高三生物必修三测试题

高三生物必修三测试题（A卷）

一、选择题

1.“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe”

进入人体后能（）

A.调节血液的酸碱平衡B.构成红细胞中的血红蛋白

C.调节血液渗透压D.促进更多红细胞的产生

【答案】B

【解析】调节血浆酸碱平衡是血浆中缓冲物质的作用，不是铁离子的作用，A错误；Fc2,

是血红蛋白的成分，“朴雪”乳酸亚铁进入人体后能构成红细胞中的血红蛋白，B正确：血

液渗透压主要由血浆蛋白和钠离子和氯离子维持，C错误；Fe”进入人体后参与血红蛋白的

合成，不能促进红细胞的产生，D错误；答案是B。

2.卜列对人体内环境及稳态调节的说法中止确的是（）

A.毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴

B.甲状腺激素和尿素等物质均可能存在于内环境中

C.血浆中的蛋白质均会透过毛细血管壁到达组织液中

I）.细胞外液渗透压升高时，机体释放的抗利尿激素减少

【答案】B

【解析】毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆木啕织液，A错误：甲状腺激素日甲状腺细胞分泌直接进

入血浆，尿素是细胞代谢产物，通过体'液运输出细胞，所以两者都存在于内环境中，B正确；血浆中的蛋白

质多数不能进入组织港中，少数可进入，C错误；组胞外液渗透压升高时，机体释放的抗利尿激素熠多，促

进肾小管和集合管重吸收水，使渗透压维持平衡，D错误；答案是B。

3.人体中占体液总量的百分比最大的是（）

A.细胞内液B.细胞外液C.血液D.淋巴液

【答案】A

【解析】人体体液中占体液总量百分比最大的是细胞内液，约占2/3,A正确；细胞外

液只占人体体液的1/3,不是占体液总量百分比最大的，B错误：血液既不是细胞内液，也

不是细胞外液，C错误；淋巴液是细胞外液的一部分，不是占体液总量百分比最大的，D错

误；答案是A。

4.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）

A.当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病

B.稳态有利于酶促反应的正常进行

C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生

D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

【答案】A

【解析】血液的成分稳定是内环境稳态的一个方面，其稳定时，人也可能会患病，如遗

传病，A错误；温度、PH影响酶的活性，内环境的温度、PH相对稳定有利于酶促反应的正

常进行，B正确；稳态遭到破坏时，细胞代谢紊乱，有可能导致疾病发生，C正确；内环境

稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确；答案是A。

5.下列关于内环境各成分之间转化的叙述中，错误的是（）

A.血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液

B.组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分

C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液

【答案】I）

【解析】血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液，A正确：组织液大多数进入血浆，少部分:

分子物质渗入毛细淋巴管，BC正确；淋巴不能渗入毛细血管，也不能渗出毛细淋巴管壁，而是通过淋巴:

环最后进入锁骨下静脉与血浆联系，D错误；答案是D。

6.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会现的现象是

A.输入的溶液会从血浆进入组织液

B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL

C.细胞内液Na'的增加远大于细胞外液Na'的增加

I）.输入的Na'中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液

【答案】A

【解析】组织液与血浆之间可相互转换，由此可推知输入的液体会从血浆进入组织液；

A叙述正确。若该浓度是兔的等渗溶液，则输入溶液后，细胞内外液扔保持动态平衡，且人

体体液中，细胞内液和细抱外液所占比重不同，注射的20mL的生理盐水到体内时不会平均

分配；B叙述错误。N4主要分布在细胞外，细胞内液Na'的增加远小:细胞外液Na'的增加；

C、D叙述错误。

7.通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是（）

A.Na.浓度B.渗透压C.K'浓度D.。2浓度

【答案】B

【解析】人体组织液中Na浓度较高，K.浓度较低，①浓度较高，细胞内液中Na.浓度较

低，K'浓度较高，0?浓度较低，二者渗透压比较接近，维持组织细胞正常形态。所以B项正

确。

8.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是（）

A.血浆和组织液都有运输激素的作用B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境

C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中0.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白

质浓度

【答案】C

【解析】血浆和绢织液都属干体液，有运输激素的作用，A正确：淋巴通过淋巴循环讲

入血浆，血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境，B正确；血红蛋白存在「红细胞内，C错误;

