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2027届湖南省邵东县第十中学物理高三第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一质量m=0.6kg的物体以v0=20m/s的初速度从倾角为300的斜坡底端沿斜坡向上运动.当物体向上滑到某一位置时,其动能减少了ΔEk=18J,机械能减少了ΔE=3J,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,则物体返回斜坡底端时的动能为()A.40JB.60JC.80JD.100J2、小球在光滑水平面上以速度v0做匀速直线运动.某时刻开始小球受到水平恒力F的作用,速度先减小后增大,最小速度v的大小为0.5v0,则小球A.可能做圆周运动 B.速度变化越来越快C.初速度v0与F的夹角为60° D.速度最小时,v与F垂直3、2016年10月17日,飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成的神舟十一号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射.此次飞行的目的是为了更好地掌握空间交会对接技术,开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验.飞船入轨后经过2天独立飞行完成与天宫二号空间实验室自动对接形成组合体.下面说法正确的是()A.为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B.如不加干预,在运行一段时间后,天宫二号的动能可能会增加C.如不加干预,天宫二号的轨道高度将缓慢降低D.航天员在天宫二号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用4、在轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上,放手让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为t1.如果站在四楼的阳台上,放手让小球自由下落,则两小球相继落地的时间差将()A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断5、如图所示的弹簧振子以O点为平衡位置在B、C间往复运动,P是OB的中点,下列正确的是A.振子从B点运动到C点过程中,加速度先增大后减小B.振子从B点运动到C点过程中,速度先增大后减小C.振子从C点运动到B点过程中,加速度方向始终不变D.振子每次经过P点时的速度、加速度均相同6、如图所示,在M、N两点分别固定两个点电荷,电荷量分别为+Q和﹣Q,MN连线的中点为O.正方形ABCD以O点为中心,E、F、G、H分别是正方形四边的中点.则下列说法正确的是()A.A点电势低于B点电势B.A点和B点的电场强度的大小相等C.O点的电场强度为零,电势也为零D.同一试探电荷沿路径A→C→D移动比沿路径A→B移动电场力做的功多二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,为氢原子的能级示意图,一群氢原子处于n=4的激发态,在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子,用这些光照射逸出功为1.90ev的金属铯,下列说法正确的是A.这群氢原子能发出六种频率不同的光,其中从n=4跃迁到n=3所发出的光波长最长B.这群氢原子能发出频率不同的光,其中从n=4跃迁到n=1所发出的光频率最高C.金属铯表面所发出的光电子的初动能最大值为12.75evD.金属铯表面所发出的光电子的初动能最大值为10.19ev8、如图所示,质量均为M的物块A、B叠放在光滑水平桌面上,质量为m的物块C用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与B连接,且轻绳与桌面平行,A、B之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,下列说法正确的是()A.物块A运动的最大加速度为B.要使物块A、B发生相对滑动,应满足关系C.若物块A、B未发生相对滑动,物块A受到的摩擦力为D.轻绳对定滑轮的作用力为9、如图,在光滑水平面上有一质量为的物体,在与水平方向成角的恒定拉力作用下运动,则在时间内()A.重力的冲量为B.拉力的冲量为C.拉力的冲量为D.物体动量的变化量等于10、如图所示的装置叫做阿特伍德机,是阿特伍德创制的一种著名力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律.绳子两端的物体下落(或上升)的加速度总是小于自由落体的加速度g.已知物体A、B的质量相等均为4m,物体C的质量为m,一切摩擦不计,轻绳不可伸长且足够长,现将装置从静止释放.下列说法正确的是A.物体C的加速度为 B.物体C的加速度为C.物体C对B的拉力为 D.物体C对B的拉力为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)未来在一个未知星球上用如图甲所示装置研究平抛运动的规律。悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动。现对小球采用频闪数码照相机连续拍摄。在有坐标纸的背景屏前,拍下了小球在做平抛运动过程中的多张照片,经合成后,照片如图乙所示。a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置,已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s,照片大小如图中坐标所示,又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1:4,则:(1)由以上信息,可知a点________(填“是”或“不是”)小球的抛出点。(2)由以上及图信息,可以推算出该星球表面的重力加速度为________m/s2。(结果保留两位有效数字)(3)由以上及图信息可以算出小球平抛的初速度是________m/s。(结果保留两位有效数字)12.(12分)用如图所示的装置探究加速度a与力F的关系,带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计固定在墙上,(1)把实验时一定要进行的操作按先后顺序排列:___(填选项前的字母).A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,根据纸带的数据求出加速度a,同时记录弹资测力计的示数FB.将木板右端拾起适当的高度,以平衡摩擦力C.用天平测出沙和沙桶的总质量D.保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量(2)某同学按照正确的实验步骤得到的a-F图像如图所示,则小车的质量M=________kg.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,光滑水平面上固定两个倾斜轨道和一竖直光滑圆轨道(最低点处分别与左、右水平轨道相切),各部分平滑相接。一小球(可视为质点)从左边倾斜轨道顶点A由静止释放,沿倾斜轨道下滑,经过圆轨道后冲上右边光滑的倾斜轨道,到最高点后再沿轨道滑下,再次经过圆轨道并滑上左边的倾斜轨道,如此往复多次。已知圆轨道半径,小球的质量,左边倾斜轨道的倾角,轨道的长度,小球与左边倾斜轨道间的动摩擦因数,g取10m/s2。求:(1)小球第一次通过竖直圆轨道最高点时对轨道的压力大小;(2)小球第一次滑上右边轨道的最大高度与第二次滑上右边轨道的最大高度之比;(3)小球通过竖直圆轨道最高点的次数。14.(16分)如图一长木板置于光滑水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,如图所示。小物块与木板一起以的共同速度向右运动,直至时木板与墙壁碰撞,碰撞时间极短。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;小物块与木板间的动摩擦因数.运动过程中小物块始终未离开木板。木板的质量M是小物块质量m的15倍,重力加速度大小g=10m/s2。求:(1)以撞墙后瞬间为起点,小木块相对地面向右运动的最远距离;(2)撞墙后经历多长时间系统进入稳定状态?(3)木板的最小长度15.(12分)如图所示,一质量为的木块放在光滑的水平面上,一质量为的子弹以初速度水平飞来打进木块并留在其中,设相互作用力为.试求:(1)子弹、木块相对静止时的速度.(2)此时,子弹发生的位移以及子弹打进木块的深度分别为多少.(3)系统损失的机械能为多少.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

