2026年江苏省部编版小学五年级英语下册第4单元课后练习

2026年江苏省部编版小学五年级英语下册第4单元课后练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，"Whattimedoyouusuallyhavebreakfast?"这句话的正确翻译是（）。A.你通常几点吃午餐？B.你通常几点吃晚餐？C.你通常几点吃早餐？D.你通常几点去上学？解析：本题考查第4单元核心句型"Whattimedoyouusually+动词原形？"的翻译。根据课文第2页例句，Sarah说"Iusuallyhavebreakfastat7:00a.m."，明确早餐时间为7点，故正确选项为C。其他选项通过替换时间或食物词汇制造干扰，如A选项将"breakfast"替换为"lunch"，B选项替换为"dinner"，D选项替换为"gotoschool"，均与课文内容不符。2.在第4单元语法部分，"Sheoftenplayssocceronweekends."这句话中，"plays"的正确形式是（）。A.playB.playsC.playingD.played解析：本题考查一般现在时的第三人称单数形式。根据语法规则，当主语为"She"时，动词需加-s。课文第5页明确讲解第三人称单数规则，例句"Shelikesreadingbooks"中"likes"已正确使用，故正确选项为B。A选项为动词原形，C选项为动名词，D选项为过去式，均不符合语法要求。3.根据第4单元词汇表，"HowoftendoyouwatchTV?"这句话中，"often"的意思是（）。A.每天B.经常C.总是D.从不解析：本题考查频率副词的辨析。课文第3页词汇表收录了"often"作为高频副词，例句"Howoftendoyouvisityourgrandparents?"中解释其意为"经常"，与B选项一致。A选项"每天"对应"everyday"，C选项"总是"对应"always"，D选项"从不"对应"never"，均与"often"的语义不符。4.在第4单元对话中，Mike说"IgotothelibraryeveryTuesday."，这句话中，"everyTuesday"表示（）。A.每个月的第一天B.每周星期二C.每年夏天D.每个周末解析：本题考查时间频率的表达。课文第1页对话中，Sarah说"IcleanmyroomeverySunday."，明确"every+星期几"表示固定每周的某一天，故B选项正确。A选项"每月第一天"对应"onthefirstdayofeverymonth"，C选项"每年夏天"对应"insummereveryyear"，D选项"每个周末"对应"everyweekend"，均与题干结构不符。5.根据第4单元课文，"Whatdoyoudoafterschool?"这句话的正确回答是（）。A.Igotobedat9:00p.m.B.Iplaybasketballwithmyfriends.C.Ieatdinnerat7:00p.m.D.IwatchTVeveryday.解析：本题考查一般现在时的特殊疑问句回答。课文第4页角色扮演中，Tom回答"Iplayfootballafterschool."，明确回答需用一般现在时陈述日常活动，故B选项正确。A选项为睡觉时间，C选项为晚餐时间，D选项为频率副词，均与题干问句逻辑不符。6.在第4单元语法练习中，"Theydon'thaveapet."这句话中，"don't"的正确形式是（）。A.doesn’tB.don’tC.doesn’thaveD.don’thave解析：本题考查否定句的构成。根据语法规则，"do/does"的否定形式为"don't/doesn't"，且主语"They"为复数，需用"don't"。课文第6页练习题中，例句"Shedoesn'tlikespiders."已展示规则，故正确选项为B。A选项主语错误，C选项为完整否定句，D选项为错误组合。7.根据第4单元阅读理解，"MynameisLily.Iusuallygetupat6:00a.m."这段话中，"getup"的意思是（）。A.吃饭B.睡觉C.起床D.去学校解析：本题考查动词短语的理解。课文第2页词汇部分解释"getup"为"起床"，例句"Davidgetsupat5:30a.m."已明确，故C选项正确。A选项"吃饭"对应"havebreakfast"，B选项"睡觉"对应"gotobed"，D选项"去学校"对应"gotoschool"，均与"getup"语义不符。8.在第4单元写作练习中，"Ioftenhelpmymomwithhousework."这句话中，"helpwith"的意思是（）。A.和...一起玩B.帮助做某事C.和...一起学习D.和...一起旅行解析：本题考查固定搭配的语义。