2014-2016文言文翻译真题及要点汇-总_第1页
2014-2016文言文翻译真题及要点汇-总_第2页
2014-2016文言文翻译真题及要点汇-总_第3页
2014-2016文言文翻译真题及要点汇-总_第4页
2014-2016文言文翻译真题及要点汇-总_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2014-2016文言文翻译真题及要点汇总2026全国一13.(1)原句:渔为得也,今子得而舍之,何也?答案:捕鱼本是为了收获,如今你捕到鱼却又放掉它们,这是为什么呢?要点:“渔”“舍”各1分,大意2分。13.(2)原句:燕常侵魏八城,臣请北击之,以复侵地。答案:燕国曾经侵占魏国八座城池,我请求向北出兵攻打燕国,来收复被侵占的土地。要点:“常”“北”各1分,大意2分。2026全国二13.(1)原句:殷周之盛,《诗》《书》所述,要在安民,富而教之。答案:商朝和周朝的兴盛,据《诗经》《尚书》记载,其要旨就在于使百姓安定,使他们富裕后再进行教化。要点:“要”,关键、要旨;“安”,使动,使百姓安定;“富”,使动,使之富;“教”,教导,教化。13.(2)原句:庐江不知牛耕,每致困乏,王景乃令铸作田器,教之垦辟,百姓充给。答案:庐江一带的百姓不懂得用牛耕田,常常因此生活困乏,王景于是下令铸造耕田的农具,教他们开垦土地,百姓的生活因此充足。要点:“每”,常常;“致”,导致;“田器”,农具;“充给”,充足。2025新高考全国一卷13.(1)原句:今鲁君老,太子少愚,愚伪日起。答案:现在鲁国君主年老糊涂,太子年少无知,愚昧欺诈的事情天天发生。要点:大意2分;“悸”“日”各1分。13.(2)原句:鲁监门之女婴相从绩,中夜而泣涕,其偈曰:“何谓而泣也?”答案:鲁国监门的女儿婴随人一起绩麻,半夜哭泣起来,她同伴问她:“为什么哭泣?”要点:大意2分;“中夜”“何谓”各1分。2025新课标全国二卷13.(1)原句:温恒云“京口酒可饮,兵可用”,深不饮倍居之。答案:桓温常常说“京口的酒可以喝,士兵可以任用”,内心非常不希望郗愔留在那里。要点:“恒”,常常,经常;“深”,十分,很;“居”,停留。13.(2)原句:公若大损眠食,可呈此箱,不尔便烧之。答案:如果父亲因悲痛而饮食睡眠大受影响,就把这箱文书给他看,否则就烧掉。要点:“若”,如果;“大”,表程度深,很;“不尔”,不如此,不然。2024全国一13.(1)原句:愿得自当一队,到兰干山南以分单于兵,毋令专乡贰师军。答案:我愿意亲自率领一支队伍,到兰干山南面去分散单于的兵力,不让他全力对付贰师将军的军队。要点:“当”,主持,引申为率领;“专”,专门,可意译为“全力”;“乡”,同“向”,朝着某个方向前进,引申为对付。13.(2)原句:李陵曰“思一得当以报汉”,愧苏武而为之辞也。其背逆也,固非迁之所得而文焉者也。答案:李陵说“我是想找一个适当的机会来报答汉朝”,只不过是见到苏武义举感到惭愧而找的借口。他的背叛,本来就不是司马迁所能文饰的。要点:“得当”,适当的机会;“愧”,感到惭愧;“文”,文饰,掩饰。2024全国二13.(1)原句:吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?答案:我访求先生们好几年了,先生们都逃避我,现在先生们为何自愿跟随我儿交游呢?要点:“辟”,通“避”,逃避,躲避;“自”,自愿;“游”,交游。13.(2)原句:却军还众,不犯魏境者,贤干木之操,高魏文之礼也。答案:撤回军队,不去侵犯魏国领土,是因为秦军尊重段干木操行贤良,推崇魏文侯的礼义。要点:“……者,……也”,……的原因是……,……是因为;“贤”,以……为贤;“高”,形容词做动词,推崇。2024全国甲13.(1)原句:操使霸出二人,霸曰:“霸所以能自立者,以不为此也。”答案:曹操让臧霸交出那两个人,臧霸说:“我之所以能够自立,是因为不做这样的事情。”要点:“出”,交出;“所以”,……的原因;“以”,因为;“……也”,表判断。13.(2)原句:吾前听谗言,与汝父大义不苟,以此负汝。