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数学2023-2024学年辽宁省盘锦市兴隆台区五年级(下)期末数学试卷一、用心思考,正确填写。答案填写在答题卡的横线上。(20分)1.(4分)______÷12=2.(2分)西瓜的体积大约是8水壶的容积约是15003.(2分)分数单位是18的最大真分数是,最小假分数是4.(1分)从11:00到11:15,分针按顺时针方向旋转了。5.(3分)7300mL=L5.8m3=6.(2分)把一根5m长的木条锯成同样长的6段,每段是这根木条的,每段长m。7.(4分)在横线里填上“>”、“<”或“=”。212578303037+8.(1分)哈尔滨冰雪节上的一个冰雕作品的形状是长方体,它的底面积是60m2,高是3.5m,这个冰雕的体积是9.(1分)有20袋薯片,有一袋轻一些,除质量轻些外,其他无任何差别。如果用天平称,至少称次就能保证找到这袋薯片。二、火眼金睛,认真判断。正确的涂“T”,错误的涂“F”。(7分)10.(1分)因为5.6÷0.7=8,所以5.6是0.7的倍数,0.7是5.6的因数。(判断对错)11.(1分)两个体积单位间的进率都是1000.(判断对错)12.(1分)真分数都小于1,假分数都大于1。(判断对错)13.(1分)图形旋转后,其形状、大小都没有发生变化,只是位置改变了.(判断对错)14.(1分)棱长为6cm的正方体的体积和表面积相等..(判断对错)15.(1分)所有的质数都是奇数.(判断对错)16.(1分)记录病人的体温变化情况用折线统计图比较好。(判断对错)三、仔细推敲,精挑细选。将正确答案的字母涂色。(9分)17.(1分)一项工作,王师傅用910小时完成,李师傅用7A.王师傅快些B.李师傅快些C.俩人一样快18.(1分)59的分母加上18A.18B.9C.1019.(1分)在五年级创作大赛中,菲菲用5个小正方体设计了一个几何体,从上面看到的图形是,从正面看到的图形是。下面_____是她设计的。()A.B.C.20.(1分)学校舞蹈队有15人,周日有一个紧急任务,老师需尽快通知到每个队员。如果打电话每分钟通知1人,通知到每位队员最少要用____分钟。()A.3B.4C.521.(1分)一杯纯牛奶,小明喝了14杯后,加满温开水,又喝了3A.牛奶多B.温开水多C.一样多22.(1分)一个数既是12的因数,又是12的倍数,那么这个数是()A.24B.6C.1223.(1分)下列说法正确的是()A.一桶消毒液的质量是5kg,用去了35,还剩下2B.一个自然数,不是质数就是合数。C.一个分数的分母越大,它的分数单位就越小。24.(1分)学校选派一些同学参加公益活动,这些同学按8人一组或12人一组都能正好分完,参加这次活动的同学至少有_____人。()A.4B.24C.4825.(1分)正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的()倍。A.2B.4C.8四、注意审题,细心计算。(30分)26.(8分)直接写得数。(1)(1分)1(2)(1分)1(3)(1分)7(4)(1分)3+(5)(1分)1−(6)(1分)7(7)(1分)5(8)(1分)5÷9=27.(6分)求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。①36和12最大公因数是,最小公倍数是。②11和8最大公因数是,最小公倍数是。③15和20最大公因数是,最小公倍数是。28.(8分)脱式计算,能简算的要简算。3136−5529.(6分)解方程。x+5x−30.(2分)列式计算。甲数是25,乙数是23,丙数比甲、乙两数的和少五、空间想象,动手操作。(5分)31.(2分)分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形,并用斜线涂上阴影。32.(3分)在下面的方格图上操作:(1)画出梯形ABCD绕C点按顺时针方向旋转90∘(2)画出小旗绕点O按逆时针方向旋转90∘六、联系实际,解决问题。(29分)33.(8分)一个长方体无盖玻璃鱼缸,长50cm、宽40cm、高30cm。(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米?(2)在鱼缸里注入40L水,水深大约多少厘米?(3)再往水里放入鹅卵石、水草和鱼,测得水面上升了2.5cm,求放入物体的体积一共是多少立方厘米?34.