2026年海南省部编版初中英语下册第4单元同步练习题

2026年海南省部编版初中英语下册第4单元同步练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，Sarah在周末通常喜欢做什么活动？请选择最符合描述的一项。A.她喜欢去图书馆看书，因为那里安静且有很多有趣的书籍。B.她喜欢去海边游泳，因为天气热了需要放松。C.她喜欢和朋友一起打篮球，因为这样可以锻炼身体。D.她喜欢在家里看电影，因为这样可以节省时间。参考答案：C解析：根据第4单元课文第2段，Sarah提到自己周末经常和朋友去体育馆打篮球，并描述了篮球运动的乐趣和团队合作的重要性。选项A、B、D虽然都是常见的周末活动，但与文中Sarah的描述不符。选项C准确还原了课文内容，故为正确答案。2.在第4单元的对话中，Mike询问Sarah周末的计划时，他使用了哪种句式？A.“Whatareyougoingtodothisweekend?”B.“Doyouhaveanyplansforthisweekend?”C.“Howdoyouusuallyspendyourweekends?”D.“Whatdidyoudolastweekend?”参考答案：B解析：根据第4单元课文第1段，Mike在对话中直接询问Sarah是否有周末计划，使用了“Doyouhaveanyplansforthisweekend?”的句式。选项A是将来时态的疑问句，选项C是询问习惯性动作，选项D是询问过去发生的事情，均与文中Mike的提问方式不符。3.第4单元的语法重点之一是现在进行时，以下哪个句子正确使用了现在进行时？A.Sheisreadabookeveryday.B.Theyareplayingbasketballnow.C.HewatchTVlastnight.D.Wewillgototheparktomorrow.参考答案：B解析：现在进行时用于描述正在发生的动作，选项B“theyareplayingbasketballnow”符合现在进行时的用法。选项A中“isread”错误，应为“isreading”；选项C时态错误，应为“watched”；选项D是将来时态，不符合现在进行时的要求。4.在第4单元的阅读理解中，作者提到“Hobbiescanmakeourlifemoreinteresting.”这句话表达了什么观点？A.Hobbiesareexpensiveandtime-consuming.B.Hobbiescanimproveourskillsandknowledge.C.Hobbiesmakeourlifemoremeaningful.D.Hobbiesareonlyforchildren.参考答案：C解析：根据第4单元阅读理解第1段，作者明确指出“Hobbiescanmakeourlifemoreinteresting.”，强调爱好让生活更有趣，即更有意义。选项A与文中观点相反，选项B虽然部分正确但未完全涵盖，选项D与文中普适性观点不符。5.第4单元的写作任务要求学生写一篇关于自己爱好的短文，以下哪个题目最符合写作要求？A.MyBestFriendB.MySchoolDayC.MyFavoriteSportD.MyFamily参考答案：C解析：写作任务明确要求围绕“hobbies”，选项C“myfavoritesport”直接涉及爱好主题，符合要求。选项A、B、D分别涉及朋友、学校生活、家庭，与写作主题无关。6.在第4单元的听力材料中，Sarah提到她喜欢画画，但她的画技还不够好，她打算怎么做？A.Shewillgiveuppaintingbecausesheisnotgoodatit.B.Shewillpracticemoretoimproveherdrawingskills.C.Shewillaskherteachertoteachherhowtopaint.D.Shewillbuymoreartsuppliestohelpherdrawbetter.参考答案：B解析：根据第4单元听力材料第2段，Sarah表示虽然画画不好，但她会继续练习以提升技能。选项A与文中态度相反，选项C、D未提及，故B为正确答案。7.第4单元的词汇部分要求学生掌握“interest”的用法，以下哪个句子使用了“interest”的正确形式？A.Hisinterestinmusicisveryhigh.B.Shehasagreatinterestaboutbooks.C.Theyareinterestedinplayingbasketball.D.Hisinterestistobecomeadoctor.参考答案：C解析：选项C“theyareinterestedinplayingbasketball”正确使用了“interestedin”结构，表示对某事感兴趣。选项A中“interest”应为名词形式“interests”；选项B错误，应为“interestin”；选项D结构不完整。8.