答案:我以前听信谗言,与令尊的关系不够深厚,因此辜负了你。要点:“前”,以前;“笃”,深厚;“以此”,因此;“负”,辜负。2023全国一13.(1)原句:吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。答案:我的群臣没有不对我有骄傲轻慢之意的,只有高赫没有失去君臣间的礼节,因此把他放在前面。要点:大意给1分;“骄侮”,重点在“侮”,翻译出“轻慢”“怠慢”“侮慢”“轻侮”等表均可给1分;“先”,翻译出“以他为先”“先赏赐他”等均可给1分;“是以”,翻译出“因此”“所以”等均可给1分。13.(2)原句:请略说一隅,而君子审其信否焉。答案:请允许我大体说说一隅之见,先生您细察一下它是否真实(可信)。要点:大意1分;“请”,翻译出“请允许我”“请让我”“让我”,均可给1分;“审”,翻译出“细察”“审察”“仔细思考”“判断”,均可给1分,“审查”不给分;“信”,翻译出“真实”,给1分。2023全国二13.(1)原句:请君少却,令将士得周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!答案:请你带军稍向后退,使双方将士得以从容追逐交战,我与各位骑马慢行而观战,不是很快乐吗!要点:“却”,动词,后退;“周旋”,动词,辗转、追逐;“缓辔”,放松缰绳,骑马缓行。13.(2)原句:古人临阵出奇,攻人不意,斯亦相变之法乎?答案:古人临阵时出奇兵,攻击敌人意想不到之处,这是变化的方法吗?要点:“出奇”,出奇兵;“不意”,意料之外;“斯”,代词,这;“相变”,变化。2023全国甲卷13.(1)原句:泫然流涕曰:“过是,虽欲竭力,复可得乎?”答案:流着眼泪说:“过了这一次,即使想尽力,还可能吗?”要点:“涕”,古今异义词,现在常见义是鼻涕,古代则指眼泪;“是”,指示代词,相当于“这”;“虽”,有让步意义,翻译成“即使”。13.(2)原句:纰至邑,不复他察,第以所闻荐之。答案:杨纥到了县里,就不再考察其他方面,只凭借所听到的情况举荐他。要点:“察”,考察,调查;“第”,范围副词,表示“只是,只”的意思;“至邑”,根据前文“提点刑狱杨纥入境”,可知“至邑”与“入境”相对,“入境”是“进入县境”,“至邑”则指“到达县的治所”。2023全国乙13.(1)原句:此若反国,必诛无礼,则曹其首也。答案:他如果返回祖国,必会声讨对他无礼的人,那曹就是第一个了。要点:“若”,如果;“反”通“返”,返回;“无礼”,无礼之人;“首”,第一个。13.(2)原句:盛黄金于壶,充之以餐,加璧其上,夜令人遗公子。答案:就在壶里盛上黄金,用饭把它装满,用璧盖上,晚上派人送给晋公子。要点:“盛黄金于壶,充之以餐”,状语后置句,应为“于壶盛黄金,以餐充之”,在壶里盛上黄金,用饭把它装满;“加璧其上”省略介词“于”;“遗”,送给。2022全国二13.(1)原句:禹曰:“吴汉可。禹数与语,其人勇有智谋,诸将鲜能及者。”答案:邓禹说:“吴汉可以,我屡次与他交谈,那人勇猛而有智谋,众将少有能赶得上的。”要点:译出大意给2分,“数”“鲜”两处,每译一处给1分。13.(2)原句:汉还,让之曰:“军师在外,吏士不足,何多买田宅乎!”答案:吴汉回来,责备他们说:“军队出征在外,官兵们用度不足,为什么多买田地房产呢?”要点:译出大意给2分,“让”“何……乎”两处,每译对一处给1分。2021新高考一卷13.(1)原句:上患吏多受赋,密使左右试赂之。答案:唐太宗担心官吏中多有接受贿赂的,暗中安排身边的人试探着行贿官员。要点:“患”,担心;“赋”,贿赂;“密”,暗中;“左右”,身边的人。13.(2)原句:君恶闻其过则忠化为侯,君乐闻直言则佞化为忠。答案:君主讨厌听到自己的过错,那么忠臣就会变为佞臣,君主乐意听到正直的言论,那么佞臣也会变成忠臣。要点:“恶”,讨厌;“过”,过错;“佞”,佞臣;“忠”,忠臣。2021新高考二卷13.(1)原句:巡不报书,而听其互市,收利十倍。答案:祖逖不回信,但听任双方互通贸易,获取十倍的利益。要点:“报”,答复;“听”,听凭;“互市”,互相贸易。13.