2026年广东国华入学测试题及答案

2026年广东国华入学测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）倔强（juè）干涸（hé）戛然而止（jiá）B.慰藉（jiè）绮丽（qǐ）蓦然（mò）参差不齐（cēn）C.炽热（zhì）星宿（xiù）栈桥（zhàn）恪尽职守（kè）D.殷红（yīn）氛围（fēn）癖好（pǐ）浑身解数（xiè）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知一拍既合B.懊悔锋芒毕露一拍即合杂乱无章C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）7.下列词语中，与“安静”意思相反的一项是（）A.宁静B.热闹C.寂静D.静谧8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”9.下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正确。10.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。B.《天净沙·秋思》描绘了一幅凄凉的秋景图，表达了游子的思乡之情。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，作者将自己的愁心托付给明月，随友人到夜郎。D.《观沧海》是一首乐府诗，诗人曹操通过描写沧海的壮丽景色，抒发了自己的壮志豪情，诗中没有表达出一丝忧伤之情。二、填空题（总共10题，每题2分）1.树木丛生，__________。秋风萧瑟，__________。2.潮平两岸阔，__________。海日生残夜，__________。3.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：__________，__________。4.三人行，__________。择其善者而从之，__________。5.夕阳西下，__________。6.我寄愁心与明月，__________。7.不知何处吹芦管，__________。8.正是江南好风景，__________。9.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：__________，__________。10.一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，__________，一个有道德的人，__________，一个有益于人民的人。三、判断题（总共10题，每题2分）1.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话是比喻句。（）2.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。（）3.《论语》是孔子编写的。（）4.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。（）5.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。（）6.“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法。（）7.“他的家乡是北京人。”这句话没有语病。（）8.“冬天的济南是一个美丽的地方。”这句话的主语是“冬天”。（）9.《皇帝的新装》的作者是德国作家安徒生。（）10.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们学习和思考要相结合。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的特点。2.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话有什么启示？3.请分析《春》中“吹面不寒杨柳风”这句诗的作用。4.简述《诫子书》中诸葛亮对儿子的教诲。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论在学习生活中如何运用《论语》中的智慧。2.谈谈你对《皇帝的新装》中骗子行为的看法。3.结合《次北固山下》，讨论诗歌中蕴含的哲理。4.探讨《春》中作者是如何描写春天景色的。答案一、单项选择题1.B。A项“倔强”的“倔”应读“jué”；C项“炽热”的“炽”应读“chì”；D项“殷红”的“殷”应读“yān”。2.B。A项“一拍既合”应为“一拍即合”；C项表述重复；D项“屏嶂”应为“屏障”。3.C。A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，用在此处不当；D项“高谈阔论”含贬义，不恰当。4.D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。5.D。《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。6.BCD。A项“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”是拟人。7.B。“热闹”与“安静”意思相反。8.C。A项“三、四十岁”中间不用顿号；B项“回答”后面应用逗号；D项句末的感叹号应在引号内。9.D。表述均正确。10.D。《观沧海》中“秋风萧瑟，洪波涌起”也透露出诗人内心的一丝忧伤。二、填空题1.百草丰茂；洪波涌起2.风正一帆悬；江春入旧年3.学而不思则罔；思而不学则殆4.必有我师焉；其不善者而改之5.断肠人在天涯6.随君直到夜郎西7.一夜征人尽望乡8.落花时节又逢君9.非淡泊无以明志；非宁静无以致远10.一个纯粹的人；一个脱离了低级趣味的人三、判断题1.√2.√3.×。《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写的。4.√5.√6.√7.×。应改为“他是北京人”或“他的家乡是北京”。8.×。主语是“济南”。9.×。安徒生是丹麦作家。10.√四、简答题1.百草园是一个充满生机和乐趣的地方。这里有丰富的植物，如碧绿的菜畦、高大的皂荚树等；有多样的动物，如鸣蝉、黄蜂、油蛉、蟋蟀等。孩子们可以在这里听故事、找蜈蚣、斑蝥，还能品尝到酸甜的覆盆子，充满了童真和自然之趣。2.“温故而知新，可以为师矣”启示我们在学习过程中要重视复习旧知识，通过复习能有新的理解和体会。只有不断回顾和总结，才能将知识掌握得更牢固，还能在旧知识的基础上获得新的认知，达到更高的学习境界，也可以把这种学习方法传授给他人。3.“吹面不寒杨柳风”这句诗的作用是：从触觉角度生动形象地写出了春风的温暖、柔和。引用诗句增添了文章的文化底蕴，使读者更能感受到春天的美好，同时也表达了作者对春风的喜爱之情。4.诸葛亮在《诫子书》中教诲儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。要淡泊名利，不追求物质享受，保持内心的宁静，才能明确志向。要珍惜时间，勤奋学习，不能放纵懈怠，否则将一事无成。五、讨论题1.在学习生活中，《论语》中的智慧有很多运用之处。比如“学而时习之，不亦说乎”提醒我们要及时复习，巩固知识；“三人行，必有我师焉”让我们懂得要善于向他人学习，取人之长补己之短；“知之为知之，不知为不知，是知也”教导我们要有实事求是的学习态度，不懂就问。我们可以将这些智慧融入日常学习，提高学习效率和品德修养。2.《皇帝的新装》中骗子的行为是不道德的，但从另一个角度看，也反映了社会的现实。他们利用皇帝的虚荣和大臣们的阿谀奉承，行骗成功。骗子的行为揭露了当时社会上人们的虚伪和愚蠢，也提醒我们要保持清醒的头脑，不被虚荣和表象所迷惑，要有辨别是非的能力。3.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。残夜还未消退，太阳已从海上升起；旧年尚未过去，江上已呈露春意。