组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度，1）正确。

9.在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的细胞是（）

A.T细胞B.B细胞C.吞噬细胞D.红细胞

【答案】C

【解析】T细胞只参与特异性免疫的体液免疫和细胞免疫，A错误；B细胞质参与特异

性免疫的体液免疫，B错误；吞噬细胞既可以参与非特异性免疫的第二道防线，又可以在特

异性免疫的体液免疫和细抱免疫中起到吞噬并处理抗原的作用，C正确；红细胞不参与免疫

调节，I）错误。

10.关于体液免疫的叙述中正确的是（）

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞

B.抗体是由B淋巴细胞分泌的

C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞

D.记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞

【答案】A

【解析】在体液免疫中有些抗原被吞噬细胞吞噬、处理后呈递给T细胞，然后呈递给B细胞，有些抗原

可以直接刺激B细胞，A正确；抗体是由效应B细胞合成并分泌的，B错误3抗体与抗原识别并结合使细胞

凝集成团后，被吞噬细胞吞噬，所以抗体不能直接杀死抗原，C错误；记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形

成大量的效应B细胞，D错误。

11.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜

已被损伤，其余部位均正常。如图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是（）

।一0~।~।j-L

<加-^二।以）门如

abcabcaDC

（注：图中黑色区域为兴奋部位，阴影区域为被损伤部位）

A.兴奋的产生与膜对\a+的通透性改变有关

B.被损伤的部位c点的膜外电位为负电位

C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

I）.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导

【答案】C

【解析】动作电位（兴奋）的产生主要是钠离子内流导致，A正确；静息状态下，膜电

位为外正内负，由左图不受刺激时，a处膜外为正电位，指针向右偏转，可知c处膜外为负

电位，B正确；兴奋传递b时，a处膜外恢复为正电位，而c处膜外仍为负电位，所以此时

指针向右偏转，C错误；由上图兴奋传导的过程中指针的偏转变化可知兴奋在神经纤维上以

电信号形式传导，D正确。

12.下图表示人体内某些信息的传递过程，箭头表示信息的传递方向，下列有关叙述正

确的是（）

a<===>|>।->c

A.若表示一个完整的反射弧，局部电流可由a传到c

B.若表示一个完整的反射弧，则c表示传出神经的末梢部分

C.若a表示抗原，b表示B细胞，则c为T细胞

0.若该图表示细胞内的遗传信息传递过程，则d为转录

【答案】D

【解析】若该图表示一个完整的反射弧，则其中的信息是以局部电流和化学信号的形式由a传到c,A

错误；若表示一个完整的反射弧，则c表示传出神经的末梢部分及其效应器，B不正确；若a表示抗原，b

表示T细胞，则c表示B细胞，C错误；若该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d为转录，e为翻怪，