(2)原句:知大功不遂,感激发病。答案:知道大功不能完成,感慨激愤而生病。要点:“遂”,成;“感激”,情绪激动。2021全国卷一13.(1)原句:而既知其不可,复断之以法,此乃思小意而存大信也。答案:皇上已经知道不可以那样,再交由法律裁决,这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用啊。要点:“既”,已经;“断之以法”为介词结构后置句,翻译时要调整语序;“断”,裁决;“此乃……也”为判断句式。13.(2)原句:皆令门下覆视,有据法当死而情可矜者,录状以闻。答案:(这些规定)都由门下省督察,有依据法律应当处死而情理上值得同情的,记录下情况上报朝廷。要点:“覆视”,督察、审查;“矜”,同情怜悯;“闻”,使动用法,使知晓,上报。2021全国卷二13.(1)原句:每纵游骑剽掠,小不利辑引去,徜徉无斗志。答案:常常纵使游动骑兵抢劫掠夺,稍稍失利就撤退,来回游荡没有斗志。要点:“每”“辄”“引去”三处,每译对一处给1分。13.(2)原句:若欲货财,汉以玉帛赐单于,有故事,宜许之。答案:如果想要货物钱财,汉朝曾赐给匈奴单于玉帛,有先例,应当答应他们。要点:“若”“故事”“宜”三处,每译对一处给1分。2020新高考卷一13.(1)原句:逢等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。答案:杨涟等起初不招认,随后担心不招认会被酷刑毙命,希望下至法司,得以稍稍缓死,日后再做谋划。要点:“已而”,不久,随后;“为……所”,被动句;“冀”,希望;“少”,稍稍;“为后图”,为今后之计做打算,即打算今后再澄清真相。13.(2)原句:都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破。答案:都御史周应秋还认为主管官员受命追查不力,上疏催促此事,因而使各人家族全都家破人亡。要点:“犹”,还,尚且;“以”,认为;“趣”,同“促”,催促,促使;“由是”,因而。2020新高考卷二13.(1)原句:诸司素偷情,瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐,欲遵太祖法予之杖。答案:众多官吏一向偷安怠惰,海瑞以自己的行动加以纠正。有御史偶尔演戏奏乐,海瑞将要遵照太祖法规对他杖责。要点:“素”,一向;“偷情”,偷安怠惰;“矫”,纠正;“陈”,陈列,这里指演戏奏乐;“杖”,杖责。13.(2)原句:小民罢市。丧出江上,白衣冠送者夹岸,爵而哭者百里不绝。答案:市民停业悼念。灵柩经过江面,民众穿戴白衣帽两岸送行,洒酒祭奠而哭的人百里不绝。要点:“罢市”,停业;“白衣冠”,穿戴白衣帽;“爵”,洒酒祭奠;“绝”,断,绝。2020全国卷113.(1)原句:又减价案常平米,多作细粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。答案:又减价出售常平米,制成许多稠粥、药剂,派人带着医生到各街道治病,救活的人很多。要点:“粜”,出售;“挟”,带着;“活”,救活。13.(2)原句:其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。答案:他的文章博大深沉光辉灿烂,称雄百代,自有文章以来,也属少有。要点:“盖”,发语词,不翻译;“鲜”,少。2020全国卷二13.(1)原句:并言京欺君借上、蠹国害民数事。上悚然纳之。答案:并且陈述蔡京欺君僭上、祸国害民的几件事。皇上惊觉地采纳了他的意见。要点:“僭上”,超越本分冒用尊者的仪制或宫室、器物等;“蠹”,蛀蚀,危害;“悚然”,害怕的样子。13.(2)原句:药师跋扈,府事皆专行,安中不能制,第曲意奉之,故药师愈骄。答案:药师骄横,府中政事都专断独行,安中无法制止,只管曲意逢迎他,因此药师越发骄横。要点:“跋扈”,骄横暴戾;“第”,只管;“曲意”,委曲己意而奉承别人。2020全国卷III13.(1)原句:朝臣家有时疾,染易三人以上者,身虽无病,百日不得入宫。