(8分)一节科学课共23小时,学生做实验用15小时,老师讲解用35.(8分)一个正方体的食品盒,棱长是20cm。(1)如果围着它贴上一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?(2)这个食品盒的容积是多少升?(食品盒厚度忽略不计)36.(5分)如图是金华矿厂2023年的产量统计图。(1)甲矿第______季度产量最高,乙矿第______季度产量最高。(2)______矿的产量一直呈上升趋势;______矿的产量在第四季度下降了,下降了______万吨。数学2023-2024学年辽宁省盘锦市兴隆台区五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、用心思考,正确填写。答案填写在答题卡的横线上。(20分)1、【解答】解:9÷12=3故答案为:9;20;21;0.75。【知识点】比与分数、除法的关系,小数的读写、意义及分类2、【答案】立方分米,毫升【知识点】根据情景选择合适的计量单位3、【答案】78,【知识点】分数的意义和读写4、【答案】90【知识点】旋转5、【答案】7.3,5,800【知识点】体积、容积进率及单位换算,小数的读写、意义及分类6、【答案】16,【知识点】分数的意义和读写7、【答案】<,<,=,>【知识点】真分数、假分数和带分数,分数大小的比较,小数的读写、意义及分类8、【答案】210【知识点】长方体和正方体的体积9、【答案】3【知识点】找次品二、火眼金睛,认真判断。正确的涂“T”,错误的涂“F”。(7分)10、【答案】×【知识点】因数和倍数的意义,小数的读写、意义及分类11、【答案】×【知识点】体积、容积进率及单位换算12、【答案】×【知识点】真分数、假分数和带分数13、【答案】√【知识点】旋转14、【答案】错误【知识点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积15、【答案】×【知识点】奇数与偶数的初步认识,合数与质数16、【答案】√【知识点】统计图的选择三、仔细推敲,精挑细选。将正确答案的字母涂色。(9分)17、【答案】A【知识点】简单的工程问题,分数的意义和读写18、【答案】C【知识点】分数的基本性质19、【答案】B【知识点】根据三视图确认几何体20、【答案】B【知识点】最佳方法问题21、【答案】C【知识点】分数加减法应用题22、【答案】C【知识点】找一个数的因数的方法,找一个数的倍数的方法23、【答案】C【知识点】合数与质数,分数的意义和读写24、【答案】B【知识点】公因数和公倍数应用题25、【答案】C【知识点】长方体和正方体的体积四、注意审题,细心计算。(30分)26、【综合知识点】分数的加法和减法(1)【解答】1(2)【解答】1(3)【解答】7(4)【解答】3+(5)【解答】1−(6)【解答】7(7)【解答】5(8)【解答】5÷9=27、【答案】12,36,1,88,5,60【知识点】求几个数的最大公因数的方法,求几个数的最小公倍数的方法28、【解答】解:3==1=(=1+1=23==6−=6−(=6−1=55==5==1−=【知识点】运算定律与简便运算,分数的加法和减法,分数的简便计算29、【解答】解:x+x+551x−【知识点】利用等式的性质1解方程,分数的意义和读写30、【解答】解:2====答:丙数是1730【知识点】分数的四则混合运算五、空间想象,动手操作。(5分)31、【解答】解:【知识点】根据三视图确认几何体32、【解答】解:(1)画出梯形ABCD形绕C点按顺时针方向旋转90∘的图形(图中红色部分)。(2)画出小旗绕点O按逆时针方向旋转90∘【知识点】作旋转一定角度后的图形六、联系实际,解决问题。(29分)33、【解答】解:(1)=9400−2000=7400(c答:做这个鱼缸至少需要玻璃7400cm2(2)40L=40000÷=40000÷2000=20答:水深大约20cm。(3)50×40×2.5=2000×2.5=5000(c答:放入物体的体积一共是5000cm3【知识点】小数的读写、意义及分类,长方体、正方体表面积与体积计算的应用34、【解答】解:根据题意列式计算可得:2==1答:学生讨论用了16【知识点】分数加减法应用题35、【解答】解:(1)=400×4=1600(平方厘米)答:这张商标纸的面积至少有1600平方厘米。(2)20×20×
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