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文档简介

孙吴县2025-2026学年三年级数学下学期期末达标测试试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.一包味精重200克,一包糖重300克。6包糖和1包味精一共重()。A.2千克 B.1500克 C.3千克 D.2100克2.363+239的和大约是()A.500 B.600 C.5803.一根绳子长10米,把它剪成长度一样的5段,要剪()次.A.5次 B.4次 C.3次4.如图,正方形中图①与图②周长相比()。A.相等 B.图①长 C.图②长5.华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,到学校的时刻()。A.7:25 B.7:30 C.7:40二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(______)2.把一个长方形分成8份,每份是它的.(______)3.1吨铁比1000千克的海绵重。(________)4.在混合运算中,一定先算乘除,后算加减。(______)5.一个小朋友重25克。(_____)6.把一个物体平均分成5份,每份都是它的。(________)7.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)8.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同.(_____)9.小明身高142厘米。_____10.在加法算式中,和总比两个加数都大。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.估算48×6时,一般把48看成(

).A.40 B.45 C.502.下列情况属于平移的是()A.荡秋千 B.拉开抽屉 C.拧开水龙头3.一个数的5倍是40,这个数的9倍是().A.72 B.45 C.814.下面各组图形中经过平移可以重合的是()。A. B. C. D.5.旗杆的质量比旗杆的高度().A.大 B.小 C.无法比较四、认真细致,我会算。1.估算。314×4≈784×2≈17×5≈609×7≈73×3≈568×7≈87×4≈349×6≈412×7≈243×3≈73×4≈29×8≈2.用竖式计算.429×5=6×704=87×4=98×7=820×8=8×125=25×4=45×8=3.计算._________380÷2=_________________306÷9=_________五、操作题。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.三年351名同学坐8辆车去少林寺参观,前7辆车各坐了44名同学,第8辆车坐了多少名同学?2.杨大叔的果园里种了63棵苹果树,种的梨树棵数是苹果树的,种的桃树棵数是梨树的6倍。果园里种的梨树和桃树分别是多少棵?3.根据杰克的上学时间,先在钟面上画出相应的时针和分针;再在()里填上经过的时间。4.菜园。(1)给一块长20米,宽16米的长方形菜地围篱笆,有一面靠墙,至少需要多长的篱笆?(2)给菜地围上篱笆,需要多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据题意知道每包味精的重量,求1包味精的重量应该用乘法,同理可以求出6包糖的重量,求总重量应该用加法,用6包糖的总重量加上1包味精的总重量。根据重量单位的换算1000克=1千克进行换算即可解答。【详解】300×6+200×1=1800+200=2000(克)2000克=2千克。故答案为:A【点睛】本题主要考查乘法在生活中的应用,熟悉重量的单位换算是解答此题的关键。2、B【分析】根据加法估算的方法,把这两个数都看成和它接近的整十数,再相加,由此求解.【详解】363+239≈360+240=1答:和大约是1.故选B.3、B【详解】5﹣1=4(次)答:共需要剪4次.故选B.4、C【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长,正方形的4条边都相等,据此分析解答。【详解】正方形的4条边都相等,通过平移线段可知,图①的周长小于正方形的周长;图②周长大于正方形的周长。所以图②长。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义和正方形的特征是解题的关键。5、C【分析】已知华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,求到达学校的时刻,用出发时刻加上路上经过的时间,即可得解。【详解】7时15分+25分=7时40分故答案为:C【点睛】此题考查了时间的推算,即到校时刻=出发时刻+经过时间。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【解析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.【详解】两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.故答案为错误.2、×【分析】分数的意义为:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.据此判断即可.【详解】由于把一个长方形分成8份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成8份,每份是它的的说法是错误的.故答案为×.3、×【分析】1吨=1000千克,据此即可判断。【详解】1吨=1000千克,1吨铁与1000千克的海绵同样重;所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体,千克一般用于表示质量一般的物体,吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克,本题说法错误。故答案为:错误。6、√【分析】根据分数的意义可知,将一个物体看作一个整体,将它平均分成5份,其中一份占它的,据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份,每份都是它的。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。7、×【详解】略8、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状.【详解】若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的,故答案为错误.9、√【详解】略10、×【分析】在加法算式中,假设加数有一个为0,那么和等于其中一个加数,假设加数都不为0,则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中,和可能等于其中一个加数,也可能都比两个加数都大,故答案为:×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系,要注意加数为0的情况。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】估算两位数乘一位数时,可以把两位数看成近似的整十数.2、B【分析】根据平移的含义可知,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此选择即可。【详解】A.荡秋千,是旋转。B.拉开抽屉,是平移。C.拧开水龙头,是旋转。故选择:B。【点睛】本题考查了平移的实际应用,明确平移的含义是解题关键。3、A【详解】略4、B【分析】平移是物体沿着一条直线运动,平移后不改变图形的大小、形状。【详解】A、将两个三角形合成一个整体,可看作一个轴对称图形,两个三角形对称摆放,平移后不能重合;B、两个图形一样,平移后能重合;C、可看作拱门形状的两个图形,对称摆放,平移后不能重合;D、两个月牙形状的图形,相对摆放,平移后不能重合。故答案为:B。【点睛】轴对称与平移的别在于,轴对称的图形可沿一条直线翻折后两边重合;而平移不需要翻折,只要沿直线方向移动,就能保证重合。5、C【详解】略四、认真细致,我会算。1、1200;1600;100;4200;210;4200;360;2100;2800;750;280;240【详解】略2、2145;4224;348;6866560;1000;100;360【详解】429×5=21456×704=422487×4=34898×7=686820×8=65608×125=100025×4=10045×8=3603、19034【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、43名【分析】先求出前面7辆车一共坐了多少名同学,再用总的人数减去前7辆车一共坐的人数就是第8辆车坐了多少人。【详解】351-7×44=351-308=43(名)答:第8辆车坐了43名同学。【点睛】准确求出前7辆车一共坐了多少人是解答此题的关键。2、梨树9棵;桃树54棵【分析】把杨大叔果园里种的苹果树的棵数看作单位“1”,把它平均分成7份,每份是它的,用苹果树的棵数除以7就是种的梨树的棵数;用梨树的棵数乘6就是桃树的棵数。【详解】梨树:63÷7=9(棵)桃树:9×6=54(棵)答:果园里种的梨树和桃树分别是9棵;54棵。【点睛】求梨树的棵数属于分数乘法应用题,由于三年没学到,根据分数的意义转化成整数除法即可解答。3、见详解【分析】7:30,分针指向6,时针在7和8的中间。8:00,分针指向12,时针指向8。据此在钟面上画出相应的时针和分针。经过时间=结束时间-开始时间,据此解答即可。【详解】8时-7时30分=30(分钟)【点睛】本题考查钟面上时间的表示方法,熟练掌握

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