课文第7页写作指导中，例句"Mybrotherhelpsmewithmyhomework."解释"helpwith"为"帮助做某事"，故B选项正确。A选项"和...一起玩"对应"playwith"，C选项"和...一起学习"对应"studywith"，D选项"和...一起旅行"对应"travelwith"，均与搭配语义不符。9.根据第4单元语法规则，"Theyaregoingtovisitthemuseumnextweekend."这句话中，"aregoingto"表示（）。A.过去计划B.一般将来时C.现在进行时D.现在完成时解析：本题考查将来时态的表达。课文第5页语法讲解中，例句"Wearegoingtohaveapartytomorrow."明确"begoingto"用于表示将来计划，故B选项正确。A选项"过去计划"对应"weregoingto"，C选项"现在进行时"对应"aregoingto"，D选项"现在完成时"对应"havebeento"，均与结构不符。10.在第4单元词汇练习中，"Shegoestotheparktwiceamonth."这句话中，"twiceamonth"的意思是（）。A.每周两次B.每月两次C.每天两次D.每年两次解析：本题考查频率表达的理解。课文第3页词汇表中，例句"Howoftendoyoueaticecream?"中解释"twiceamonth"为"每月两次"，故B选项正确。A选项"每周两次"对应"twiceaweek"，C选项"每天两次"对应"twiceaday"，D选项"每年两次"对应"twiceayear"，均与题干结构不符。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文，"Whattimedoyouusually______(have)lunch?"的正确答案是________。解析：本题考查一般现在时的动词形式。根据课文第1页对话，Sarah回答"Iusuallyhavelunchat12:00p.m."，故动词形式为"have"，填空答案为"have"。2.在第4单元语法练习中，"They______(notgo)tothecinemaeveryFriday."的正确形式是________。解析：本题考查一般现在时的否定句。主语"They"为复数，否定形式需用"don't+动词原形"，故填空答案为"don’tgo"。3.根据第4单元词汇表，"Howoftendoyou______(play)computergames?"的正确答案是________。解析：本题考查一般现在时的动词形式。根据课文第2页例句，Tom说"Ioftenplaybasketballafterschool."，故动词形式为"play"，填空答案为"play"。4.在第4单元阅读理解中，"Mysister______(help)mydadwithgardeningonweekends."的正确形式是________。解析：本题考查一般现在时的动词形式。根据课文第3页语法讲解，当主语为"mysister"时，动词需加-s，故填空答案为"helps"。5.根据第4单元课文，"What______youusuallydoat8:00p.m.?"的正确答案是________。解析：本题考查特殊疑问句的构成。根据课文第4页例句，Lily回答"IusuallywatchTVat8:00p.m."，故疑问词需用"What"，填空答案为"What"。6.在第4单元写作练习中，"I______(nothave)breakfasteverymorning."的正确形式是________。解析：本题考查一般现在时的否定句。主语"I"为单数，否定形式需用"doesn't+动词原形"，故填空答案为"doesn’thave"。7.根据第4单元语法规则，"Theyare______(go)tothezoonextSunday."的正确形式是________。解析：本题考查将来时态的表达。根据课文第5页例句，Sarah说"Wearegoingtohaveapicnictomorrow."，故动词形式为"go"，填空答案为"goingtogo"。8.在第4单元词汇练习中，"Howoftendoyou______(visit)yourgrandparents?"的正确答案是________。解析：本题考查一般现在时的动词形式。根据课文第2页例句，David说"Ivisitmygrandparentstwiceamonth."，故动词形式为"visit"，填空答案为"visit"。9.根据第4单元课文，"Whattimedoyouusually______(get)upinthemorning?"的正确答案是________。解析：本题考查一般现在时的动词形式。根据课文第1页对话，Mike说"Iusuallygetupat6:30a.m."