答案:朝臣家中有人得流行病,如果三人以上被传染了,即使本人未病,百日之内也不准入宫。要点:“时疾”,流行病;“染易”,传染;“虽”,即使。13.(2)原句:疾笃,帝遣黄门侍郎问所苦,赐钱三十万以营医药。答案:(王彪之)病重,皇帝派黄门侍郎探问病痛,赐钱三十万给他用作治病买药。要点:“笃”,重;“苦”,病痛;“营”,用作……。2019全国卷一13.(1)原句:乃短贾生日:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”答案:于是说贾谊坏话道:“洛阳之人,年轻学浅,一味想独揽权力,使事情变得复杂混乱。”要点:“短”,说坏话;“擅权”,独揽权力;“纷乱”,使……复杂混乱。13.(2)原句:贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可精削之。答案:贾生屡次上奏,说诸侯封地有的接连数郡,不合古代制度,可以逐渐削减其封地。要点:“数”,屡次;“或”,有的;“稍”,逐渐;“削”,削减。2019全国卷二13.(1)原句:圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。答案:圣人如果可以使国家强盛,不必效法陈规;如果可以使百姓获利,不必遵守旧制。要点:“苟”,如果;“法”,效法;“故”,陈规;“利”,使……获利;“循”,遵守。13.(2)原句:令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。答案:法令在民间实行一年,秦人到国都诉说新法不便利的数以千计。要点:“期年”,一年;“之”,到;“便”,便利。2019全国卷III13.(1)原句:文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。答案:田文说:“这就是我的地位在你之上的原因啊。”吴起才自知比不上田文。要点:“所以”,……的原因;“居”,处于;“弗如”,比不上。13.(2)原句:及悼王死,宗室大臣作乱而攻吴起,吴起走之王尸而伏之。答案:等到悼王死去,王室大臣暴乱而攻击吴起,吴起退逃到悼王尸旁并伏在尸体上。要点:“及”,等到;“作乱”,暴乱;“走”,逃跑;“伏”,伏在……上。2018全国卷一13.(1)原句:诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。答案:诸葛亮凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。要点:“以”,凭借;“率”,率领;“以为”,作为;“先驱”,先锋。13.(2)原句:帝以芝清忠稷正,素无居宅,使君兵为作屋五十间。答案:皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建造五十间房屋。要点:“以”,因为;“素”,一向;“居宅”,私宅;“作”,建造。2018全国卷二13.(1)原句:民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。答案:百姓思念王涣恩德,在安阳亭西为他建造祠堂,每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。要点:“为立祠安阳亭西”省略介词“于”,是状语后置,在安阳亭西为他建造祠堂;“辄”,就;“弦歌”,奏乐歌咏;“荐”,祭祀。13.(2)原句:一岁断狱,不过数十,威风猛于涣,而文理不及之。答案:一年间的断案,不过几十件。声威超过王涣,而在条理方面比不上他。要点:“狱”,案件;“威风”,声威;“文理”,条理。2018全国卷III13.(1)原句:方务去前之苛,犹虑未尽,岂有宽为患也。答案:正尽力去除先前的苛严,尚且担心做得不够,哪有宽松成为祸患的呢。要点:“务”,致力于,尽力;“苛”,苛严;“犹”,尚且,还;“宽”,宽松。13.(2)原句:愚人村野无所知,若以叛逆蔽罪,恐辜好生之德。答案:愚人粗鲁无知,如果以叛逆定罪,恐怕会辜负陛下爱惜生灵的仁德。