（确定摊派税收和民工的比例）等九章。据此可知，《九章算术》（）

A.重视理论推导和证明

B.注重解决农业生产的技术问题

C.深受儒家思想的影响

D.体现了数学的经济工具化倾向

6.月球背面的环形山，有很多是用已故世界著名科学家和思想家的名字命名的，其中有一座

被命名为“石申”。石申的科学成就是（）

A.用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置

B.留下了世界上最早的日食、月食的记录

C.制造了天文观测仪器一一浑仪

D.推算出一个回归年为5天

7.《齐民要术》中“顺天时,量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获”所反映的农

学思想是（）

A.因时因地制宜B.多种经营

C.商品生产D.重农抑商

8.（2021北京四十三中高一•期中）据史料记载，在公元后的两个世纪里中国多次出现遍传南

北的大瘟疫,感染瘟疫致死者不计其数。在此背景下，出现了“实为中国医学史上划时代的作

品”。这部作品应该是（）

A.《黄帝内经》

B.《伤寒杂病论》

C.《本草纲目》

D.《天下郡国利病书》

题组三古代中国科技的特点

9.（2021重庆实验中学高二月考）成书于北魏时期的《齐民要术》系统地总结了公元6世纪

以前黄河中下游地区农牧业的生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用及治荒的方法,

同时还列举了很多“非中国”（中原以外）之物。这体现了古代中国科技发展的主要特点是

（）

A.重实脸，轻理论

B.注重经验总结

C.重民生,轻生产

D.注重引进外来先进技术

10.有学者认为,在儒家文化的背景下，中国占代科学家在研究科学时，不仅研究动机与儒家

思想有关，所运用的知识口包含着从儒家经典中所获得的知识，而且在研究方法上也与儒学

的经学方法相一致。这说明中国古代（）

A.科技存在浓厚的神学迷信色彩

B.科学家重视科学理论的研究与创新

C.科学研究以儒家经典作为指导

D.科学研究深受儒家思想的影响

能力提升练

题蛆一四大发明

L（2020福建泉州泉港一中高二月考，熠某文学作品在描述三国时期战争情形时说：“车中

原来是火药,一齐烧着。……只见山上两边乱丢火把,火把到处,地中药线皆着,就地飞起铁

炮。满谷中火光乱舞，但逢藤甲，无有不着。”据此推断，下列说法正确的是（）

A.三国时火药已应用于战争

B.该文学作品成书于火药发明之后

C.火药因战争需要而发明

D.火药是造成战争伤亡的主要原因

2.（2020四川广安高二期末,"）罗仲辉《印刷史话》记述：“各地书坊按照朝廷颁布钦定历

书的月份朔晦和节令变化翻刻印刷，往往还有对全年的旱涝灾情、农事丰歉、瘟疫饥馁的预

测，很受农民和市井工商业者的欢迎。书坊往往在朝廷历书未颁之前争相编印，导致日期有误

差,甚至发生争执。”对材料理解正确的是（）

A.材料中“翻刻卬刷”指活字卬刷

B.印刷业开始成为独立的生产部门

C.印刷行业有商业化、市场化趋向

D.书坊实为朝廷控制的官营手工业

题组二古代中国的数学、天文学、农学、医药学

3.（2021黑龙江哈尔滨三中高二月考,*）明清时期数学发展出现了一些变化,如明代吴敬所

著的《九章算法比类大全》中就有“就物抽分”“合伙经营”等内容；明代程大位所著的《算

法统宗》中的应用问题的计算,都是用珠算盘演算的，它是最早记载使用珠算方法开平方和开

立方的。这表明（）

A.数学研究适应了商品经济的需要

B.中国古代数学形成了完整的体系

C.明清科技重总结而缺乏内容创新

D.“西学东渐”促进了数学的新发展

4.（2021安徽芜湖高一期末,•'?）秦汉时期，中原地区鲜有饮酪者，但《齐民要术》中却记载

了当时黄河中下游地区乳酪的生产加工技术。出现这一变化的主要原因是（）

A.中外文化沟通的密切B.南北经济联系的增强

C.古代农副牧业的发展D.北方民族交融的加强

5.（2020江西九校高三联合考试,*）儒医始称于宋代。《宋会要辑稿》言：“伏观朝廷兴建

医学，教养士类，使习儒术、通黄素、明诊疗而施于疾病,谓之儒医。”“道林养性”逐渐不

被医家重视,医生以“儒门事亲”自附于儒林，对鬼神致疾说大肆批评。儒医的出现表明（）

A.古代的医术与巫术开始分离

B.治国思想由道家转向儒家

C.医学不断适应社会发展现实

D.传统儒家思想的不断分化

题组三古代中国科技的特点

6.（2020安徽界首高二期末,北1）在古代中国科技发展过程中，抽象和思辨不为人们的科技