D正确。

13.下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是（）

A.控制排尿反射的高级神经中枢位丁•大脑皮层

B.大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字

C.温度感受器位于下丘脑

D.下丘脑不参与血糖平衡的调节

【答案】A

【解析】控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层，低级中枢位于脊髓，A项正

确：大脑皮层言语区的V区受损，患者不能“看懂文字”，B项错误：温度感受器待干皮

肤及内脏器宜中，C项错误；下丘脑可通过有关神经调控胰岛A细胞分泌胰高血糖素与

胰岛B细胞分泌胰岛素，因此可参与血糖平衡的调千，D项错误。

14.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）

A.细胞膜将细胞与环境分隔开

B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

C.甲状腺激素通过血液运输作用于组织细胞

D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

【答案】A

【解析】细胞膜将细胞与环境分隔开，属于细胞膜的功能，A错误；精子和卵细胞

相互接触完成受精作用，属于细胞间信息交流的方式，B正确；某细胞分泌的某激素通

过血液运输作用于组织细胞，属于细胞间信息交流的方式，C正确；高等植物细胞之间

通过胞间连丝相互连接，属丁细胞间信息交流的方式，D正确：答案是A。

15.卜・丘脑存在饱中枢和摄食中枢。现用电刺激某动物卜.丘脑的某一区域①，该动物表

现出拒食行为；刺激下丘施另一区域②，该动物表现出多食。下列说法错误的是（）

A.区域①是摄食中枢，区域②是饱中枢

B.如果区域①损毁，将会引起多食和肥胖

C.如果区域②损毁，将会引起厌食

D.下丘脑是摄食活匆的调节中枢

【答案】A

【解析】电刺激某动物下丘脑的某一区域①，该动物表现出拒食行为，则区域①是饱中枢3刺激下丘脑

另一区域②，该动物表现出多食，则区域②是摄食中枢，A错误；如果区域①损毁，将会引起多食和肥胖,

B正确：如果区域②损毁，将会引起厌食，C正确；可见F丘脑是摄食活动的调节中枢，D正确；答案是A。

16.将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是（）

A.减小模拟环境中、a，浓度，动作电位的峰值变小

B.增大模拟环境中厢+浓度，刺激引发动作电位所需时间变短

C.静息时细胞膜对I通透性变大，静息电位的绝对值不变

D.增大模拟环境中I浓度，静息电位的绝对值变G

【答案】C

【解析】动作电位是由Na+内流引起的，当细胞外Na+浓度减小时，Na+内流的数量

相应减小，膜内外电位差将减小，动作电位的峰值变小，A正确；当细胞外Na+浓度增大时，

相同时间内Na+内流的数量相应增加，则刺激引发动作电位所需时间变短，B正确；静息电

位是由K+外流引起的，若增加静息电位时膜对K+的通透性，K+外流的数量会增加，则静

息电位的绝对值变大，C错误；若增大模拟环境中K+浓度，K+外流在•定程度上受阻，则

静息电位的绝对值变小，D正确；答案是C。

17.如下图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述，

正确的一项是（）

抗疫苗甲

体

浓第二剂注射时间

度

0714212835424956时间

A.接种不同的疫苗，具有使抗体甲产量增加的作用，使免疫反应加强

B.疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短

C.疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体

D.疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具专一性的抗体大量增加

【答案】B

【解析】抗体甲的女生量与疫苗乙无关，因此接种不同的疫苗乙后，抗体甲产量不会增加，A错误；由

于记忆细胞的存在，同种疫苗再次接种后，记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞，产生抗体所需要的时间缩短,