物体从开始到经过斜面上某一点时,受重力、支持力和摩擦力,重力和摩擦力做功,总功等于动能增加量,机械能减小量等于克服摩擦力做的功,根据功能关系列式可解上升过程摩擦力做的功,整个过程克服摩擦力做的功等于上升过程克服摩擦力做的功的二倍;对整个过程运用动能定理列式求解物体返回斜坡底端时的动能.【详解】物体从开始到经过斜面上某一点时,受重力、支持力和摩擦力,根据动能定理,有−mg⋅lABsinθ−f⋅lAB=EKB−EKA=−18J①机械能的减小量等于克服摩擦力做的功:f⋅lAB=EB−EA=3J②因为物体的初速度为v0=20m/s,初动能Ek0=,当该物体经过斜面上某一点时,动能减少了18J,机械能减少了3J,所以当物体到达最高点时动能减少了120J,机械能减少了20J,设最高点为C,根据动能定理,有−mg⋅lACsinθ−f⋅lAC=EKC−EKA=−120J③机械能的减小量等于克服摩擦力做的功:f⋅lAC=EC−EA联立①②③可得,物体上升过程中克服摩擦力做功是20J,则全过程摩擦力做功W=−40J;从出发到返回底端,重力不做功,设回到出发点的动能为,由动能定理可得W=−EK0得=80J,故C正确,ABD错误;故选C.2、D【解析】

A.小球受水平恒力作用,不可能做圆周运动,故A错误;B.根据牛顿第二定律,F=ma,加速度恒定,速度变化快慢恒定,故B错误;C.速度先减小后增大,F与v0的夹角大于90°,故C错误;D.速度最小时,初速度沿F方向的分速度减为零,v与F垂直,故D正确.故选D。3、D【解析】第一宇宙速度为最大环绕速度,神舟十一号和天宫二号的线速度一定小于第一宇宙速度.故A错误;

根据万有引力提供向心力有:得轨道高度降低,卫星的线速度增大,故动能将增大,故B正确;卫星本来满足万有引力提供向心力即,由于摩擦阻力作用卫星的线速度减小,提供的引力大于卫星所需要的向心力故卫星将做近心运动,即轨道半径将减小,天宫二号的轨道高度将缓慢降低,故C正确;失重状态说明航天员对悬绳或支持物体的压力为0,而地球对他的万有引力提供他随天宫二号围绕地球做圆周运动的向心力,故D错误;故选:BC.点睛:万有引力提供圆周运动的向心力,所以第一宇宙速度是围绕地球圆周运动的最大速度,卫星由于摩擦阻力作用,轨道高度将降低,运行速度增大,失重不是失去重力而是对悬绳的拉力或支持物的压力减小的现象。注:此题选项应该是BC.4、C【解析】