活动所看重。研究什么，怎么研究,是根据科技活动对具体社会生活能够具有改善和贡献作用

来确定的。这体现了中国古代（）

A.科技具有较强实用性的特点

B.知识分子学识较广泛

C.文化政策影响科技的发展

D.科技发展基础的薄弱

7.（2021河北邯郸永年二中高二月考，年之）明代后期，士大夫王徵和传教士邓玉函共同编译

了《奇器图说》一书。王徵强调西方机械“有益于民生日用、国家兴作甚急也”，引入力学

知识是为了使读者理解器之所以然,原著中的数学证明过程则无需赘述。这可以用来说明当

时（）

A.科技交流缩小了中外技术差距

B.西方科技知识在中国日益普及

C.中西科技都以服务民生为目标

D.重实用轻理论的科技理念盛行

题组四综合题组

8.（2021湖北荆州中学高二月考,宋朝是一个文化昌盛、科技发展的朝代,这主要得益于

宋朝的文化和对知识分子的政策。为防止骄兵悍将的出现，宋朝统治者始终坚持文治，这推动

了宋朝科技的发展。这说明（）

A.科技的发展推动了文化的繁荣

B.政府的治国策略影响科技发展

C.知识分子决定了科学技术发展

D.科技进步和文化发展相辅相成

9.（2020江西南昌二模,*）明朝时期，几部重要科技著作和继问世。李时珍的《本草纲目》、

徐光启的《农政全书》和宋应星的《天工开物》，在各自领域对传统科学技术进行了总结。

这充分说明（）

A.中国古代科技积淀深厚B.明朝科技已落后于西方

C.科技发展依赖国家制度D.理论探讨甚于技术发明

10.（4）阅读材料,完成下列要求。

材料美国传教士丁胜良说中国“在文学上他们是成人，在科学上他们是儿童”.这

个科学的儿童在人生之初:也有基本的科技经验与积累，但它们的实用性、整体性和直观经验

性，决定了他们只能停留于初级阶段，永远没有科学意义上的突破。比如：中国的罗盘，西方人

用来探险，中国人则更多地用来测风水选坟至；中国的火药，西方人用来制造火器，中国人则

更多地用来放鞭炮、点烟花;对于数学,西方人为数学而数学，中国人则更多地用来丈量土地、

测算收成;对于天文学,西方人是为了发现上帝造人的方法，而中国人是为了种地和占卜。

——摘编自端木赐香《那一次，我们挨打了：

中英第一次鸦片战争全景解读》

围绕材料,结合所学知识，自拟论题并进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合）

答案全解全析

基础过关练

1.A据材料“1933年，考古学家黄文弼在新疆罗布泊挖出西汉麻纸”可知西汉时纸已传到

西域，故A项正确。B项与史实不符，错误。材料只涉及纸的传播，不能说明汉代造纸业十分

发达,故C项错误。根据材料无法得出魏晋时期新疆普遍使用麻纸,故D项错误。

2.D据“硫性主横,爆击者硝七而硫三”可知,材料描述的是火药,故选D项;海盐的生产和

造纸术均与硝、硫无关，抹除A、B两项;材料信息与巫术无关，排除C项。

3.C材料没有体现航海的内容,故A错误。材料没有反映统治者重视科技的信息,故B错误。

材料反映宋代出现了使用人工磁体的指南针，这说明宋代指南针制造技术出现了新的突破，

故C正确。材料并没有反映宋代科技在世界上的领先地位，故I）错误。

4.D材料“书写、印刷等物质条件大有进步,为普通人读书并参加科考创造了便利条件，为

科举考试简便、直观、公开的操作提供可能”表明造纸术和印刷术等科技的进步，促进了科

举制的发展，助力了制度创新，而非促进社会转型，故D项正确，排除A项;据所学可知,北宋毕

昇发明了胶源活字印刷术,隋朝是•科举制度的初建时期，因此活字印刷术的发明无法推动科

举制的形成，排除B项;科举制形成的根本原因是加强君主专制中央集权,排除C项。

5.D根据材料中《九章算术》以社会实践中的具体问题为主要依据分为方田、粟米、衰分、

均输等九章可以看此此书具有很强的实用性,体现了数学的经济工具化倾向，故选I）项;根

据所学可知，《九章算术》注重实用性，并不重视理论推导和证明，排除A项；《九章算术》中

包含农业方面的计算，但并不注重解决农业生产的技术问题，排除B项；从材料中无法看出

《九章算术》深受儒家思想的影响，排除C项"

6.A结合所学可知，石申用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置，故A项正确。

7.A根据“顺天时，量地利”可知，材料反映了因时因地制宜的农学思想，故A项正确;材料

反映的是因时因地制宜的农学思想,不能体现多种经营，也与商品生产无关，故B、C两项错误;

