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文档简介

北京市第四十三中学2027届物理高三第一学期期中学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、两个放在绝缘支架上的相同金属球相距为L,球的半径比L小得多,分别带q和3q的电荷量,相互斥力为3F.现将这两个金属球接触后分开放回原处,则它们间的相互斥力将变为A.0 B.F C.2F D.4F2、如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A、B质量分别为mA=6kg、mB=2kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现对A施加一水平力F,则A、B的加速度可能是(g取10m/s2)()A.aA=6m/s2,aB=2m/s2B.aA=2m/s2,aB=6m/s2C.aA=8m/s2,aB=4m/s2D.aA=10m/s2,aB=6m/s23、一质量为m的子弹,以速度水平射入放在光滑水平面上质量为的木块中而不穿出,则下列说法正确的是()A.系统内能的增加量等于子弹克服阻力做的功B.子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做的功C.子弹对木板做的功等于子弹克服阻力做的功D.子弹损失的机械能等于木块获得的动能4、如图所示,质量为m=3kg的木块放在倾角为θ=30°的足够长斜面上,木块可以沿斜面匀速下滑.若用沿斜面向上的力F作用于木块上,使其由静止开始沿斜面向上加速运动,经过t=2s时间木块沿斜面上升4m的距离,则推力F为(g取10m/s2)()A.42NB.6NC.21ND.36N5、有一种杂技表演叫“飞车走壁”,由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁做匀速圆周运动.图中有两位驾驶摩托车的杂技演员A、B,他们离地面的高度分别为和,且,下列说法中一定正确的是A.A

摩托车对侧壁的压力较大B.A

摩托车做圆周运动的向心力较大C.A

摩托车做圆周运动的周期较大D.A

摩托车做圆周运动的线速度较小6、如图,人造卫星M、N在同一平面内绕地心O做匀速圆周运动,已知M、N连线与M、O连线间的夹角最大为θ,则M、N的运动速度大小之比等于()A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于分子动理论和物体的内能,下列说法正确的是()A.“油膜法”估测分子大小实验中,可将纯油酸直接滴入浅盘的水面上B.温度越高,液体中悬浮微粒的布朗运动就越明显C.液体很难被压缩,这是因为压缩时液体分子间的分子力表现为斥力D.分子势能随分子间距离的增大而增大E.当分子间的引力和斥力平衡时,分子势能最小8、小车上固定有一个竖直方向的细杆,杆上套有质量为M的小环,环通过细绳与质量为m的小球连接,当车水平向右作匀加速运动时,环和球与车相对静止,绳与杆之间的夹角为θ,如图所示.(

