山东省枣庄市台儿庄区2025-2026学年度第二学期期末质量检测七年级道德与法治试题（含答案）

山东省枣庄市台儿庄区2025-2026学年度第二学期期末质量检测七年级道德与法治试题一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．“青春时光充满力量，我们要奋发努力，让青春更加光彩。”小玲同学的青春寄语主要告诉我们（）A.青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾B.青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望D.青春是闪亮的，要珍惜青春，焕发青春活力2．教育部颁布的《未成年人学校保护规定》要求，学校要有针对性地开展青春期教育、性教育，使学生了解生理健康知识，提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。为此，我们青少年应该做到（）①采取回避的态度与异性的交往②不擅自在外留宿，不随便把个人信息告诉陌生人③自尊自爱，言谈举止不越界④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训A.①② B.②③ C.①④ D.③④3．进入青春期，我们会遇到各种各样的烦恼。面对这些烦恼，我们应该（）①不要理会和学习无关的想法②与父母多沟通，增进相互理解③学会当自己的“心理保健医生”④排斥他人，自己独自忍受A.①③ B.②③ C.①④ D.②④4．下图漫画启示我们（）①要学会合理地调节情绪②要保持积极乐观的心境③情绪会影响观念和行动④情绪是可以相互感染的A.①② B.①④ C.②③ D.③④5．古人云：“不敬他人，是自不敬也。”以下人物的言行与这一古语内涵相符的是（）A.上学路上，同学和小铭打招呼，小铭假装没看见B.小坤经常打断老师的讲课，对老师的观点进行质疑C.小文送给小雅一件礼物，小雅不喜欢，但仍然表示感谢D.小豆给班里身材瘦小的同学起外号6．现实生活中有些人，遇到这事“我不行”，遇到那事“往后缩”。久而久之，便形成恶性循环，对自己失去了信心。这启示我们树立自信心（）A.必须克服自卑 B.要正视自己的不足C.要积累成功的记录 D.主要靠外力的帮助7．中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要（）①不断战胜自己、超越自己②树立远大理想，立下报国之志③培养坚强意志、锤炼品格④克服缺点，让自己保持完美形象A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8．数学考试时，小莉因为紧张导致许多原本会做的题做不出来，之后的几天也一直吃不下饭，睡不着觉，精神恍惚，下列有利于她走出负面情绪的方法是（）①改变认知，适当分析，大肆宣泄②主动沟通，表达诉求，寻求帮助③把握节奏，随意调整，发现美好④合理调节，转移注意，放松训练A.①② B.①③ C.②④ D.③④9．2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船成功发射，再一次向世人昭示，自强不息勤劳智慧的中国人民有志气，有信心，有能力攀登世界科技高峰，不断为人类文明进步作出贡献。下列对自强精神认识正确的有（）①是一种奋发进取的精神状态②能保证我们做任何事都取得成功③使中华民族豪迈地自立于世界民族之林④是关系民族的命运和国家未来的物质基础A.①③ B.②③ C.①④ D.②④10．“穷则变，变则通，通则久。”这句话表达的思想理念是（）A.道法自然，天人合一 B.革故鼎新，与时俱进C.脚踏实地，实事求是 D.惠民利民，安民富民11．在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。下列名言与之意思相符的是（）A.大道之行也，天下为公 B.人而无信不知其可C.君子义以为上 D.物之不齐，物之情也12．某班开展“止于至善”主题班会，同学们分享了各自的感悟。下列同学的言行符合“止于至善”要求的是（）A.甲：我只需要管好自己，别人的事与我无关B.乙：看到别人随便扔垃圾，自己也跟着随手扔C.丙：我觉得自己已经很优秀了，不需要向榜样学习D.丁：不断反省自己的不足，努力改正13．下面这组漫画说明了（）①生活与法律息息相关②只要不违法就与法律无关③法律会限制人们的自由④法律对生活加以规范和调整A.①② B.③④ C.①③ D.①④14．某中学开展经典诵读活动，同学们品读国学典籍，感悟先贤智慧。开展这类活动有利于我们（）①传承中华优秀文化②弘扬中华人文精神③滋养精神，涵养品德④摒弃所有外来文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15．下列古语中，体现了中华传统美德的有（）①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼②拯斯人于涂炭，为万世开太平，此吾辈之任也③天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A.①② B.①③ C.②④ D.③④16．“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”为保证法律实施，我们青少年应该（）①从内心深处拥护法律②加快立法，让道德成为社会共识和基本准则③崇尚法律、遵守法律、捍卫法律④信仰法律的力量和价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17．分析下面漫画内容，“校园霸凌”行为，侵犯了他人的（）A.生命权和健康权 B.隐私权 C.知识产权 D.肖像权18．为了澄清“刑法”与“刑罚”易混淆的两个概念，小立在复习时整理如下笔记，正确的表述是（）A.刑法与刑罚都与犯罪无关联B.刑罚包括警告、赔礼道歉与没收财产C.刑法规定了什么行为是违法，并给予什么样的处罚D.刑法是法律，刑罚是对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁19．我国民法典第一百八十四条规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一规定（）A.能保证人人成为正义之人B.能完全打消救助者的顾虑C.意味着救助人在任何情况下都不承担民事责任D.弘扬社会正气，维护正义20．法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是（）①李某因诋毁好友，被法院判处向好友道歉并消除影响——行政违法行为②房地产商未按照合同在规定时间内向购房者交房——民事违法行为③王某拨打火警电话谎称家中失火被公安机关依法拘留——行政违法行为④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款——刑事违法行为A.①② B.③④ C.①③ D.②③二、非选择题：本题共4小题，60分。21．某校七年级（1）班开展了“传承中华优秀传统文化”主题探究活动。【感受人文精神】课堂上，我们阅读《论语》，领悟“君子和而不同”的深刻内涵；社团里，我们开展国学诵读、绘画、舞蹈、中华武术等活动，感受活动所传达出的育人理念；校园里，花草牌上展示着“静以修身，俭以养德”等警世名言。