在第4单元的语法练习中，学生需要完成句子“______youlikeplayingthepiano?”A.WhatB.HowC.DoD.Are参考答案：C解析：询问喜好时，用“do/does”引导，且主语为“you”时用“do”。选项C“do”符合语法规则。选项A、B、D均不能正确引导此句。9.第4单元的课文提到“Hobbieshelpusrelaxandlearnnewthings.”这句话强调了爱好的什么作用？A.Hobbiesmakeusfamous.B.Hobbieshelpusrelaxandgainknowledge.C.Hobbiesaregoodforourhealth.D.Hobbiesmakeusrich.参考答案：B解析：根据课文第3段，爱好既能放松身心，又能学习新知识。选项B准确概括了文中观点。选项A、C、D均未提及。10.在第4单元的口语练习中，学生需要描述自己的爱好，以下哪个句子最符合描述要求？A.Ilikereadingbecauseitisboring.B.Ienjoyplayingfootballbecauseitisfun.C.Ihateswimmingbecauseitishard.D.Iamtiredoflisteningtomusic.参考答案：B解析：描述爱好时，应表达积极态度。选项B“enjoyplayingfootballbecauseitisfun”符合要求。选项A、C、D均表达负面或消极态度，不符合描述爱好的主题。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mybrother______(go)tothegymeverymorningtoexercise.参考答案：goes解析：描述习惯性动作，用一般现在时，主语“brother”是第三人称单数，动词加-s。2.They______(watch)amovietogetherthisweekendifitdoesn’train.参考答案：willwatch解析：根据“if”引导的条件状语从句，主句用一般将来时。3.Sarahis______(draw)apicturenow;sheisveryhappy.参考答案：drawing解析：描述正在发生的动作，用现在进行时。4.What______you______(do)lastnight?Icalledyou,butnooneanswered.参考答案：did/do解析：询问过去动作，用一般过去时，主语“you”用“did”。5.Myfather______(notlike)eatingvegetables,buthedrinksjuiceeveryday.参考答案：doesn’tlike解析：否定句用“doesn’t/doesn’tn’t”，主语“father”是第三人称单数。6.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshould______(practice)moreeveryday.参考答案：practice解析：“should+动词原形”表示建议。7.Thestudents______(have)apartynextFridaytocelebratetheirvictory.参考答案：arehaving解析：根据时间状语“nextFriday”，用一般将来时。8.She______(notgo)totheconcertbecausesheissick.参考答案：isn’tgoing解析：否定句用“isn’t/aren’t+goingto”，主语“she”是第三人称单数。9.Mysister______(cook)dinnerforustonight,sowedon’tneedtoordertakeout.参考答案：iscooking解析：描述即将发生的动作，用现在进行时。10.Whattime______yourbrother______(get)homeyesterday?参考答案：did/come解析：询问过去时间，用一般过去时，主语“brother”用“did”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文，Sarah喜欢唱歌和跳舞，这是正确的。参考答案：正确解析：课文第1段明确提到Sarah喜欢唱歌和跳舞，故判断正确。2.Mike在对话中询问Sarah周末是否有计划时，使用了将来时态。参考答案：错误解析：Mike使用了“Doyouhaveanyplansforthisweekend?”的一般现在时，而非将来时态。3.现在进行时只能用来描述正在发生的动作，不能用来描述习惯性动作。参考答案：正确解析：现在进行时强调动作的进行性，一般现在时用于习惯性动作，故判断正确。4.在第4单元的阅读理解中，作者提到“Hobbiesareexpensive.”这一观点。参考答案：错误解析：文中未提及爱好是否昂贵，仅强调其意义，故判断错误。5.写一篇关于爱好的短文时，可以不写自己喜欢什么，只写爱好的好处。参考答案：错误解析：写作任务要求描述自己的爱好，必须包含具体内容，故判断错误。6.听力材料中，Sarah表示她不会继续练习画画了。