B正确；产生抗体的过程属于特异性免疫，C错误；同种疫苗再次接种后，再次免疫产生的抗体大量增加，

D错误；答案是B。

18.下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（）

A.使用一定浓度的生长素处理杆插枝条，能提高插条的成活率

B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量

C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率

D.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市

【答案】C

【解析】生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上可用于促进杆插的枝条生根，A正确；赤霉素的

生理作用是促进细胞作长，从而引起茎秆伸长和植物增高，芹菜产量与茎秆有关，B正确；脱落酸抑制种子

的萌发，C错误：乙烯主要作用是促进果实成熟，故使用一定浓度的乙饰利处理风梨，靛让风梨提前上市，

D正确；答案是Co

19.在农业生产上，用生长素的类似物蔡乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要

明显，其原因是（）

A.蔡乙酸成本低，用量大，而用叫I噪乙酸成本高，用量少，影响效果

B.蔡乙酸分子上有两个发挥作用的基团，而叫噪乙酸分子上只有一个作用基团

C.植物体内没有分解蔡乙酸的酶，可长时间发挥作用，而植物体内有分解四噪乙酸的

酹,所以，吧噪乙酸不能长时间发挥作用

【）.蔡乙酸化学性质稔定，不易挥发，可长时间发挥作用，而吧味乙酸化学性质不稳定，

不能长时间发挥作用

【答案】C

【解析】在植物体内有合成生长素的过程，也存在着生长素的分解过程，这样才能保持

生长素的正常生理浓度。在生产上应用生长素及其类似物时，用生长素的类似物效果明显优

于天然的生长素一一口引味乙酸，是因为生长素的类似物具有生长素的生理作用，但植物体内

没有分解它的酶。而使用引味乙酸时，当吧味乙酸浓度高出植物体的正常水平时，将很快被

植物体内的酶分解掉而恢复到正常水平。答案是C。

20.植物激素对植物的生长发育有着显著影响.下列相关说法错误的是（）

A.生长素与赤街索均可以促进植物生长

B.使用植物激素可以调节果实的收获、成熟时间

C.植物激素由特定的器官产生，具有微量高效的特点

D.植物的某些生理效应取决于各种激素之间的相对含量

【答案】C

【解析】生长素和赤毒素分布广泛，都能促进细胞生长，A正确：使用植物激素可以调

节果实的收获、成熟时间，B正确；植物激素不是由特定的器官产生，C错误；植物的某些

生理效应取决于各种激素之间的相对含量，I）正确；答案是C。

21.研究表明，赤霉素（GA）与生长素（IAA）在促进生长等方面具有相似的效应，二

者的关系可用右图表示（“+”表示促进，''一"表示抑制），下列相关分析错误的是（）

A.GA能促进蛋白质水解，使合成IAA的前体物色氨酸增多

B.GA能促进束缚型IAA转化为游离型IAA

C.GA能抑制IAA氧化酶的活性，使IAA的含量提高

D.GA通过影响相关基因的表达发挥作用，IAA则直接参与细胞生长

【答案】D

【解析】据图示可知，植物体内IAA含量的多少多种因素的影响，其中GA可通过促进蛋白酶的活性，进

而促进蛋白质的水解为生长素的合成提供原料，A正确；据图示可知，GA可以通过促进束缚型IAA释放出

游离型IAA而增加生长素的浓度，B正确；据图示可知，GA还可以通过降低了IAA氧化酶的活性，阻止IAA

的分解，从而延长生长素作用的时间，C正确；据图和题干可知，赤毒素（GA）具有促进植物生长的原因可

能是促进细胞伸长，引起植株增高，其作用原理可能是通过促进生长素的生成，从而%进生长.IAA只起调

节代谢的作用，不直接参与细胞生长，D错误；答案是D。

22.某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片并观察。他绘制了背光侧和

向光侧的细胞形态示意图（如下图所示），由此可得出的结论是（）

昔九制向月停

选项生长素促进生长的原理是能促进胚芽鞘的弯曲部位是

A细胞分裂

B细胞伸长②

C细胞分裂②

D细胞伸长资*源%库①

【答案】B

【解析】比较题图背光侧细胞和向光侧细胞可以看出,背光侧细胞明显熠大伸长;从弯曲程度来看,部位《

变化不大,部位②弯曲程度较高，故B正确。

23.下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。

请分析图中a到f琼脂块中，生长素含量正确的一组（)

含生长*

光的址脂决

云母片

【答案】A

【解析】根娓题意和图示分析可知：左侧的图中，受单侧光的影响，生长素向背光一侧运愉，所以1

的生长素〉a侧的生长素；中间的图由于云母片的作用，导致生长素不能横向运输，以至c侧的生长素:

侧的生长素；燕麦胚芽鞘的感光部位是尖端，单侧光不会影响琼脂块上的生长素的分布，所以e侧的生•

素=£侧的生长素，A正确。

24.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是

A.在预实验中不需要设置用蒸馄水处理的对照组

B.实验的无关变量为插条生.根的数目、生长素类似物处理的时间等

C.用不同浓度的生长素类似物处理后插条的生根数目都不相同

D.在正式实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照

【答案】D

【解析】预实验应设置.用蒸储水处理的对照组。插条生根数目是实验的因变量。由r-

生长素类似物的作用具有两重性，不同浓度的生长素类似物可能起到相同的促进生根的效

果。

25.不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（）

处理结果

完整植株%雄株芥占一半

去部分报堆株占多数

一部分根士施用细胞分裂点的株占多数

去部分叶雎林占先数

去部分叶♦施用赤徭索堆株占乡数

A.根产生的赤霉素能促进雌株形成

B.叶产生r促进雌枕形成的细胞分裂素

C.若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多

D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的

【答案】C

【解析】自上而下的处理我们编号为1、2、3、4、5。由1、2、3组处理的结果比较可

知，根产生的细胞分裂素可促进雌株形成；A错误。由1、4、5组处理结果可知，叶产生促

进雄株形成的赤霉素；B错误。若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则叶片产生的赤霉素

含量降低，雄株的数量减少而雌株数量增多；C正确。赤霉素和细胞分裂素在单独使用时促

进性别分化的效应是相互对抗的，而在混合使用时性别分化的效应是同等的；D错误。

26.下列关于群落演替的叙述，不正确的是（）

A.在正常情况下，群落演替的最终结果是生物多样性升高

B.人类活动往往会是群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行

C.在草地遭受火灾后第二年春天重新形成草地，属于次生演替

0.在演替过程中，群落中优势种群的基因频率不会发生变化

【答案】D

【解析】随着时间推移，一个群落消失，另一个群落出现过程，为演替，最终结果是生物多样性升高，A

正确。人类活动对群落影响是巨大的，往往会是群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，B正确。

草地保留土填条件，或者植物种子和其他繁殖体，发生演誉为次生演音，C正确。演智过程中，群落中优势

种群可能变为劣势种群，基因频率会发生变化，D错。

27.下列关于生物群落的叙述，错误的是()

A.人类活动可以使群落演替的方向不同于自然演替的方向，也可以使群落演替方向与

自然演替方向相同

B.从“弃耕的农田一草原一灌木”演替过程中，生态系统的抵抗力稳定性增强

C.森林火灾后和森机被火山岩全部覆羔后的演替类型不同

D.演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行

【答案】I)