)A.细绳的受到的拉力为B.细杆对环作用力方向水平向右C.细杆对小环的静摩擦力为MgD.细杆对环的大小为9、如图所示,质量为m的木块,从位于竖直平面内的圆弧形曲面上滑下,由于摩擦力的作用,木块从a到b运动的速率增大,b到c的速率一直保持不变,c到d的速率减小,则()A.木块在abcd段运动的加速度都不为零B.木块在ab段和cd段的加速度不为零,但bc段的加速度为零C.木块在整个运动过程中所受合外力的大小一定,方向始终指向圆心D.它只在bc段所受合外力的大小不变,方向指向圆心10、在塔顶上将一物体以初速度大小为20m/s竖直向上抛出,不计空气阻力,设塔足够高.则当物体位移大小为10m时,物体所经过的时间可能为()A.(2-2)sB.(2+2)s三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图1所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是_____A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫髙,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力_____砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足_____的条件.(3)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图2所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则计算小车加速度的表达式为a=_____.12.(12分)某人用如图(甲)所示的实验装置研究匀变速直线运动。安装调整好实验器材后,让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,取几个计数点,如图(乙)中a,b,c,d等点。测出…结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务:(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列器材中,必须使用的有______(填选项前字母)。A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.秒表D.刻度尺E.天平F.重锤G.弹簧测力计(2)实验操作中,下列合理选项是:(______)A.先通电,后释放小车B.先释放小车,后通电C.本实验需要垫高长木板一端以平衡摩擦力D.本实验不需要垫高长木板一端以平衡摩擦力(3)如果小车做匀加速运动,所得纸带如图(乙)所示,则的关系是_________,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz,刻度尺测得相邻各点间的距离为=3.62cm,=4.75cm,=5.88cm,=7.01cm,小车的加速度是_______m/s2(计算结果保留三位有效数字)。(4)如果实际电源频率低于50Hz,则加速度的计算结果比实际___________(填“偏大”“不影响”“偏小”)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,在水平地面上放有一高度为h=0.8m的固定斜面体,地面与斜面体弧面的底端相切。有两个可以视为质点的滑块甲和乙,甲的质量为2m,乙的质量为Nm.现将乙滑块置于斜面体左边地面上,让甲滑块由斜面体的顶端静止滑下,然后与乙滑块发生碰撞,碰后乙获得了v=2.0m/s的速度。(不计一切摩擦,g取10m/s2)(1)若甲、乙发生弹性正碰,N为多少?(2)若甲、乙发生完全非弹性碰撞,且m=1kg,则碰撞过程损失的机械能为多少?14.(16分)如图,、为物体平抛运动轨迹上的两点,已知物体在点的速度大小为,方向与竖直方向的夹角为,物体运动到点时速度方向与竖直方向的夹角为,重力加速度为,求、两点间的高度差。15.(12分)如图所示,餐桌中心是一个半径为r=1.5m的圆盘,圆盘可绕中心轴转动,近似认为圆盘与餐桌在同一水平面内且两者之间的间隙可忽略不计。已知放置在圆盘边缘的小物体与圆盘的动摩擦因数为,与餐桌的动摩擦因数为,餐桌离地高度为。设小物体与圆盘以及餐桌之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为。(1)为使物体不滑到餐桌上,圆盘的角速度的最大值为多少?(2)缓慢增大圆盘的角速度,物体从圆盘上甩出,为使物体不滑落到地面,餐桌半径R的最小值为多大?(3)若餐桌半径,则在圆盘角速度缓慢增大时,物体从圆盘上被甩出后滑落到地面上的位置到从圆盘甩出点的水平距离L为多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

初始状态下,根据库仑定律有:,接触后,两电荷均分总电量,分别带上2q的电量,,解得,ABC错误D正确.2、D【解析】

对B而言,当A、B间的摩擦力达到最大值时,此时的加速度达到最大,则,则最大加速度.对整体运用牛顿第二定律可得,即当拉力增加到48N时,发生相对滑动,当时,,当时,,且,恒定不变,故D正确.3、B【解析】

A.根据能量转化和守恒定律得知:系统机械能的减少量等于系统内能的增加,而系统机械能的减少量等于系统克服阻力做的总功,不等于子弹克服阻力做的功,故A错误;B.对子弹,只有阻力做负功,根据动能定理得知:子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做的功等,故B正确;C.子弹在射入木块的过程中,由于子弹与木块对地位移不等,子弹对地的位移大于木块对地的位移,而两者相互作用力大小相等,根据功的公式W=Fs可知,子弹克服阻力做的功大于子弹对木块所做的功,故C错误;D.子弹在射入木块的过程中,子弹的动能减小,木块的动能增加,系统的内能也增加,系统损失的动能之和等于系统内能的增加,由能量转化和守恒定律得知:子弹损失的机械能等于木块获得的动能与系统损失的动能之和,故D错误。故选B。4、D【解析】

因木块能沿斜面匀速下滑,由平衡条件知mgsinθ=μmgcosθ所以μ=tanθ当在推力作用下加速上滑时,由运动学公式x=at2得a=2m/s2由牛顿第二定律得F-mgsinθ-μmgcosθ=ma解得F=36N,D正确。故选D。5、C【解析】

试题分析:摩托车做匀速圆周运动,提供圆周运动的向心力是重力mg和支持力F的合力,作出力图,得出向心力大小不变.h越高,圆周运动的半径越大,由向心力公式分析周期、线速度大小.摩托车做匀速圆周运动,提供圆周运动的向心力是重力mg和支持力F的合力,作出力图.设圆台侧壁与竖直方向的夹角为α,侧壁对摩托车的支持力不变,则摩托车对侧壁的压力不变,A错误;如图向心力,m,α不变,向心力大小不变,B错误;根据牛顿第二定律得,h越大,r越大,向心力不变,则周期越大,可知A的周期较大,C正确;根据牛顿第二定律得,h越大,r越大,则线速度越大,可知A的线速度较大,D错误.6、C【解析】当M和N的连线与地球和N的连线垂直时,M、N连线与M、O连线间的夹角最大值为θ,此时有:sinθ=;根据公式:可得:,故:,故ABD错误,C正确,故选C.点睛:此题关键是理解何时“M、N连线与M、O连线间的夹角最大”,根据几何关系确定两星做圆周运动的半径关系即可解答.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCE【解析】