参考答案：错误解析：根据听力材料，Sarah表示会继续练习，故判断错误。7.“interest”作为名词时，常用复数形式“interests”表示兴趣。参考答案：正确解析：如“Hehasgreatinterestsinscience.”，故判断正确。8.询问某人是否喜欢某物时，用“Areyouinterestedin...?”是正确的。参考答案：错误解析：应为“Doyoulike...?”或“Areyouinterestedin...?”，但后者更正式，故判断错误。9.第4单元的语法练习中，“______youlikeplayingthepiano?”应填“Do”。参考答案：正确解析：询问喜好用“do/does”，主语“you”用“do”，故判断正确。10.爱好只能让我们放松，不能帮助我们学习新知识。参考答案：错误解析：根据课文，爱好既能放松又能学习新知识，故判断错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第4单元课文，Sarah周末通常做什么活动？请列举至少两项。参考答案：-她喜欢和朋友去体育馆打篮球。-她有时会去公园散步。解析：课文第2段明确提到打篮球，并暗示她可能散步，故列举即可。2.第4单元的语法重点是什么？请简要说明其用法。参考答案：-现在进行时（PresentContinuousTense）。-用法：描述正在发生的动作或即将发生的计划。结构为“be+动词ing”。解析：课文和语法部分重点讲解现在进行时，故简述其定义和用法。3.在第4单元的阅读理解中，作者认为爱好有什么作用？请至少写两点。参考答案：-爱好可以让我们放松身心。-爱好可以帮助我们学习新知识和技能。解析：课文第1段明确指出这两个作用，故列举即可。4.写一篇关于爱好的短文时，应该包含哪些内容？参考答案：-说明自己喜欢什么爱好。-解释为什么喜欢这个爱好。-描述如何进行这个爱好。解析：写作任务要求包含这三个方面，故简述即可。5.听力材料中，Sarah提到她喜欢画画，但她遇到了什么困难？参考答案：-她的画技还不够好。解析：听力材料第2段明确提到这一点，故直接回答即可。6.“interest”作为动词和名词时，用法有什么区别？请举例说明。参考答案：-动词：表示“使感兴趣”，如“Iinterestinmusic.”（错误，应为“Iaminterestedinmusic.”）。-名词：表示兴趣，如“Myinterestinreadingisveryhigh.”。解析：根据语法部分，动词需加“be”，名词直接使用，故举例说明。7.询问某人周末计划时，除了“Doyouhaveanyplans?”，还可以用什么句式？参考答案：-“Whatareyougoingtodothisweekend?”-“Howdoyouplantospendyourweekend?”解析：课文和语法部分提到其他句式，故列举即可。8.第4单元的写作任务要求写一篇短文，如果写其他内容算不算跑题？为什么？参考答案：-算跑题。因为写作任务明确要求围绕“hobbies”，写其他内容如朋友、学校等与主题不符。解析：写作要求必须紧扣主题，故直接回答即可。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第4单元课文，Sarah周末通常打篮球，但今天天气不好，她不能去体育馆。她可以做什么替代活动？请写一段话描述她的计划。参考答案：Todaytheweatherisbad,soSarahcan’tgotothegymtoplaybasketball.Shedecidestostayathomeanddrawpictures.Shelikespaintingverymuch,andshethinksit’sagoodwaytorelax.ShewillalsowatchsomebasketballmatchesonTVtosupportherfavoriteteam.解析：结合课文和现实场景，描述替代计划，需包含爱好和天气因素。2.第4单元的语法练习要求学生用现在进行时改写句子：“TheyplaybasketballeverySunday.”参考答案：Theyareplayingbasketballnow.解析：一般现在时改为现在进行时，需加“be”和“ing”，但原句未说明时间，故假设为“now”。3.听力材料中，Sarah提到她喜欢画画，但她的朋友建议她参加绘画班。如果你是Sarah的朋友，你会怎么说服她？请写一段话。参考答案：“Sarah,Iknowyoulikedrawing,butyourskillsaren’tverygoodyet.Ifyoujoinapaintingclass,youcanlearnfromprofessionalsandimprovefaster.Manystudentsinourschooltakepaintingclasses,andtheysayit’sveryhelpful.You’llalsomeetnewfriendswhoshareyourhobby.”