第3章 -统计数据整·理(课件)-《应用统计学(第2版)》同步教学(电子工业版)_第1页
第3章 -统计数据整·理(课件)-《应用统计学(第2版)》同步教学(电子工业版)_第2页
第3章 -统计数据整·理(课件)-《应用统计学(第2版)》同步教学(电子工业版)_第3页
第3章 -统计数据整·理(课件)-《应用统计学(第2版)》同步教学(电子工业版)_第4页
第3章 -统计数据整·理(课件)-《应用统计学(第2版)》同步教学(电子工业版)_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

应用统计学

统计数据整理

应用统计学

第一节统计数据整理概述

目录第二节数据预处理

第三节统计分组

CONTENTS

第四节统计图表

2

应用统计学

第一节统计数据整理概述

应用统计学

一、统计整理的意义:

4

应用统计学

二、统计整理的程序:

5

应用统计学

三、统计数据汇总的形式:

•计算机汇总

6

应用统计学

第二节数据预处理

应用统计学

数据预处理

•检查数据中的错误•找出符合条件的数据

计算检查和逻辑检查

•数据审核数据筛选

数据排序

•升序和降序

•寻找数据的基本特征

8

应用统计学

第三节统计分组

应用统计学

一、统计分组的意义和作用:

10

应用统计学

11

应用统计学

二、统计分组的种类:

按分组标按分组标志按分组标志

010203质量指标

志的多少的性质不同02的作用不同

类型分组

简单分组品质分组

结构分组

复合分组变量分组

分析分组

12

应用统计学

实例:学生按性别、学历层次的简单分组

男生

学生

女生

研究生

学生本科生

专科生

13

应用统计学

实例:学生按性别、学历层次的复合分组

研究生

男生本科生

专科生

学生

研究生

女生本科生

专科生

14

应用统计学

三、统计分组的方法

1、按品质标志分组

按品质标志分组,有些分组比较简单,分组标志一经确定,组的名称和

组数也随之确定,如人口按性别只能分为男、女两组。

有的品质分组比较复杂,组与组之间的界限难以确定,如人口按职业分

组,这类标志分组的详细程度一般要根据分析任务的要求,经过事先研究

并规定统一划分标准,编制统一分类目录作为分组的统一依据。

15

应用统计学

三、统计分组的方法

2、按数量标志分组

按数量标志分组,应注意以下两个问题:

一是分组时各组数量界限的确定必须能反映事物质的差别。

二是应根据现象总体的数量特征,采用适当的分组形式,确定相宜的分组及

组限。

16

应用统计学

变量数列的种类和编制

•单项式变量数列是每一个组只有一个变量值的变量数列(如表

3-1)

•组距式变量数列是将变量的取值范围划分为若干个区间,以一

个变动区间为一个组的变量数列。(如表3-2)

17

应用统计学

表3-1某企业3月份工人日产量表

日产量(件)工人人数(人)比重(%)

3108.7

41513.0

53026.1

64034.8

72017.4

合计115100.0

18

应用统计学

表3-2某班学生《统计学》考试成绩表

成绩(分)频数(人)频率(%)

60以下26.7

60-70413.3

70-80930.0

80-901136.7

90以上413.3

合计30100

19

应用统计学

•数据分组的步骤:

组数频数分布表

排序

斯特格斯(Sturges)经验公确定各组组限

求全距(极差=

式:组数K=1+计算频数

最大值-最小值)log10N/log102=1+3.322lgN

分组形式组距

确定变量的形式组距=极差/组数

(单项式分组、=(最大值-最小

组距式分组)值)/组数

20

应用统计学

实例:

某生产车间50名

•117122124129139107117130122125

工人日加工零件

•108131125117122133126122118108

数如下(单位:•110118123126133134127123118112

个)。对数据进•112134127123119113120123127135

行分组。•137114120128124115139128124121

21

应用统计学

单项式分组

表3-3某车间50名工人日加工零件数分组表

零件数频数零件数频数零件数频数

(个)(人)(个)(人)(个)(人)

107111911282

108212021291

110112111301

112212241311

113112341332

114112431342

115112521351

117312621371

118312731392

22

应用统计学

组距式分组

•极差=最大值-最小值=139-107=32

•K=1+3.322lgN=1+3.322×lg50≈7

•组距=极差/组数=32/7=4.6≈5

23

应用统计学

组距式分组

表3-4某车间50名工人日加工零件数分组表

按零件数分组频数(人)频率(%)

