九年级地理：地球和地图教学课件

GEOGRAPHY·GRADE9九年级地理：地球和地图教学课件地球的宇宙环境·地球的运动·地图的阅读·地形图的判读授课对象：九年级学生课程导览01宇宙环境地球在宇宙中的位置与形态02地球运动自转与公转的规律及影响03地图阅读地图三要素与判读方法04地形判读等高线地形图与分层设色05综合运用知识串联与中考实战章节01地球的宇宙环境认识家园，从宇宙视角开始建立地球在宇宙中的位置与形态认知地球在宇宙中的位置总星系最高层级，包含银河系与河外星系银河系包含太阳系太阳系包含地月系地月系地球所在层级地球并非孤立存在，宇宙中的天体系统层级分明地球是太阳系中唯一已知存在生命的行星，既普通又特殊地球的形状与大小人类对地球形状的认识经历了漫长的过程6371千米地球平均半径从地心到地表平均距离4万千米赤道周长沿赤道绕地球一周5.1亿平方千米地球表面积整个球面覆盖范围地球并非正球体，而是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体地球仪上的经纬线经线·纬线

特征对照比较项目经线纬线形状半圆圆圈长度全部相等赤道最长，向两极递减指示方向南北方向东西方向数量无数条无数条←特征显著→经线连接南北两极，维线相互平行经度与纬度的划分比较项目经度纬度起始线本初子午线赤道度数范围0°—180°0°—90°半球划分西经20°、东经160°赤道（0°纬线）表示符号E（东经）、W（西经）N（北纬）、S（南纬）经度：本初子午线起，东西各180°西经东经划分·度数范围0°—180°纬度：赤道起，南北各90°北纬南纬划分·度数范围0°—90°利用经纬网定位经纬网广泛应用于航海、航空与

军事导航

领域1步骤

①读纬度判断南北纬先读纬线度数确定纬向位置2步骤

②读经度判断东西经再读经线度数确定经向位置3步骤

③交叉定位确定唯一位置纬线经线相交交点即为位置典型示例北京纬度北纬40°经度东经116°悉尼纬度南纬34°经度东经151°章节02地球的运动昼夜交替，四季轮回揭示地球自转与公转的根本规律地球自转的基本特征地球自转的方向、周期与旋转轴，构成昼夜交替的根本原因。绕转轴心地轴北端始终指向北极星附近地轴自转方向自西向东北极上空看呈逆时针逆时针自转周期24小时即一个太阳日太阳日昼夜交替现象地球自转是昼夜交替的根本原因昼夜成因光照分布不透明的球体，太阳只能照亮一半。朝向太阳的半球为昼半球，背向为夜半球。晨昏线昼夜分界昼半球与夜半球的分界线称为晨昏线。地球自转使晨昏线不断移动，产生昼夜交替。若地球不自转，将无昼夜交替——一侧永远白昼、一侧永远黑夜。时区与时间差异经度每差15度，时间相差1小时地方时2项时刻差异因经度不同而产生的不同时刻换算关系经度每差15°，时间相差1小时区时3项全球划分全球划分为24个时区，每个时区跨经度15°北京时间即东八区的区时，全国统一使用零时线国际日期变更线大致沿180°经线延伸地球公转的基本特征公转是四季更替的根本原因公转方向自西向东与自转方向一致公转周期约

365

天即一个回归年轨道形状近似正圆椭圆轨道地轴夹角约

66.5°地轴与公转轨道面的夹角公转影响四季变化产生了四季变化与五带划分太阳直射点移动规律太阳直射点在南北回归线之间的移动规律太阳直射点在

南北回归线

之间往返移动，这是四季形成的直接原因。春分3月21日前后春分日直射赤道昼夜平分，太阳正午直射赤道。夏至6月22日前后夏至日直射北回归线北半球白昼最长，正午太阳高度最高。秋分9月23日前后秋分日直射赤道昼夜再次平分，太阳直射点南移。冬至12月22日前后冬至日直射南回归线北半球白昼最短，正午太阳高度最低。四季更替与五带划分五带划分依据是地表获得太阳热量的多少五带划分依据：地表获得

太阳热量

的多少温度带纬度范围气候特征热带南北回归线之间全年高温北温带北回归线至北极圈四季分明南温带南回归线至南极圈四季分明北寒带北极圈以内终年寒冷南寒带南极圈以内终年寒冷回归线