解析：结合听力材料和现实场景，写说服性话语，需包含专业建议和社交因素。4.第4单元的写作任务要求写一篇短文，描述你的爱好。请写开头和结尾段落。参考答案：开头：Myfavoritehobbyisplayingthepiano.IstartedlearningitwhenIwasfiveyearsold,andI’vebeenplayingforovertenyears.Thepianoisnotonlyabeautifulinstrumentbutalsoagreatwaytorelaxandexpressmyself.结尾：Playingthepianohasbecomeanimportantpartofmylife.Ithelpsmestaycalmandhappy,andIhopetocontinueplayingformanymoreyears.解析：根据写作要求，写开头和结尾，需包含爱好、原因和感受。5.第4单元的词汇练习要求学生用“interest”的适当形式填空：“My______inscienceisveryhigh.”参考答案：interest解析：此处“interest”作名词，表示兴趣，用单数形式。6.听力材料中，Sarah提到她喜欢画画，但她的画技还不够好。她打算如何改进？请写一段话描述她的计划。参考答案：Sarahdecidestopracticedrawingeverydaytoimproveherskills.Shebuysalotofdrawingbooksandwatchesonlinetutorials.Shealsoasksherartteacherforadviceandjoinsalocalartclubtomeetotherartists.Shebelievesthatwithhardwork,herpaintingwillgetbetterandbetter.解析：结合听力材料和现实场景，描述改进计划，需包含具体行动和目标。7.第4单元的语法练习要求学生用一般将来时改写句子：“TheywillgototheconcertnextSaturday.”参考答案：TheyaregoingtogototheconcertnextSaturday.解析：一般将来时可以加“be+goingto”，但原句已正确，故保留或改写均可。8.第4单元的写作任务要求写一篇短文，描述你的爱好。请写中间段落，包含具体描述。参考答案：Iloveplayingthepianobecauseit’sveryrelaxing.Everyeveningafterdinner,Isitatthepianoandplaymyfavoritesongs.SometimesIplayformyfamily,andtheyalwayscheerforme.Ialsoenjoylearningnewpieces,likeclassicalmusicbyBeethoven.Ittakesalotoftimeandeffort,butIdon’tmindbecauseIloveitsomuch.解析：根据写作要求，写中间段落，需包含具体描述和感受。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.B10.B二、填空题1.goes2.willwatch3.drawing4.did/do5.doesn’tlike6.practice7.arehaving8.isn’tgoing9.iscooking10.did/come三、判断题1.正确2.错误3.正确4.错误5.错误6.错误7.正确8.错误9.正确10.错误四、简答题1.她喜欢打篮球和散步。2.现在进行时，描述正在发生的动作或计划。3.放松身心，学习新知识。4.说明爱好、解释原因、描述如何进行。5.画技不够好。6.动词需加“be”，名词直接使用。7.“Whatareyougoingtodo...?”、“Howdoyouplan...?”8.算跑题，因为写作要求围绕“hobbies”。五、应用题1.Todaytheweatherisbad,soSarahcan’tgotothegymtoplaybasketball.Shedecidestostayathomeanddrawpictures.Shelikespaintingverymuch,andshethinksit’sagoodwaytorelax.ShewillalsowatchsomebasketballmatchesonTVtosupportherfavoriteteam.2.Theyareplayingbasketballnow.3.“Sarah,Iknowyoulikedrawing,butyourskillsaren’tverygoodyet.Ifyoujoinapaintingclass,youcanlearnfromprofessionalsandimprovefaster.Manystudentsinourschooltakepaintingclasses,andtheysayit’sveryhelpful.