【解析】人类活动往往使群落演替向不同于自然演替的速度和方向进行，但也可以与自

然演替的方向相同，故A正确；从“弃耕的农田一草原一灌木”演替过程中，生物种类越来

越多，营养结构越来越复杂，故抵抗力稳定性增强，故E正确；森林火灾后的演替属于次生

演替，而火山岩覆盖后的演替属于初生演替，故C正确：人类的活动的影响可能使群落结构

简单，资源利用率第，故D错误。

28.右图表示在酵母菌培养过程中，种群增长速率随时间的变化关系。在第10天时经

调查该种群数量为2000()只，则()

A.第10天种群的出生率等于死亡率

B.该种群的环境最大容纳量为20000只

C.该酵母菌种群在52()天内呈S型增长

D.0-20天内，酵母的种群数量先增加后减少

【答案】C

【解析】第10天种群的增长速率最大，此时出生率大于死亡率，A项错误；该种群的环境最大容纳量:

20000只X2=40000只，B项错误；该酎母菌种群在0-23天内增长速率先减少后熠大，总体呈S型增长,

项正确；。-20天内，耨母菌种群数量始终增加，D项错误。

29.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下

分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下

列说法错误的是（）

试管号1IIIIIIV

1

培养液体积（mL）1055

：）

起始酵母菌数（10；$1

1055

个）0

A.4个试管内的种群在初始阶段都经历了类似“J”型的增长

B.试管用比试管【内的种群先到达K值

c.试管in内种群的K值与试管II不同

I）.试管IV内的种群数量先于试管II开始下降

【答案】B

【解析】一开始4个试管内的种群都处于生存资源充分条件，故都经历了类似“J”型

的增长，A正确。试管IH和试管I培养液体积相同，K值相同，但试管I种群起始数量较多，

先到达K值，B错。试管IH培养液条件为10,试管H为5,故试管HI内种群的K值较大，C

正确。试管IV和试管II培养液条件相同，K值相同，但试管W种群起始数最较多，较快达到

K值，由于生存资源有限，故先于试管II开始下降，D正确。

30.俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生

态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是（）

A.小鱼吃的小虾

B.泥巴中的藻类

C.吃小鱼的大鱼

D.泥巴中的大肠杆菌

【答案】B

【解析】生态系统食物链中的第一营养级一定是生产者,题干现象中的食物链为泥巴中

的藻类等一小虾一小鱼一大鱼（与小鱼不同种），故泥巴中的藻类是第一营养级、小虾是第

二营养级、小鱼是第三营养级、大鱼是第四营养级，泥巴中的大肠杆菌属于分解者，不参与

构成食物链,B正确。

31.切叶蚁中体型较大的蚂蚁将叶片咬下运回巢穴，交给体型较小的蚂蚁咬成小片，后

者再交给体型更小的蚂蚁咬成更小的片，以此类推直至叶片被咀嚼为糊状，然后切叶蚁将叶

糊平铺在巢穴中“养殖”真菌。真菌可以分解叶片中坚韧的组织，切叶蚁则以真菌为食。切

叶蚁体表覆盖一层链霉菌，该菌可抑制本巢穴真菌寄生物的大量繁殖。由此能得出的推论是

（）

A.“植物一真菌一切叶蚁”构成一条捕食食物链

B.体型大小不同的切叶蚁间存在互利共生的关系

C.该生态系统的各种生物组分之间完成能量流动和物质循环

D.蚂蚁能长期控制巢内真菌寄牛物是共同（协同）讲化的结果

【答案】D

【解析】依题意可知：真菌属于分解者，而捕食食物链是由生产者和消费者构成，所以

“植物一真菌一切叶蚁”构成的不是一条捕食食物链，而是一条腐牛.食物链，A项错误；体

型大小不同的切叶蚁属于同一物种，他们之间的关系属于种内互助，B项错误；能量流动的

范围是各级生态系统，物质循环的范围是生物圈，因此该生态系统各种生物组分之间能完成

能量流动，但不能完成物质循环，C项错误；蚂蚁能长期控制巢内真菌寄生物，这是二者之

间在相互影响中不断进化和发展的结果，即是共同（协同）进化的结果，D项正确。

32.下图是有关生态系统的概念图，①、②、③分别是（）

A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网

B.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网

C.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性

I）.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网

【答案】B

【解析】生态系统包括具结构①和功能，具结构又包括②生态系统的成分和营养结构即

③食物链和食物网，而生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,

所以B项正确，A、C、D项错误。

33.在由草、兔、狐组成的•条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应该

包括()