材料中没有涉及对商业发展的态度，不能体现重农抑商，故I）项错误。

8.B东汉末年，张仲景总结前代中医诊断和治疗的理论与经验，结合自己的临床实践，写成

了集大成的中医专著《伤寒杂病论》，该书的成书时间与题干中“公元后的两个世纪”的时

间相符,且中医所说的“伤寒”实际上是一切外感病的总祢,它包括瘟疫等,故选B项;战国问

世、西汉编订的《黄帝内经》是中医学的奠基之作，该书的成书时间与题干中“公元后的两

个世纪”的时间不符，排除A项；《本草纲目》是明代李时珍的药物学巨著，与题干时间不符，

排除C项；《天下郡国利病书》是明清进步思想家顾炎武的著作，与题干时间、内容不符，排

除I）项。

9.B根据材料“系统地总结了……同时还列举了很多‘非中国'（中原以外）之物“可知，

该书重在进行经验的总结和积累，故选B项；古代中国科技重实践,而非重实验,排除A项;材

料“总结了公元6世纪以前黄河中下游地区农牧业的生产经验、食品的加工与贮藏、野生植

物的利用及治荒的方法”反映了中国古代重视对农牧业生产的总结,重视生产和民生，抹除C

项;材料仅表明书中列举了中原以外之物，并不能说明古代中国科技发展的主要特点是注重

引进外来先进技术，排除D项。

10.1）材料体现的是中国古代科学研究深受儒家思想的影响，而不是受神学迷信的影晌，故

A错误;材料未体现中国古代科学家重视科学理论的研究与创新，故B错误；中国古代科学研

究不是以儒家经典作为指导，故C错误；“不仅研究动机与儒家思想有关,所运用的知识……

儒学的经学方法相一致”表明中国古代科学研究深受儒家思想的影响，故D正确。

能力提升练

1.B根据所学知识可知,火药开始应用于军事是在唐朝末年，故A项错误;结合所学知识可

知，中国古代炼丹家在炼制丹药时发明了火药，故C项错误;材料未体现火药是造成战争伤亡

的主要原因，故D项错误。材料出自明朝罗贯中所著的《三国演义》，当时已经发明了火药，

故B项正确。

2.C材料不能体现“活字印刷"，故排除A。题干未体现印刷业开始成为独立的生产部门，

故排除B。依据材料“瘟疫饥馁的预测，很受农民和市井工商业者的欢迎。书坊往往在朝廷

历书未颁之前争相编印，导致日期有误差,甚至发生争执”并结合所学知识可知，印刷行业有

商业化、市场化趋向，故C正确。依据材料“书坊往往在朝廷历书未颁之前争相编卬”并结

合所学知识可知,D说法错误，故排除。

3.A据材料“就物抽分”“合伙经营”“用珠算方法开平方和开立方”可知，明清时期的数

学研究注重解决商业经营中的实际问题，表明此时的数学研究适应了商品经济的需要，故选

A项;材料无法体现中国古代数学形成了完整的体系，排除B项；明清科技确实重总结而缺乏

内容创新，但材料中没有体现明清科技注重总结，也没有点明其缺乏创新,排除C项；材料中

的“就物抽分”“合伙经营”“用珠算方法开平方和开立方”等内容与西方的文化或技术无

关，排除D项。

4.D《齐民要术》成书于北魏时期,此时北方少数民族入主中原，民族交融加强,因此导致材

料中现象的出现,故选D项;材料中这一变化的出现是我国境内各民族交融的结果,与中外交

流无关,排除A项；中原地区和黄河流域都属于北方,无法体现南北经济联系的增强,排除B

项；古代农副牧业的发展只是这一变化的次要原因，并非主要原因,排除C项。

5.C据材料“'道林养性’逐渐不被医家重视,医生以‘儒门事亲’自附于儒林，对鬼神致

疾说大肆批评”可知，宋代的医学根据社会的需求不断发展完善,故选C项;材料强调的是儒

医的出现,并未涉及巫术,无法说明古代医术与巫术开始分离，排除A项;汉武帝时期“治国思

想由道家转向儒家”，排除B项;材料“医生以‘儒门事亲’自附于儒林，对鬼神致疾说大肆

批评”强调医学依附于儒学而发展，儒家思想本身没有发生变化,排除D项。

6.A根据材料可知，中国古代科技活动研究的内容和方法，依据其对“具体社会生活"的''改

善和贡献作用”来确定,结合所学知识可知,这体现了中国占代科技具有较强的实用性,故选

A项：知识分子学识较广才与中国古代科技研究的特点的材料主旨不符.排除B项：文件政策

确实影响科技发展,但材料中并未提及文化政策，排除C项;材料中未提及中国古代科技发展

基础薄弱的问题，排除D项。

7.1）依据材料“引入力学知识是为了使读者理解器之所以然，原著中的数学证明过程则无需

赘述”并结合中国古代科技发展的相关知识可知D正确。A材料不能体现，排除。B“普及”

的说法与史实不符,排除。C不符合题干主旨,排除