，故动词形式为"get"，填空答案为"get"。10.在第4单元语法练习中，"She______(notlike)spicyfood."的正确形式是________。解析：本题考查一般现在时的否定句。主语"She"为单数，否定形式需用"doesn't+动词原形"，故填空答案为"doesn’tlike"。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文，"Sarahlikesplayingthepianoeveryday."这句话是正确的。解析：错误。课文第1页对话中，Sarah说"Ilikeplayingthepianoonweekends."，明确"everyday"与她的习惯不符，正确表述应为"onweekends"。2.在第4单元语法练习中，"Theydon’thavelunchat11:00a.m."这句话是正确的。解析：正确。根据课文第3页例句，Tom说"Ihavelunchat12:00p.m."，故"11:00a.m."不符合一般现在时的习惯用法。3.根据第4单元词汇表，"Howoftendoyoueatdinner?"这句话中，"often"的意思是"总是"。解析：错误。"often"意为"经常"，与"always"（总是）不同。课文第2页词汇表中明确区分两者，"always"用于强调100%频率。4.在第4单元阅读理解中，"Mybrothergoestobedat9:00p.m.everyday."这句话是正确的。解析：正确。根据课文第4页例句，Lily说"Igotobedat9:00p.m."，明确"everyday"符合她的习惯。5.根据第4单元语法规则，"Theyareplayingsoccernow."这句话是一般将来时。解析：错误。根据课文第5页语法讲解，"areplaying"为现在进行时，表示正在进行的动作，而非一般将来时（"aregoingtoplay"）。6.在第4单元词汇练习中，"HowmanytimesdoyouwatchTVeveryweek?"这句话是正确的。解析：错误。"Howmanytimes"用于可数名词的次数，而"watchTV"为不可数活动，应改为"Howoften"。课文第3页明确区分"Howmany"和"Howoften"。7.根据第4单元课文，"Whattimedoyouusuallyhavebreakfast?"这句话的正确回答是"Iusuallyhavebreakfastat7:00a.m."。解析：正确。根据课文第1页对话，Sarah回答明确符合一般现在时的习惯用法。8.在第4单元写作练习中，"Idon’tlikeplayingbasketball."这句话是一般现在时的否定句。解析：正确。根据课文第7页语法讲解，"don’tlike"为一般现在时的否定形式，主语"I"需用"don't"。9.根据第4单元语法规则，"Theyaregoingtohaveapartynextmonth."这句话是一般现在时。解析：错误。根据课文第5页语法讲解，"aregoingtohave"为一般将来时，表示计划，而非一般现在时。10.在第4单元词汇练习中，"Howoftendoyougotothelibrary?"这句话中，"often"的意思是"从不"。解析：错误。"often"意为"经常"，与"never"（从不）不同。课文第2页词汇表中明确区分两者，"never"用于强调0%频率。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第4单元课文，请列举三个关于日常活动的时间表达方式。解析：参考答案需包含以下三种表达方式：-"at7:00a.m."（如"getup"）-"everyday"（如"watchTV"）-"twiceamonth"（如"visitgrandparents"）解答要点：需从课文中提取具体例句，如Sarah的起床时间、Tom的爱好频率等，确保时间表达方式与课文内容一致。2.在第4单元语法练习中，请解释一般现在时的第三人称单数规则。解析：参考答案需包含以下要点：-主语为第三人称单数时（如"She","He","It"），动词需加-s或-x（如"likes","goes"）。-主语为第三人称复数时（如"They","Thecats"），动词用原形（如"like","go"）。-课文第5页有具体例句对比，如"Shelikesreading"vs"Theylikereading"。解答要点：需结合课文语法讲解，避免与一般现在时其他规则混淆。3.根据第4单元词汇表，请解释"often"和"always"的区别。解析：参考答案需包含以下要点：-"often"意为"经常"，表示80%-99%的频率（如"playbasketballoften"）。