高中政治(道德与法治)人教统编版选择性必修2法律与生活第一单元民事权利与义务第三课订约履约诚信为本有约必守违约有责教案

高中政治(道德与法治)人教统编版选择性必修2法律与生活第一单元民事权利与义务第三课订约履约诚信为本有约必守违约有责教案课题：课时：授课时间：教材分析高中政治(道德与法治)人教统编版选择性必修2法律与生活第一单元民事权利与义务第三课订约履约诚信为本有约必守违约有责教案。本课内容旨在引导学生了解民事法律关系，认识诚信在法律中的作用，明确违约责任的重要性，培养法律意识和社会责任感。教学内容紧密联系实际，结合案例教学，引导学生运用所学知识分析和解决实际问题。核心素养目标分析培养学生法治意识，理解民事权利与义务的关系，树立诚信履约的观念；提升法律思维能力，学会运用法律分析问题；增强社会责任感，自觉遵守法律，维护自身合法权益；培养诚信品质，形成正确的价值观和行为准则。重点难点及解决办法重点：

1.民事法律关系的概念及特征。

2.诚信履约在民事法律中的重要性。

3.违约责任的构成及法律后果。

难点：

1.民事法律关系的理解与实际应用。

2.诚信观念的培养与法律意识的提升。

解决办法：

1.结合案例，引导学生分析民事法律关系的具体表现，加深理解。

2.通过角色扮演、辩论等形式，强化诚信履约观念的培养。

3.利用多媒体资源，展示违约责任的实际案例，增强学生对法律后果的认识。

4.设置实践环节，让学生参与模拟法庭，提高法律思维能力和解决问题的能力。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、音响）、纸质教材（人教版高中政治《道德与法治》选择性必修2《法律与生活》）、黑板。

2.课程平台：学校教学管理系统、在线教育资源平台。

3.信息化资源：民事法律关系相关案例库、法律知识视频教程、互动式法律知识测试软件。

4.教学手段：案例教学、角色扮演、小组讨论、多媒体演示。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对民事法律关系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道民事法律关系是什么吗？它在我们的生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些与合同签订、履约相关的图片或视频片段，让学生初步感受民事法律关系的实际应用。

简短介绍民事法律关系的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.民事法律关系基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解民事法律关系的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解民事法律关系的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍民事法律关系的组成部分，如主体、客体、内容等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.民事法律关系案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解民事法律关系的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的民事法律关系案例进行分析，如合同纠纷、侵权责任等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解民事法律关系的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何运用法律知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论民事法律关系在未来社会中的发展趋势或可能面临的挑战，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与民事法律关系相关的主题进行深入讨论，如“如何预防合同纠纷”、“侵权责任的承担方式”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对民事法律关系的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调民事法律关系的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括民事法律关系的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调民事法律关系在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用民事法律知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于民事法律关系的短文或报告，以巩固学习效果。

7.课堂拓展（5分钟）

目标：拓宽学生的知识面，激发学生的学习兴趣。

过程：

教师提出一些与民事法律关系相关的问题，鼓励学生思考并回答。

分享一些有趣的民事法律关系案例或故事，增加课堂的趣味性。

8.课堂总结（5分钟）

目标：总结本节课的学习内容，强调学习成果。

过程：

教师对整节课进行总结，回顾学习要点，强调民事法律关系的重要性。

鼓励学生在课后继续学习相关法律知识，提升自己的法律素养。

9.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习成果，培养学生的自主学习能力。

过程：

布置课后作业，要求学生完成一篇关于民事法律关系的短文或报告。

明确作业要求和截止日期，鼓励学生积极完成作业。教学资源拓展1.拓展资源：

-《中华人民共和国合同法》：介绍合同的基本概念、合同成立条件、合同的效力、合同的履行、合同的变更和解除等内容。

-《中华人民共和国民法典》：重点关注民法典中关于民事权利与义务的规定，特别是关于合同、侵权责任、人格权等方面的法律条文。

-民事诉讼法：了解民事诉讼的基本程序，包括起诉、答辩、证据交换、庭审、判决等环节。

-案例分析书籍：收集与民事法律关系相关的案例，如合同纠纷、侵权责任、婚姻家庭等方面的案例，供学生课后阅读和分析。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国民法典》，了解民事法律关系的基本法律条文。

-建议学生关注现实生活中与民事法律关系相关的新闻报道，如合同纠纷、侵权责任等案例，提高法律意识。

-组织学生参加模拟法庭活动，通过模拟审判过程，让学生亲身体验民事法律关系的应用。

-鼓励学生参与法律知识竞赛或辩论赛，提升法律思维能力和表达能力。

-建议学生参观法院、律师事务所等法律机构，了解法律工作的实际操作和流程。

-建立法律知识学习小组，定期讨论法律问题，互相学习、共同进步。

-鼓励学生撰写法律小论文，对民事法律关系的相关问题进行深入研究。

-推荐学生观看法律相关的纪录片、电影或电视剧，通过艺术形式了解法律知识。

-鼓励学生参与社区法律服务活动，如法律咨询、法律援助等，将所学知识应用于实践。

-建议学生关注国内外法律动态，了解法律领域的最新发展和改革。内容逻辑关系①本文重点知识点：

-民事法律关系的定义

-民事法律关系的构成要素

-民事法律关系的特征

②关键词：

-民事法律关系

-主体

-客体

-内容

-义务

-权利

③重点句子：

-“民事法律关系是民事主体之间基于民事法律事实形成的权利义务关系。”

-“民事法律关系的构成要素包括主体、客体和内容。”

-“民事法律关系具有平等性、自愿性、意思表示一致性等特征。”

①本文重点知识点：

-诚信履约的重要性

-违约责任的构成

-违约责任的法律后果

②关键词：

-诚信履约

-违约责任

-法律后果

-损害赔偿

-民事责任

③重点句子：

-“诚信履约是民事法律关系的基本要求，是维护民事法律秩序的重要保障。”

-“违约责任是指违约方应当承担的法律责任，包括损害赔偿、强制履行等。”

-“违约责任的法律后果应当根据违约行为的性质、情节和后果来确定。”

①本文重点知识点：

-案例分析的方法

-案例分析的步骤

-案例分析的应用

②关键词：

-案例分析

-方法

-步骤

-应用

-分析

-结论

③重点句子：

-“案例分析是学习法律的重要方法，通过具体案例的学习，可以加深对法律知识的理解。”

-“案例分析通常包括确定问题、收集资料、分析论证、得出结论等步骤。”

-“案例分析的应用可以帮助我们更好地理解法律条文，提高法律实践能力。”课后拓展1.拓展内容：

-《民事法律关系案例精选》：这是一本汇集了多个民事法律关系案例的书籍，内容涵盖了合同纠纷、侵权责任、婚姻家庭等多个方面，适合学生课后阅读，通过案例分析加深对民事法律关系的理解。

-《法律知识问答》：收集了生活中常见的法律问题，以问答形式呈现，有助于学生了解法律知识在生活中的应用。

-“法律小知识”视频系列：通过短视频的形式，简明扼要地介绍法律常识，如合同签订的注意事项、违约责任的承担等，适合学生利用课余时间观看。

2.拓展要求：

-鼓励学生在课后阅读《民事法律关系案例精选》，选择自己感兴趣的案例进行深入分析，并尝试从法律角度提出解决方案。

-引导学生关注《法律知识问答》，针对其中提出的问题进行思考，并与同学交流讨论。

-建议学生观看“法律小知识”视频系列，通过轻松的方式学习