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文档简介

2026年秋季学期

入队知识大闯关活动方案——星火接力闯六关,争戴鲜艳红领巾一、指导思想为深入贯彻少年儿童和少先队工作的重要论述,落实全国少工委关于队前教育和分批入队的工作要求,坚持全童入队,按照“教育充分、程序规范、执行细化”的要求,做好第二批入队准备工作。依据《入队规程》,围绕“六知六会一做”入队基本标准,通过组织知识辨识、标志识别、礼仪展示、队歌演唱和实践交流,将知识学习与实际行动相结合为10月13日第二批入队做好准备。二、活动时间2026年9月23日(星期三)14:00开始。三、活动地点1号教学楼一楼各班教室。四、活动对象二年级申请入队的儿童及学校少先队大队委。五、活动主题星火接力闯六关,争戴鲜艳红领巾六、关卡设置关卡闯关任务图片示范第一关

我(知)队组织辨认党旗、团旗、队旗,说出党、团、队的全称;知道中国共产党创立和领导少先队,并委托共青团直接领导少先队。党旗团旗队旗第二关

我(识)队标志辨认队旗、队徽、红领巾,说出其主要构成或含义,说明怎样爱护红领巾。队旗队徽红领巾第三关

我(会)行队礼展示佩戴红领巾和敬队礼。

敬队礼:立正,右手五指并拢,自下经胸前举至头上约一拳,掌心朝向左前下方;礼毕,右手自然放下。

队礼表示人民的利益高于一切。敬队礼正确姿势第四关

我(唱)嘹亮队歌队歌:《我们是共产主义接班人》。

说出队歌名称,完整演唱两段。官方简谱、范唱及伴奏第五关

我(记)誓词呼号背诵完整入队誓词,展示宣誓动作;在教师领呼下完成呼号。

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

回答:“时刻准备着!”

姿势:右手握拳,与右耳齐,拳心向前;呼号结束后,随领呼人放下右拳。回答时声音响亮、整齐。呼号正确姿势第六关

我(用)行动争取说出少先队作风,结合已提交的申请书表达入队愿望,分享入队前为他人或集体做的一件好事,说明做了什么、帮助了谁。七、当天活动流程序号活动环节具体安排负责人1操场集合14:00,各班在操场集合,清点人数、按组就位,说明闯关规则和轮转顺序。王欣然

周朗2分组闯关各组前往1号教学楼一楼,第一至第六组分别从同号关卡起步,按关卡序号循环轮转,完成六关后返回操场。周朗

各关教师3集中小结收齐闯关卡,简要回顾活动,肯定认真学习、礼仪规范和互助合作的表现。王欣然

陈静4有序退场各班依次退场,守关人员收整用品,将闯关记录交大队部。张岩

高宇八、活动准备各项材料于9月22日前备齐,9月23日活动开始前完成摆放和设备调试。1.组织知识图卡:党旗、团旗、队旗标准图各1张,党、团、队名称卡各1张;第二关另备队旗、队徽、红领巾图片各1张,供辨认和交流使用。2.礼仪展示用品:敬队礼、呼号姿势示范图各1张,红领巾佩戴步骤图1套,入队誓词及呼号内容卡各1张;红领巾按每组参加人数准备,供操作展示使用。3.队歌学习材料:完整两段歌谱放大图1张,队歌范唱和伴奏音频各1份,播放设备1套;提前核对音源、音量和播放顺序。4.实践交流材料:整理图书、帮助同学、清洁校园等好事图片;儿童准备自己的好事分享,班主任提前整理已提交的入队申请书。5.闯关记录材料:参与名单、六组分组表、起始关卡和轮转路线卡;闯关卡每人1张,印章及印泥各6份,签字笔12支。6.现场用品:六关标识牌各1块,按关卡需要配置桌椅、图卡展示架;备好集合话筒和摄影设备。九、组织分工活动统筹:周朗,负责现场组织和轮转调度。

教育指导:王欣然,负责规则说明、礼仪指导和活动小结。

年级协调:陈静,负责名单分组、材料发放及记录汇总。

秩序管理:张岩,负责集合、转场和退场秩序。

物资设备:高宇,负责关卡用品、场地布置及音频设备。

宣传记录:孙玥,负责现场摄影和资料整理。守关人员:第一关:教师李莉,助

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