A.通过兔子的呼吸作用释放的能量

B.通过兔子的粪便流入到分解者的体内

C.通过狐狸的粪便流入到分解者的体内

D.流入到狐的体内

【答案】B

【解析】兔同化能能量的去向为：自身呼吸作用消耗、流向分解者、流入下一营养级狐

的体内和未被利用，故A、D项不符合颍意：生态系统中某一营养级摄入的能最=该营养级

同化的能量+该营养级的粪便中的能量，粪便中的能量属「上一营养级同化的能量，故B项

符合题意，C项不符合题意。

34.图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、II、HI、IV分别代表不同的营

养级，ml、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某•营养级的变化示意

图，其中a〜g表示能量值的多少。请据图分析错误的是()

A.图甲中，ml表示的是生产者固定的太阳能，m2表示各营养级呼吸作用散失的热能

B.若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量，则B表示营养级II同化固定的能量

C.若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量，营养级II、III间的能量传递效率是

F/BX100%

D.C比B的能量少的原因主要是该营养级的遗体残骸中的能量被分解者利用而未传递

下去

【答案】I）

【解析】图甲中，ml表示的是生产者固定的太阳能，.2表示各营养级呼吸作用散失的,热能，A项正确；

图乙中，若A表示图甲口营养级II所摄入的全部能量，则B表示营养级II同化固定的能量，B项正确；若

A表示图甲中营养级口所摄入的全部能量，贝表示营养级II同化固定的能量，艮除入营养级II的能量,

F表示流入下一营养级（营养级HI）的能量，所以营养级H、III间的能量传递效率是F/BX100%,C项正确;