校园生活中处处浸润着中华优秀传统文化。（1）结合所学知识，谈谈上述材料中蕴含哪些中华人文精神。【传承优秀传统文化】上次的研学活动中，小烁参观了文化长廊后在日记中写道：从前总觉得“传统文化”是些古老而遥远的大道理。如今才明白，像“孝顺”“诚信”“和睦”“崇正义”这样的传统美德，它们的传承就藏在每一天的日常里。（2）结合小烁的日记，请你谈谈应如何将上述传统文化融入日常生活。22．弘扬传统践行美德【弘扬传统美德】诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已周恩来为中华之崛起而读书邓小平我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民习近平我将无我，不负人民（1）上述材料体现了怎样的中华传统美德？（2）谈谈你对中华传统美德的认识。【践行传统美德】美德的力量在于践行，为了呼吁少年践行美德，同学们决定共同拟写“争做中华传统美德的践行者”倡议书。“争做中华传统美德的践行者”倡议书亲爱的同学们：中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，推动社会主义道德建设。因此，班委会特向全班同学发出“争做中华传统美德的践行者”的倡议。为此，我们要做自强不息的人。面对困难和挑战，要有顽强的意志和不屈的精神。我们要做______________________________________________________________________________________________________________________________________________倡议人：×××2026年5月22日（3）请结合日常学习和生活实际，围绕“践行中华传统美德”，补全此份倡议书。23．认识民法典感受法律作用材料一民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。下面是《中华人民共和国民法典》节选。民法典内容体现基本原则第4条：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。平等第6条：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。公平第7条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。①第8条：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。②第9条：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。③（1）请将上表中民法典内容体现的基本原则①②③补充完整。材料二2026年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布六周年纪念日。民之福祉，民法典之所系。民法法典化在全球有两千年的历史，因为它涉及人们生活的方方面面。对每个人来说，从呱呱坠地到结婚生子，从柴米油盐到衣食住行，几乎都被民法典的内容所涵盖，每一个人的生活都离不开民法。（2）请你从“法律保障生活”的角度谈谈民法典颁布实施的意义。24．某校七年级（1）班准备以“远离违法犯罪”为议题开展探究式学习活动，请你参与其中。【以案说法】15岁的中学生李某自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，无心学习，经常上网付费玩游戏。为了弄到钱，他竟和“朋友”拦路抢劫，还把人打成重伤。最终因犯抢劫罪被判刑。（1）李某的行为属于什么违法行为？请说明理由。【模拟法庭】小华作为审判长，对案件作出如下判决：李某和“朋友”触犯了民法，应承担罚款、有期徒刑等民事责任。李某属于未成年人，可以不用承担刑事责任。（2）小华的判决有多处错误，请你指出来并改正。【预防犯罪】据相关报道，校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%。对于暴力事件产生的危害，不及时有效制止或改正，容易带来更严重的社会危害，甚至会让中学生走上犯罪之路。（3）校园欺凌和暴力事件影响恶劣，我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？山东省枣庄市台儿庄区2025-2026学年度第二学期期末质量检测七年级道德与法治试题答案1．D2．B3．B4．A5．C6．A7．A8．C9．A10．B11．C12．D13．D14．A15．A16．C17．A18．D19．D20．D21．（1）①“君子和而不同”体现求同存异、和谐共处的处世精神；②国学诵读、传统文体活动传递崇德向善、自强不息的精神；③“静以修身，俭以养德”蕴含修身律己、勤俭节约的道德修养精神。（2）①在家庭生活中孝敬父母长辈，主动分担家务，践行孝亲敬老传统美德；②与人交往坚守诚信，信守承诺，待人友善，维护邻里、同学和睦；③处事坚守公平正义，遇到是非坚持原则，不偏袒、不欺凌他人；④从小事践行修身勤俭，节约粮食、爱惜物品，自觉提升个人品德修养。22．（1）忧国忧民、热爱祖国、心系人民、无私奉献的中华传统美德。（2）①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是中华民族宝贵的精神财富；②它熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格，是代代相传的民族智慧，是建设社会主义现代化强国的精神力量；③中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式，成为中华文化的文化基因，深刻影响着我们的个人成长和国家发展。（3）爱国担当的人。树立维护国家利益的意识，在日常学习中刻苦努力，主动关心国家发展，立下报国之志。我们要做诚信友善的人。学习中独立完成作业、信守承诺，不弄虚作假；生活中孝敬长辈、尊重师长，主动帮助身边有困难的同学，遵守公共公德，从点滴小事做起，将中华传统美德落实到一言一行中。23．（1）①诚信原则；②遵守法律与公序良俗原则；③绿色原则。（2）①法律规范着全体社会成员的行为。民法典明确了民事活动的规则，引导人们依法办事，规范人们在生活中的各种行为，维护社会秩序。②法律保护我们的生活。民法典被称为“社会生活的百科全书”，涉及我们从出生到成长、从衣食住行到婚姻家庭的方方面面，保护公民的人身权利和财产权利。③法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供准绳。有了民法典，我们知道什么可以做、什么不能做，能更好地约束自己，也能依法维护自身合法权益。④法律通过解决纠纷、制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。当生活中出现民事纠纷时，民法典提供了处理依据，能够公正解决矛盾，惩恶扬善，伸张正义。⑤实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。24．（1）犯罪行为（刑事违法行为）。理由：李某拦路抢劫并致人重伤，具有严重社会危害性；触犯刑法，符合抢劫罪的定罪标准；最终被判刑，受