宁化县2025届数学三年级第二学期期末教学质量检测模拟试题（含解析）

宁化县2025届数学三年级第二学期期末教学质量检测模拟试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．口算。55＋37=80-26=1400-800=62-39=2×210=9×300=82÷2=38÷3=－=＋=＋=1－=2．竖式计算。256×7＝564×4＝367÷4＝795÷5＝867÷4＝341÷4＝3．脱式计算。662–124×3（140+275）×6二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．三（1）班男生占全班人数的，三（2）班男生也占全班人数的，这说明三（1）班男生人数与三（2）班男生人数同样多。（________）2．计算出租车的里程中，用当天的读数减去前一天的读数，就是当天行驶的里程数．（____）3．如果明天是3月1日，那么今天是2月31日。（____）4．125×0和125＋0的结果相等。（__________）5．5千克棉花比5千克铁轻．（____）6．（18×5）+（36÷12）去掉括号后，结果不变．_____．7．249×6=1．（_____）8．三位数除以两位数，商一定是两位数。（________）9．一件上衣248元，一件裤子129元，一条围巾98元，妈妈带了500元钱，买这三件商品够了。（_____）10．把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形，平行四边形的周长还是20厘米．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．37分钟是1小时的（

）．A． B． C．2．长方形的长是6厘米，宽是3厘米，求它的周长，列式是（）。A．6×3 B．6＋3×2 C．（6＋3）×23．下面的图形中，阴影部分不能用表示的有（

）。A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④4．要使325×的积是一个三位数，最大填（）。A．2 B．3 C．4 D．55．把20－15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）．A．20－15×6 B．5×6－20 C．（20－15）×6四、认真细致，我会算。1．口算下面各题。270÷9＝98－40×2＝450÷9＝600÷3＝299×4≈60×8＝535－7×5＝90－8×5＝430×3＝560÷7＝498×5≈（100－64）÷9＝2．用竖式计算，带*的要验算。3．计算______五、作图题。（8分）1．连线．六、解决问题1．小霞一家人从泉乘动车去上海。他们上午8时出发，动车行驶7小时后离上海虹桥站还有80千米，动车每小时行200千米。到达上海虹桥站时，动车行驶了多少千米？2．大力在一面靠墙的地方用篱笆围了一个长方形菜地（如图所示），篱笆长多少米？3．全体同学同时去划船，租12条船够吗？4．乐乐买了1本字典和一个文具盒，付给售货员50元，应找回多少元？5．小马虎在做一道减法题时，把减数十位上的2看成了5，结果得到的差是342，正确的差是多少？

参考答案一、认真计算。1、92；54；600；23420；2700；41；12……2；；1；【详解】略2、1792；2256；91……3159；216……3；85……1【分析】考查了整数乘除法的笔算，根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】256×7＝1792564×4＝2256367÷4＝91……3795÷5＝159867÷4＝216……3341÷4＝85……13、290；2490【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】三（1）班男生占全班人数的，是将三（1）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（2）班男生占全班人数的，是将三（2）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（1）班与三（2）班总人数相等时，三（1）班与三（2）班的男生人数才同样多；据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时，两个班的男生人数才相等；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键注意这两个班的总人数是否相等。2、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数，前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数，所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数．3、错误【解析】闰年的2月有29天，平年的2月有28天。【详解】解：2月没有31日。故答案为：错误。4、×【分析】求出两个算式的结果，比较即可。【详解】125×0＝0，125＋0＝125，结果不同。故答案为：×。【点睛】一个数乘0等于0，一个数加0还等于这个数。5、×【详解】解：因5千克=5千克．所以5千克棉花和5千克铁一样重．故答案为错误．6、√【分析】（18×5）+（36÷12）先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法，由此计算出结果；去掉括号后变成18×5+36÷12，先算乘法算式和除法算式，再算加法，再计算出运算结果，然后比较两个结果即可．此题主要考查了小括号的作用：改变运算的顺序．【详解】（18×5）+（36÷12），=90+3，=93；18×5+36÷12，=90+3，=93；93=93；计算结果相等．故答案为√．7、错误【解析】笔算三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘三位中的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；注意：写积时要注意相同数位对齐。【详解】249×6=1494原题计算错误。故答案为：错误。8、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，300÷15＝20，被除数的前两位数大于除数，商是两位数。462÷66＝7，被除数的前两位数小于除数，商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。故答案为：×。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。9、√【详解】248+129+98=475（元），475＜500，买这三件商品够了。故答案为：√10、正确【解析】根据周长的定义可知，图形变换的过程中，只改变了形状，周长是不变的，还是20厘米.故答案为正确.三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此列式即可。【详解】要求这个长方形的周长，列式为（6＋3）×2。故答案为：C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解决本题的关键。3、B【详解】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。4、B【详解】略5、C【详解】略四、认真细致，我会算。1、30；18；50；2001200；480；500；501290；80；2500；4【详解】略2、1025；1009；716【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】验算：3、【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．六、解决问题1、1480千米【详解】200×7+80=1480（千米）答：动车行驶了1480千米。2、22米【分析】用长加上两个宽的长度即等于篱笆的长度。【详解】12＋5×2＝12＋10＝22（米）答：篱笆长22米。【点睛】由于有一面靠墙，所以篱笆长度比长方形周长少了一个长的长度。3、够【分析】用男生人数加上女生人数，求出全班学生总人数。再用每条船限乘人数乘船数量，求出12条船可以乘坐人数。将全部学生总人数与12条船可以乘坐人数比较大小。【详解】22＋24＝46（人）4×12＝48（人）46＜48答：租12条船够。【点睛】判断租12条船够不够，就是判断学生总人数与船只可乘坐人数之间的大小关系。4、8.6元【分析】用付给售货员的钱减去一本