C比B的能量少的原因主要是B中的能蚩有一部分通过呼吸作用消耗掉了，D项错误，

35.如图为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），下列选项中

正确的是（）

A.图中b=h+c+d+e+f+i

b_

B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为。X100%

C.“草f兔f狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于d

D.缩短食物链可以提高能量传递效率

【答案】C

【解析】分析题图可知，图中b=h+c,故A错误；生产者与初级消费者之间的能量传递

效率为同化量之比，生产者的同化量为固定的太阳能（a）,初级消费者同化的能量为c,则

能量传递效率为即c/aX10（n,故B错误；“草一兔一狼”这一关系中，狼粪便中的能量:未

被狼利用，属于兔子生长、发育和繁殖所需要的能量d,故C正确；缩短食物链可以减少能

量流动过程中散失的能量，但不能能量的传递效率，故D错误。

36.下图表示生态系统中碳循环的部分过程，有关说法错误的是（）

A.A是生产者，D是分解者

B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向

C.碳在①©③④过程中都是以有机物的形式进行的

D.图中A、B、C、D代表的生物共同构成生物群落

【答案】C

【解析】根据生态系统中各组分的关系可知，图中A是生产者，D是分解者，A正确，图中可表示生态系

统的碳循环，箭头可以表示碳元素的流动方向，B正确；碳在①②③过程中都是以有机物的形式进行的，而

在④过程中是以8；的形式进行的，C错误j群落是该环境中所有生物的总和，即由图中A、B、C、D代表的

生物共同构成，D正确。

37.下图表示某人工设计的生态系统，下列叙述错误的是（）

A.该生态系统经过能量多级利用，提高了系统总能量利用效率

B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓，促进了系统中物质和能量的循环利用

C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量

D.该系统提高了能量流向人类的比例，但各营养级之间的能量传递效率并未提高

【答案】B

【解析】该图是人工生态系统图，利用生物学原理设置的生态农业；在该系统内，葡萄、

蔬菜是生产者，通过光合作用固定太阳能，通过食物链把能量传给人、猪等生物，同时为了

提高能量和物质利用率，猪粪流进沼气池，沼渣喂养蚯蚓蝇蛆，施入农田等，实现了物质循

环再生，提高r能量利用效率，但食物链中能量的传递率没有改变，蚯蚓等能促进物质循环,

但不能促进食物链中的能量流动，所以B选项错误。

38.下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是（）

A.利用人工合成的化学信息激素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率

B.草原返青时的绿色，为食草动物提供可以采食的信息

C.延长光照时间，提高家禽产蛋率

D.利用音像设备发出不同的声音信号，诱捕或驱赶某些动物

【答案】B

39.下列有关生态系统的叙述，不正确的是（）

A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

B.生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网

C.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失

D.生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和生物信息

【答案】D

【解析】牛态系统中的信息种类包括物理信息、化学信息和行为信息，D项错误。

40.下图为某一生态系统的能量金字塔，其中I、II、11、IV分别代表不同的营养级,

&、E/代表能量的形式。二列叙述正确的是（）

A.I是初级消费者

B.IV为分解者

C.Ei为太阳能，E?为热能

D.能量可在食物链中循环利用

【答案】C

【解析】I是生产者，A错误；N位于第四营养级，属于消费者，B错误；Ei为生产者

通过光合作用固定的太阳能，员为生物群落通过呼吸散失的热能，C正确；能量是单向流动、

逐级递减的，不能循环利用，D错误。

41.调查发现某种螃哪不仅吃粪便，还捕食娱蚣、千足虫等。与普通蜕螂相比，这种蜕

螂后腿较卷曲，便于捕猎，头部较窄而长，便于进食内脏。下列叙述不正确的是（）

A.这种蜕螂不属于生态系统中的生产者

B.蜕螂产生的有利变异决定了生物进化的方向

C.这种蜕螂与普通螃螂之间不一定存在生殖隔离

D.这种蜕螂作为进化研究的材料体现生物多样性的直接价值

【答案】B

【解析】蜕螂是动物•以粪便为食，属于分解者，捕食娱蚣、千足虫，属于消费者，不

可能为生产者，A项正确；决定生物进化方向的是自然选择，B项错误：题中的信息反映出

这种蜕螂和普通蜕螂之间可能还是同•物种，不存在生殖隔离，C项正确；科研价值属于生

物的直接使用价值，D项正确。

42.下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是（）

A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量

B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况

C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题

D.自然灾害频繁发生与人口过度增长有密切联系

【答案】D

【解析】地球人口仍在增加，所以人口数量还没有超出地球环境容纳蚩。人不等同于动物，生物种群消长

规律并不完全适用于人口增长情况。科技进步能在一定程度上缓解因人口增长过快导致的资源短缺问题，

但不能完全解决。人口过度增长造成资源短缺和环境污染，由于资源短缺人类会菖目地开发和无休止的破

坏自然环境，进而使自然灾害频繁发生。

43.据研究，从来源于不同区域的12头大熊猫体内提取36种蛋白质进行对比，发现其

中只有一种蛋白质具有多态性，这说明（）

A.大熊猫的物种多样性较低

B.大熊猫的遗传多样性较低

C.大熊猫的蛋白质功能比较单一

D.大熊猫的蛋白质表达水平较低

【答案】B

【解析】蛋白质是由基因控制合成的，36种蛋白质中只有一种蛋白质具有多态性，说

明大熊猫的遗传多样性较低，B项正确。

44.下列不符合可持续发展要求的是（）

A.控制人口过快增长，使人与自然和谐发展

B.大力开展退耕还林、还草、还湖，变草原放牧为圈养等以保护生物多样性

C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护

D.禁止利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用

【答案】D

【解析】利用生物技术对濒危物种进行保护是濒危物种保护的重要措施，如人工授精、

组织培养和胚胎移植等。

45.将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段，于7月20口开始分别进行露天堆放、水

泡和土埋3种方式的处理，3次重复，每隔15天检测一次秸秆腐解残留量，结果见下图。

下列分析不合理的是（）

A.秸秆还田后翻耕I.埋应是利用秸秆的合理方法

B.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解

C.如果将处理开始时间提早30天，则3条曲线的位置将呈现卜移趋势

D.从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物

【答案】I）

【解析】由图可知，土埋方式下秸秆残留量下降最快，即分解最快，因此秸秆还田后翻

耕土埋是利用秸秆的合理方法，A项正确：微生物的分解作用受氧气和水分等条件的影响，

B项正确；图中纵坐标为残留量的百分比，曲线的开始位置不变，若处理时间提前，则结合

当地实际气候可知，处理期间的平均温度比原处理的平均温度要高，微生物分解作用强，秸

秆被分解的量会增加，故秸秆残留量曲线将会呈现下移道势，C项正确；与水泡方式相比，

堆放时氧气较为充足，而残留物的减少速率较慢，可推测好氧性微生物的分解能力弱于厌氧

性微生物，D项错误。

二、非选择题

1.卜图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答卜.列问题:

（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境

是O（填标号）

（2）②©④分别表示_______、_________和,三者之间既有密切关系，又

有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是。

（3）在•些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于

病理原因引起③增多的实例。

（4）②渗透压的大小主要与和的含量有关。

（5）如果图中①细胞为浆细胞，则合成抗体的细胞器是，抗体存在于上图

中的部位［填标号）。

【答案】

⑴②③

（2）血浆组织液淋巴②中含有较多的蛋白质

⑶花粉过敏或营养不良

⑷无机盐蛋白质

（5）核糖体②③④

【解析】

1）毛细血管壁细胞生活的内环境有血浆和组织液，即图中的②与③。

（2）根据图像不难看出，②是血浆，③是组织液，④是淋巴，三者的成分非常相似,

区别是血浆中含有较多的蛋白质。

（3）引起组织水肿的原因很多，如过敏反应、长期营养不良、毛细淋巴管阻塞、仔小

球发炎等等。

（4）血浆的渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。

（5）抗体是球蛋白，故合成抗体的场所是核糖体，抗体主要存在于血清中，另外组织

液、外分泌液中也有少量抗体。

2.请根据下列图解内容回答问题：

（1）图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则合成A的细胞

器是;图解中的B代o

（2）请根据图解回答：

①在促进生长发育方面，__________和表现为协同作用；

②在寒冷环境中.和都能促进机体的物质代谢.产热量

增多，维持体温恒定，二者表现为协同作用；

③_________________和都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度，表现为

协同作用；

④在血糖调节方面，腹岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素（或肾上腺素）

能够升高血糖浓度，二者表现为作用.

（3）图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素，③④是相应的促激素。

如果①和③是对应的，则①是激素；③的生理作用是__________。

【答案】

（1）核糖体胰岛B细胞

（2）①生长激素甲状腺激素②甲状腺激素肾上腺素③胰高血糖素肾上腺素④拮

抗

（3）促性腺激素释放促进性腺的生长发育和调节性激素的合成与分泌

【解析】（1）图解中的A表示生长激素，在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，生长激素的;

质为蛋白质，故合成场所是核糖体；图解中的B能分泌胰岛素，故为胰岛B细胞.

（2）①在促进生长发育方面，生长激素和甲状腺激素表现为协同作用。

②在寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进机体物质代谢，产热增多，维持体温恒定，二辛

表现为协同作用。

③胰高血糖素和肾上腺素都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度，表现为协同作用。

④在血糖调节方面，胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素能升高血糖，二者表现为拮抗必

用。

（3）如果①和③是对应的，由于③作用于性腺，故为促性腺激素，则①是促性腺激素释放激素；③的生:

作用是促进性腺的生长发肓和调节性激素的合成与分泌。

3.甲图表示燕麦幼山生长素浓度与作用的关系：乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,

培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

--~A段

—B段

甲乙丙

（1）甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为mol/L,mol/Loc

点生长素浓度对根生长的效应是,对芽生长的效应是,c

点生长素浓度对于芽来说是（选填“高”或“低”）浓度。

（2）乙图中b侧生长素浓度_________（选填“大于”“小于”或“等于"）a侧，这是

由于___________引起的，a侧生长素对茎生长的效应是o

（3）为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长索的横向运输发生在A

段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：

①实验材料及用具；燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。

②实验过程：给以右侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文

字说明。

③实验结果:

a._

b.弯向光源生长。

c.方向光源生长。

④实验结论：___________________________________________

【答案】

（1）10-1010-8既不促进也不抑制促进低

（2）小于重力促进

③a.直立生长b,弯向光源生长c.弯向光源生长

④胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段

【解析】每空1分（D由以上分析可知：根和芽的最适宜生长素浓度分别为10-10mo：/L、lO-Smol/L.c

点生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制，对芽的效应是促进，c点生长素浓度对于芽来说是低浓

度。

（2）由于受到重力作用，乙图中b侧生长素浓度小于a侧，a侧生长素对茎生长的效应是促进。

（3）②本实验的H的是“燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生

在B段”，可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断A段，阻断B段，不阻断任何部位以做对照。

③由于生长素横向运输是在胚芽鞘尖端，所以阻断A段后，生长素不能向背光侧运输，因而

胚芽鞘直立生长：而阻断B段后，生长素能向背光侧运输，所以胚芽鞘弯向光源生长.而不

作处理的对照组则弯向光源生长。④根据三组实验的生长结果可以得出结论：胚芽鞘尖端产

土的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。

4.生态学家高斯为研究三种草履虫的种间关系完成如卜.实验，请回答:

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（1）如图a所示，单独培养三种草履虫时，其种群数量增长符合______型增长模型。

获得该曲线，需要每天定时记录，应该在下对血球计数板小方格中的草履虫数量进

行统计，然后进行估