设细线的长度为,第一个小球着地后,另一个小球再运动的位移为才落地,在内运行的时间,即为两球落地的时间差,第一个球着地的速度为另一个小球在位移内的初速度,高度越高,落地的速度越大,可知高度越高,另一个小球在位移内的初速度越大,根据,初速度越大,时间越短,即落地的时间差变小,故选项C正确,ABD错误.5、B【解析】

AB.由简谐运动特点可知,振子离平衡位置位移越大,回复力越大,加速度越大,振子从B点运动到C点过程中,振子离平衡位置位移先减小后增大,所以加速度先减小后增大,故A错误,B正确;C.由公式可知,振子加速度方向与离开平衡位移方向相反,振子在从C到O过程中的位移方向向左,从O到B过程中的位移方向向右,所以振子从C点运动到B点过程中,加速度方向改变,故C错误;D.振子向左经过和向右经过P点时的速度大小相等,方向相反,加速度相同,故D错误。故选B。6、B【解析】

将该图与等量异种电荷产生的电场的电场线相结合,如图:根据电场线分布的对称性可知,结合沿电场线的方向电势降低可知,A点的电势比B点的电势高,故A错误。根据电场线分布的对称性可知,A点电场强度与B点电场强度大小相等,故B正确。由图可得O点的电场强度不等于0,故C错误由图可得,B点的电势与D点的电势相等,根据电场力做功的特点可知,同一试探电荷沿路径A→C→D移动与沿路径A→B移动电场力做的功一样多。故D错误。故选B。解决本题的关键要熟悉等量异种电荷电场线分布特点,利用对称性进行判断,利用推论:负电荷在电势高处电势能小,是判断电势能变化常用的方法.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AB【解析】

A、一群氢原子处于n=4的激发态,可能发出Cn2=4×(4-1)2=6种不同频率的光子,从n=4跃迁到B、因为n=4和n=1间能级差最大,所以从n=4跃迁到n=1发出的光子频率最高,波长最短,故B正确。C、从n=4跃迁到n=1发出的光子频率最高,发出的光子能量为13.6ev-0.85eV=12.75ev,根据光电效应方程EKm=hv-W0得,金属铯表面所发出的光电子的最大初动能Ekm=12.75ev-1.90ev=10.85ev,故C、D错误。故选:A、B8、AC【解析】

A.A受到的最大合外力为μMg,则A的最大加速度:a=μMg/M=μg故A正确;B.当A的加速度恰好为μg时,A、B发生相对滑动,以A、B、C系统为研究对象,由牛顿第二定律得:mg=(M+M+m)μg解得:m=,要使物块A、B之间发生相对滑动,物块C的质量至少为,故B错误;C.若物块A、B未发生相对滑动,A、B、C三者加速度的大小相等,由牛顿第二定律得:mg=(2M+m)a对A:f=Ma解得:f=,故C正确;D.C要向下做加速运动,C处于失重状态,绳子的拉力:T<mg,轻绳对定滑轮的作用力:N==T<故D错误;9、BD【解析】重力的冲量,故A错误;拉力的冲量,所以B正确,C错误;各力的冲量,根据动量定理知,合力的冲量等于动量的变化量,则动量的变化量为,所以D正确.故选BD.点睛:解决本题的关键知道冲量等于力与时间的乘积,知道合力的冲量等于动量的变化量.10、BD【解析】设物体C下落的加速度为a,绳子的张力为T,以物体A作为研究对象有:T-4mg=4ma,以BC作为整体为研究对象有:(4m+m)g-T=(4m+m)a,联立以上两式可解得:,故A错误,B正确;对物体C,根据牛顿第二定律得:mg-F=ma,解得:,故C错误,D正确.所以BD正确,AC错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、是【解析】

(1)[1]因为竖直方向上相等时间内的位移之比为,符合初速度为零的匀变速直线运动特点,因此可知点的竖直分速度为零,点是小球的抛出点;(2)[2]由照片的长度与实际背景屏的长度之比为可得乙图中正方形的边长为竖直方向上有解得(3)[3]水平方向小球做匀速直线运动,因此小球平抛运动的初速度为12、BA1.5【解析】

(1)[1]为了保证绳子的拉力等于小车的合力,实验开始前要先平衡摩擦力,用打点计时器时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要记录弹簧测力计的示数,本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小

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