与

极圈

是五带的分界线章节03地图的阅读一图胜千言掌握地图三要素与判读方法地图三要素总览总括地图三要素，点明三者在读图中的基础作用掌握三要素，才能准确地阅读和使用地图比例尺表示图上距离与实地距离的比比例尺方向确定地图上的相对方位方向图例和注记解释地图上的符号与文字图例和注记比例尺的三种形式线段式直观010千米以线段刻度表示，图上1厘米代表实地距离一定数值数字式精准1:1000000以比例数表示，图上1厘米代表实地1百万厘米文字式易懂图上1厘米代表实地距离10千米用文字直接描述比例关系地图方向的判读一般定向法面对地图，上北下南、左西右东。粗略指向标定向法根据指向标箭头确定北方。较准经纬网定向法经线指示南北，纬线指示东西。最精确图例与注记的识别图例是地图的语言，地图上的符号与文字需要图例来解释居民点符号形态大小不一的圆形或街区符号人居交通线符号形态铁路、公路、航线等线状符号联通自然要素符号形态河流、湖泊、山脉等符号地貌地图的选择与使用使用需求推荐地图出行导航交通图了解地形地形图查询行政区政区图规划旅游旅游图外出旅行前，查阅

交通图

与

旅游图

最实用章节04地形图的判读从平面到立体等高线地形图与分层设色地形图海拔与相对高度地图上的高度值，要分清是海拔还是相对高度概念区分海拔地面某点高出海平面的垂直距离相对高度地面某点高出另一点的垂直距离计算示例甲地海拔1500米乙地海拔500米甲乙两地相对高度1000米地图上的高度值一般为海拔等高线地形图原理等高线地形图可直观反映地表的高低起伏等高线特性同一等高线上各点海拔相等等高线是闭合曲线，同图内等高距一致坡度判读等高线密集处，坡度陡等高线稀疏处，坡度缓山地部位的判读地形部位等高线特征山峰闭合曲线，数值中间高四周低鞍部两山峰之间的低洼处陡崖等高线重叠处山脊等高线向低处凸出山谷等高线向高处凸出要点提示山脊

是分水岭，

山谷

易发育河流分层设色地形图在等高线地形图基础上，按海拔高低分层涂色，颜色越深代表海拔越高或深度越深按海拔高低分层涂色，颜色越深代表海拔越高或深度越深绿色平原/低海拔平原或低海拔地区黄色、褐色山地/高原山地、高原，海拔越高颜色越深蓝色海洋海洋，颜色越深表示深度越大白色冰雪覆盖冰雪覆盖的山顶或极地分层设色地形图能一目了然地看出地表高低起伏地形剖面图的绘制剖面图能直观显示沿某一方向的地势起伏直观反映地形起伏沿剖面线方向展示地势高低变化支撑工程规划服务于工程建设与线路走向设计第1步确定剖面线在等高线图上划定方向明确剖面沿哪条线展开第2步建立坐标设置横纵轴与比例尺为高度与距离定标第3步投射交点剖面线与等高线交点对应坐标逐点转绘高度位置第4步平滑连接曲线连点成剖面勾勒完整起伏形态章节05综合运用与备考学以致用，决胜中考串联知识体系，提升实战能力全课知识体系梳理四大模块层层递进，构成中考

地球与地图

板块核心考点地球的宇宙环境天体系统→经纬网地球的运动自转→昼夜交替公转→四季五带地图的阅读比例尺方向图例地形图的判读等高线→分层设色→剖面图典型例题：经纬网定位先纬度后经度，交叉锁定位置—解题口诀易错提醒：东西半球分界线是20°W与160°E，不是0°与180°典型例题某点位于（20°N，160°E），判断其所在半球：纬度20°N为北半球；经度160°E以东为西半球，故该点位于北半球、西半球。典型例题：地球运动例题分析直射点判断题干：我国国庆节（10月1日）期间，太阳直射点位于何处？分析：国庆节在秋分后、冬至前，直射点位于南半球且向南移动考点归纳规律总结春秋分直射赤道，夏至直射北回归线，冬至直射南回归线直射点移动方向决定昼夜长短变化趋势典型例题：等高线判读判读要点找闭合区判山峰，找重叠区判陡崖等高线向低处凸为山脊，向高处凸为山谷1阶梯01基础判断某条等高线的海拔数值2阶梯02提升比较两地的相对高度与坡度陡缓3阶梯03综合结合河流走向判断山谷位置易错