要点:“无所知”,无知;“蔽”,遮蔽,确定;“辜”,辜负;“德”,仁德。2017全国一卷13.(1)原句:性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。答案:品性严肃正直,行为坚持遵守礼制法度,事奉过继家的亲族,恭敬谨慎过于常礼。要点:“循”,坚持;“党”,亲族;“常”,常礼。13.(2)原句:而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。答案:而谢曜喜好褒贬人物,谢曜每每发表议论,弘微常常说其他的事岔开话头。要点:“臧否”,褒贬;“以”,用;“它语”,其他的事;“乱”,岔开。2017全国一卷13.(1)原句:帝曰:“吏奉法,律不可枉也,更道它所欲。”王无复言。答案:皇上说:“官吏奉行法典,律令是不可违犯的,再说说其他要求。”赵王没有再说话。要点:“奉”,奉行;“枉”,违犯;“更”,再;“道”,说说;“它”,其他;“欲”,要求;“复”,再。13.(2)原句:后青州大蝗,侵入平原界辄死,岁屡有年,百姓歌之。答案:后来青州出现蝗灾,蝗虫进入平原地界就死去,连年丰收,百姓歌颂。要点:省略主语“蝗虫”;“界”,地域;“辄”,就;“岁屡”,连年;“歌”,歌颂。2017全国一卷13.(1)原句:将曰:“此事,申伤边臣岂不可,何以使为?”禧惭不能对。答案:许将说:“这件事情,命令守边的大臣去做难道还不行吗?为什么还要出使呢?”萧禧羞愧不能回答。要点:“申饬”,命令;“岂”,难道;“何以”,为什么;“对”,回答。13.(2)原句:章为相,与蔡卞同肆罗织,贬谪元祐诸臣,奏发司马光墓。答案:章惇做了宰相,与蔡卞一起大肆搜罗编造罪名,来贬谪元祐诸臣,上奏皇帝要开掘了司马光的坟墓。要点:“肆”,大肆;“罗织”,搜罗编造罪名;“贬谪”,贬谪;“发”,开掘。2016全国一卷13.(1)原句:锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?答案:赐宴不到场,这是对君主命令的不敬。君主有病,却一定要他亲临宴会,做这样的事能心安吗?要点:“锡”,赐给;“虔”,恭敬;“而”,却;“之”,这样的事;“安乎”,心安吗?13.(2)原句:苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。答案:苏轼曾从容地责备曾公亮不能纠正弊病,世人讥讽他保持禄位加固宠幸。要点:“责”,责备;“救正”,纠正弊病;“世”,当时的人;“持禄固宠”,保持禄位加固宠幸。2016全国二卷13.(1)原句:其间岂无刚直之人,而弗胜龃龉,多不能安其身。答案:难道没有刚正的人,但禁不住抵触排挤,大多无法安身。要点:“胜”,禁受得住;“龃龉”,抵触排挤;“安”,使动用法,使身安。13.(2)原句:副使崔应麟见民啖泽中雁矢,囊示登云,登云即进之于朝。答案:副使崔应麟见到百姓吃湖泽中的雁粪,便装入袋中给陈登云看,登云随即送至朝廷。要点:“啖”,吃;“囊”,动词,装进去;“示”,给……看。2016全国Ⅲ卷13.(1)原句:极陈时弊十事,语多斥权幸,权幸益深嫉之。答案:极力奏陈其时社会弊病十件事,话语多指斥受宠的权贵,权贵愈加痛恨他。要点:句首应添加主语;“权幸”,受宠的权贵之人;“嫉”,痛恨。13.(2)原句:又谓珪刚直忠说,当起用。吏部请如雍言,不报。答案:又认为傅珪刚正忠实,敢于直言,应当起用。吏部按照卢雍的话上奏,没有回复。要点:“忠说”,忠实,敢于直言;“报”,回复。2015全国一卷13.(1)原句:吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。答案:我只知道我们的君主可以称帝统治中原这片土地,如果立异姓人做皇帝,我就为此立即死去。要点:“唯”,只;“帝”,名词做动词,统治、称帝;“苟”,如果;“当”,判罪,这里是判自己去死的意思;“之”,代指前面的事情。13.(2)原句:金人虽不吾索,吾当与之俱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论