A.在“油膜法”估测分子大小实验中,先在水面上撒上痱子粉,再将油酸溶液滴入痱子粉上,故A错误;B.布朗运动是由于液体分子碰撞的不平衡性造成的;温度越高,液体分子运动越激烈,则液体中悬浮微粒的布朗运动就越明显,故B正确;C.液体很难被压缩,这是因为压缩时液体分子间的分子力表现为斥力,故C正确;DE.当分子力表现为斥力时,分子势能随分子间距离的增大而减小,当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大,则知当分子力为零,即当分子间的引力和斥力平衡时,分子势能最小,故D错误,E正确。8、AD【解析】

分别对小球和环进行受力分析,小球和环在水平方向的加速度相等,对小球进行受力分析可以得到绳中张力大小.对环进行受力分析,水平方向的合力产生加速度,竖直方向的合力为0,由此可以求出杆对环的弹力和摩擦力,而细杆对环的作用力是弹力和摩擦力的合力,再根据力的合成与分解求得细杆对环的作用力的大小和方向.【详解】A项:以小球为研究对象进行受力分析有:根据牛顿第二定律得:Tsinθ=ma①Tcosθ=mg②由①和②可得:绳的拉力,加速度a=gtanθ,故A正确;B、C、D项:以环M为研究对象进行受力分析有:如图所示,M受重力、绳的拉力T'、杆的弹力F1和杆的摩擦力F2作用处于平衡状态

所以有:F1-T'sinθ=Ma③F2-Mg-T'cosθ=0④又因为,由③和④解得:

F1=(m+M)gtanθ

F2=(m+M)g所以细杆对环的作用力解得:如图,可知细杆对环作用力方向斜向右上方.故BC误,D正确.故应选:AD.正确的受力分析是解决本题的关键,小球受两个力在水平方向产生加速度,运用合成法研究.环受重力、杆的弹力和摩擦力以及绳子的拉力,运用正交分解法研究.9、AD【解析】小球ab段和cd段速度大小在变化,故存在加速度;而bc段虽然速度大小不变,但方向时刻在变化,因此也存在加速度,当然由于做的曲线运动,因此加速度一定不为零,故B错误,A正确;只有做匀速圆周运动时,所受合外力大小一定,方向始终指向圆心,而小球ab段和cd段速度大小在变化,b到c的速率一直保持不变,故C错误,D正确;故选AD.10、ABD【解析】

根据物体的位移大小为10m进行讨论,分别对抛出点上方10m和下方10m,由位移公式列式求解时间;【详解】设向上为正方向:当物体的位移大小为10m时,若在抛出点上方,则有:10m=v0t-12gt若在抛出点下方,则有:-10m=20t-解得:t3=(2+6)s,t4本题考查竖直上抛运动的规律,要注意明确题目中给出的10m可能在抛出点的上方,也可能在下方,而上方会有两次经过,下方只有一次经过。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、C;小于,M>>m;【解析】

为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动;当时,可以用钩码的重力代替小车的拉力;根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小.【详解】(1)实验前要平衡摩擦力,平衡摩擦力时将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,故C正确;(2)小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力;设小车的质量为M,砝码盘总质量为m,将两者看做一个整体,对整体有,对小车有,联立可得,只有当时,,即当小车质量M远大于砝码和盘总质量m时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和盘的重力.(3)计数点间的时间间隔为T,根据逐差公式可得,三式相加解得.12、ADAD1.13m/s2偏大【解析】(1)本实验用到了打点计时器,那么就应该配备交流电源,这样才可以在纸带上周期性的打点,又因为要测量两点之间的距离,所以还会用到测量工具即刻度尺,所以选AD;(2)为了充分合理利用纸带,应该先打开电源,然后在释放小车,因为本实验是研究匀变速直线运动,只要运动中加速度恒定即可,所以没有必要平衡摩擦力,故选AD(3)由于小车做匀加速运动,所以相邻相等时间内的位移差是恒定的,由得,

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