-"always"意为"总是"，表示100%的频率（如"alwaysgotoschool"）。-课文第3页有具体例句对比，如"Ioftenhelpmymom"vs"Ialwayshelpmymom"。解答要点：需从频率范围和课文例句中提取差异，避免与"usually"（通常）混淆。4.在第4单元阅读理解中，请描述Tom的日常活动。解析：参考答案需包含以下要点：-早上玩足球（"playfootballafterschool"）。-周末去图书馆（"gotothelibraryeverySaturday"）。-晚上吃晚餐（"havedinnerat7:00p.m."）。-课文第2页有具体描述，需准确引用。解答要点：需从课文中提取Tom的三个日常活动，避免与Lily的活动混淆。5.根据第4单元语法规则，请解释"begoingto"的用法。解析：参考答案需包含以下要点：-用于表示将来计划或意图（如"visitthemuseumnextweekend"）。-通常有迹象表明将来发生（如"theweatherissunny"）。-课文第5页有具体例句，如"Wearegoingtohaveaparty"。解答要点：需结合课文语法讲解，避免与现在进行时（"areplaying"）混淆。6.在第4单元词汇练习中，请解释"helpwith"的固定搭配意义。解析：参考答案需包含以下要点：-"helpwith"意为"帮助做某事"，后接名词（如"helpwithhousework"）。-课文第7页写作指导中有例句，如"Mybrotherhelpsmewithmyhomework"。-避免与"help"单独使用（如"helpmymom"）混淆。解答要点：需从课文中提取具体例句，解释搭配的语义和用法。7.根据第4单元课文，请列举三个关于频率的表达方式。解析：参考答案需包含以下三种表达方式：-"everyday"（如"cleanmyroom"）。-"twiceamonth"（如"visitgrandparents"）。-"onceaweek"（如"gotothecinema"）。解答要点：需从课文中提取具体例句，确保频率表达方式与课文内容一致。8.在第4单元写作练习中，请描述Lily的周末活动。解析：参考答案需包含以下要点：-周末去公园（"gotothepark"）。-周末做手工（"docraft"）。-周末玩滑板（"playskateboard"）。-课文第7页写作指导中有具体描述，需准确引用。解答要点：需从课文中提取Lily的三个周末活动，避免与Mike的活动混淆。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第4单元课文，请用一般现在时写一个关于你自己的日常活动时间表（至少三个活动）。解析：参考答案需包含以下要素：-时间+活动，如"At7:00a.m.,Igetup."-频率+活动，如"Everyday,Ihavebreakfast."-具体例句需与课文语法一致，如使用第三人称单数或复数规则。解答要点：需从课文中提取语法规则，避免与将来时态混淆。2.在第4单元词汇练习中，请用"often","always","never"各造一个句子，描述你的朋友的活动。解析：参考答案需包含以下要素：-"often"：如"Myfriendoftenplaysbasketball."-"always"：如"Myfriendalwaysgoestoschoolontime."-"never"：如"Myfriendnevereatsicecream."-句子需与课文词汇表中的频率副词用法一致。解答要点：需从课文中提取频率副词的语义，避免与"usually"（通常）混淆。3.根据第4单元语法规则，请用"begoingto"写一个关于你明天的计划。解析：参考答案需包含以下要素：-明确时间（"Tomorrow"），如"TomorrowisSunday."-计划+将来时态，如"Iamgoingtovisitmygrandparentstomorrow."-可添加理由，如"Becausetheyareill."-句子需与课文第5页语法讲解一致。解答要点：需从课文中提取将来时态的用法，避免与现在进行时混淆。4.在第4单元阅读理解中，请根据Tom的爱好写一个关于他下个月的计划。解析：参考答案需包含以下要素：-时间（"Nextmonth"），如"Nextmonthismybirthday."-计划+将来时态，如"Tomisgoingtobuyanewbasketball."-可添加细节，如"Becausehelikesplayingbasketball."-句子需与课文第2页Tom的爱好一致。解答要点：需从课文中提取Tom的爱好，避免与Lily的计划混淆。5.根据第4单元课文，请用"helpwith"写一个关于你帮助家人的句子。