2026年法律在我们身边测试题及答案

2026年法律在我们身边测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.法律是由（）制定或认可的。A.人民群众B.国家C.社会团体D.个人2.法律的作用不包括（）。A.保护我们的权利B.约束我们的行为C.决定我们的命运D.维护社会秩序3.下列行为中，属于违法行为的是（）。A.闯红灯B.随地吐痰C.在图书馆大声喧哗D.不按时完成作业4.当我们的权利受到侵害时，应该（）。A.忍气吞声B.以牙还牙C.运用法律武器维护自己的权利D.找朋友帮忙解决5.法律面前（）。A.人人平等B.富人优先C.穷人优先D.有特权阶层6.下列法律中，与我们的日常生活关系最密切的是（）。A.宪法B.刑法C.民法D.行政法7.我们在享受权利的同时，也要履行（）。A.义务B.责任C.使命D.任务8.未成年人保护法是专门保护（）的法律。A.成年人B.未成年人C.老年人D.残疾人9.法律的制定需要经过（）。A.人民投票B.专家讨论C.立法程序D.领导决定10.我们应该（）法律。A.遵守B.违反C.忽视D.抵制二、填空题（总共10题，每题2分）1.法律是一种特殊的（）。2.法律具有（）、（）、（）的特征。3.法律的作用主要有（）、（）、（）。4.我们在生活中要学会（）法律，（）法律。5.宪法是国家的（），是制定其他法律的（）。6.民法是调整（）的法律。7.刑法是规定（）和（）的法律。8.行政法是调整（）的法律。9.未成年人保护法规定了对未成年人的（）、（）、（）、（）。10.我们要增强（）意识，依法维护自己的（）。三、判断题（总共10题，每题2分）1.法律是由国家制定或认可的。（）2.法律只约束违法犯罪的人。（）3.我们可以随意违反法律。（）4.宪法是其他法律的立法基础。（）5.民法是规定犯罪和刑罚的法律。（）6.未成年人保护法只保护未成年人的权利。（）7.我们在享受权利的同时，也要履行义务。（）8.法律面前人人平等。（）9.我们可以不遵守法律。（）10.法律是用来保护我们的，不是用来约束我们的。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.法律的特征有哪些？2.法律的作用有哪些？3.我们应该如何遵守法律？4.宪法的地位是什么？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.法律在我们的生活中扮演着什么角色？2.如何提高我们的法律意识？3.法律与道德的关系是什么？4.未成年人应该如何保护自己的合法权益？答案：一、单项选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.C7.A8.B9.C10.A二、填空题1.行为规范2.由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力3.规范作用、保护作用、教育作用4.运用、遵守5.根本大法、依据6.平等主体之间的人身关系和财产关系7.犯罪、刑罚8.行政机关与行政管理相对人之间的权利义务关系9.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护10.法律、合法权益三、判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题1.法律的特征有：-由国家制定或认可；-靠国家强制力保证实施；-对全体社会成员具有普遍约束力。2.法律的作用有：-规范作用：法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。-保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。-教育作用：法律通过其规定，告诉人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。3.我们应该如何遵守法律：-树立法律意识，增强法治观念；-自觉遵守法律，依法行使权利，依法履行义务；-积极宣传法律，弘扬法治精神；-敢于同违法犯罪行为作斗争，维护法律的尊严和权威。4.宪法的地位是：-宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；-宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；-宪法是一切组织和个人的根本活动准则。五、讨论题1.法律在我们的生活中扮演着重要的角色，它是我们社会秩序的维护者，是我们权利的保障者，是我们行为的规范者。法律通过规定我们的权利和义务，规范我们的行为，保护我们的合法权益，维护社会的公平正义。同时，法律也为我们提供了一个解决纠纷和矛盾的途径，让我们能够在一个和谐、稳定的社会环境中生活和工作。2.提高我们的法律意识可以从以下几个方面入手：-学习法律知识：通过阅读法律书籍、参加法律培训、观看法律节目等方式，了解法律的基本概念、原则和制度，掌握法律的基本知识和技能。-树立法律信仰：认识到法律的重要性和权威性，尊重法律、敬畏法律，自觉遵守法律，维护法律的尊严和权威。-培养法律思维：学会运用法律的思维方式分析问题、解决问题，提高自己的法律素养和法律意识。-参与法律实践：通过参与法律实践活动，如法律咨询、法律援助、法律宣传等，增强自己的法律意识和法律实践能力。3.法律与道德的关系是：-法律与道德相互联系、相互补充。法律是道德的底线，道德是法律的基础。法律通过规定人们的权利和义务，规范人们的行为，维护社会的公平正义；道德通过引导人们的行为，培养人们的道德品质，提高人们的道德水平。-法律与道德相互促进、相互影响。法律的实施需要道德的支持和配合，道德的培养需要法律的保障和促进。法律通过对违法犯罪行为的制裁，维护社会的公平正义，促进道德的发展；道德通过对人们行为的引导，提高人们的道德水平，促进法律的实施。-法律与道德相互区别、相互独立。法律是由国家制定或认可的，具有国家强制性和普遍约束力；道德是由社会舆论、传统习俗和人们的内心信念等因素形成的，具有非强制性和普遍性。法律主要调整人们的行为，道德主要调整人们的思想和行为。4.未成年人应该如何保护自己的合法权益：-增强自我保护意识：未成年人要认识到自己的合法权益受到法律的保护，同时也要认识到自己的行为可能会对他人的合法权益造成损害。因此，未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。-学习法律知识：未成年人要学习法律知识，了解自己的权利和义务，掌握保护自己合法权益的方法和途径。