105~11036

110~115510

115~120816

120~1251428

125~1301020

130~135612

135~14048

合计50100

24

应用统计学

数据分组与频数分布的注意点

“不重不漏”原则空白组与开口组等距与不等距分组组中值

组中值=(上限+下限)/2

连续型变量:习惯上缺上限的组中值=下限+

开口组通常以相邻频数密度=频数/组距

规定上组限不在内邻组组距/2,

组的组距为组距(单位组距内分

离散型变量:两组组缺下限的组中值=上限-

布的频数)

限间断的办法邻组组距/2

04

03

02

01

25

应用统计学

实例:

表3-5离散变量组距数列

商店按职工人数分组(人)商店数(个)

1——59

6——1013

11——1531

16——209

21——255

合计67

26

应用统计学

表3-6某车间50名工人日加工零件数分组表

实例:(将最小值改为96,最大值改为160

按零件数分组频数(人)频率(%)

95~10012

100~10500

105~11024

110~115510

115~120816

120~1251428

125~1301020

130~135612

135~14036

140~14500

145~15000

150~15500

155~16000

160~16512

合计5010027

应用统计学

实例:

表3-7某车间50名工人日加工零件数分组表

按零件数分组频数(人)频率(%)

110以下36

110~115510

115~120816

120~1251428

125~1301020

130~135612

135以上48

合计50100

28

应用统计学

累计频率

向上累计是将各组频数和频率,由变量值小的组向变量

值大的组逐组累计。每组累计的频数、频率表明各组上

限以下总共包含的总体次数和比率有多少。

向下累计是将各组频数和频率,由变量值大的组向变量

值小的组逐组累计。每组累计的频数、频率表明各组下

限以上总共包含的总体次数和比率有多少。

29

应用统计学

实例:

表3-8某班学生《统计学》考试成绩表

成绩(分)频数频率向上累向上累向下累向下累

(人)(%)计频数计频率计频数计频率

(人)(%)(人)(%)

60以下26.726.730100.0

60-70413.3620.02893.3

70-80930.01550.02480.0

80-901136.72686.71550.0

90以上413.330100.0413.3

合计30100------------

30

应用统计学

第四节统计图表

应用统计学

一、统计表的概念

狭义的统计表是将调查得来的说明总体数量特征的

经过汇总整理后的数字资料,按照一定的指标顺序填列

在一定的表格内,这个表格就是统计表。

广义的统计表是以纵横线条交叉结合成的表格,用

来表现统计资料的一种形式。

32

应用统计学

二、统计表的结构:

01从统计表的内容看02从统计表的形式看

统计表由主词和宾词两部分构成。统计表包括

主词是统计表所研究总体及其各总标题

个组成部分。横行标题

纵栏标题

宾词是说明总体的统计指标。

数字资料

33

应用统计学

表3-112022年中国国内生产总值及构成

国内生产总值

按产业分组

总数(亿元)比重(%)

第一产业883457.30

第二产业48316439.92

第三产业63869852.78

合计1210207100

34

应用统计学

三、统计表设计

(1)设计为长方形表格

(2)线条的绘制

(3)合计栏的设置

(4)栏数的编号

35

应用统计学

三、统计表设计

(1)标题设计

(2)指标数值

(3)计量单位

(4)注明资料来源

36

应用统计学

四、统计图的类型

条形图饼图直方图

•用宽度相同的条形•用圆形及圆内横坐标,按照顺序表示不同的

的高度和长度表示扇形的面积来表区间(组),用矩形条,表示

次数分布示次数分布相应区间数据的频次或频率。

010305

0204

折线图曲线图

把直方图顶部的中点用直线连接当变量数列的组数无限

起来,再把原来的直方图抹掉,增加时,折线近似表现

折线图的两个终点要与横轴相交为一条平滑曲线

37

应用统计学

实例:

从某城市抽出30个商店,某商品的价格数据

9.9810.0210.0010.0410.019.9910.0510.0410.0610.01

10.039.999.979.9310.0110.0310.0310.0210.059.99

9.959.969.9810.009.9710.0110.009.999.9810.00

可以选用那种统计图来描述数据的特征?

38

应用统计学

某商品价格(单位:元)

5

4

3

某商品价格(单位:元)

29.93

10.06

9.95

10.05

9.96

1

10.049.97

F0

r10.03

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论