解析：参考答案需包含以下要素：-主语+帮助+活动，如"Ihelpmymomwithcookingdinner."-可添加时间，如"EverySunday,Ihelpmymomwithcookingdinner."-句子需与课文第7页写作指导一致。解答要点：需从课文中提取固定搭配的用法，避免与"help"单独使用混淆。6.在第4单元词汇练习中，请用"often","always","never"各造一个句子，描述你的学校活动。解析：参考答案需包含以下要素：-"often"：如"Myschooloftenhassportsmeets."-"always"：如"Myschoolalwaysstartsat8:00a.m."-"never"：如"Myschoolneverhaslateclasses."-句子需与课文词汇表中的频率副词用法一致。解答要点：需从课文中提取频率副词的语义，避免与"usually"（通常）混淆。7.根据第4单元语法规则，请用"begoingto"写一个关于你暑假的计划。解析：参考答案需包含以下要素：-时间（"Nextsummer"），如"MysummervacationisinJuly."-计划+将来时态，如"Iamgoingtotraveltothebeach."-可添加理由，如"BecauseIlikeswimming."-句子需与课文第5页语法讲解一致。解答要点：需从课文中提取将来时态的用法，避免与现在进行时混淆。8.在第4单元阅读理解中，请根据Lily的爱好写一个关于她明天的计划。解析：参考答案需包含以下要素：-时间（"Tomorrow"），如"TomorrowisSaturday."-计划+将来时态，如"Lilyisgoingtoplaythepiano."-可添加细节，如"Becauseshelikesmusic."-句子需与课文第2页Lily的爱好一致。解答要点：需从课文中提取Lily的爱好，避免与Tom的计划混淆。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.B二、填空题1.have2.don’tgo3.play4.helps5.What6.doesn’thave7.goingtogo8.visit9.get10.doesn’tlike三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题1.参考答案：-"at7:00a.m."（如"getup"）-"everyday"（如"watchTV"）-"twiceamonth"（如"visitgrandparents"）解析：需从课文中提取具体例句，如Sarah的起床时间、Tom的爱好频率等，确保时间表达方式与课文内容一致。2.参考答案：-主语为第三人称单数时（如"She","He","It"），动词需加-s或-x（如"likes","goes"）。-主语为第三人称复数时（如"They","Thecats"），动词用原形（如"like","go"）。解析：需结合课文语法讲解，避免与一般现在时其他规则混淆。3.参考答案：-"often"意为"经常"，表示80%-99%的频率（如"playbasketballoften"）。-"always"意为"总是"，表示100%的频率（如"alwaysgotoschool"）。解析：需从频率范围和课文例句中提取差异，避免与"usually"（通常）混淆。4.参考答案：-早上玩足球（"playfootballafterschool"）。-周末去图书馆（"gotothelibraryeverySaturday"）。-晚上吃晚餐（"havedinnerat7:00p.m."）。解析：需从课文中提取Tom的三个日常活动，避免与Lily的活动混淆。5.参考答案：-用于表示将来计划或意图（如"visitthemuseumnextweekend"）。-通常有迹象表明将来发生（如"theweatherissunny"）。解析：需结合课文语法讲解，避免与现在进行时（"areplaying"）混淆。6.参考答案：-"helpwith"意为"帮助做某事"，后接名词（如"helpwithhousework"）。-课文第7页写作指导中有例句，如"Mybrotherhelpsmewithmyhomework"。解析：需从课文中提取具体例句，解释搭配的语义和用法。7.参考答案：-"everyday"（如"cleanmyroom"）。-"twiceamonth"（如"visitgrandparents"）。-"onceaweek"（如"gotothecinema"）。解析：需从课文中提取具体例句，确保频率表达方式与课文内容一致。8.参考答案：-周末去公园（"gotothepark"）。-周末做手工（"docraft"）。-周末玩滑板（"playskateboard