2025-2026学年湖南省汨罗市初中数学七年级期末上册提升重点试卷详细参考解析_第1页
2025-2026学年湖南省汨罗市初中数学七年级期末上册提升重点试卷详细参考解析_第2页
2025-2026学年湖南省汨罗市初中数学七年级期末上册提升重点试卷详细参考解析_第3页
2025-2026学年湖南省汨罗市初中数学七年级期末上册提升重点试卷详细参考解析_第4页
2025-2026学年湖南省汨罗市初中数学七年级期末上册提升重点试卷详细参考解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是()

A.B.C.D.

2、如图,数轴上点A表示的数的相反数是(

A.2B.C.D.

3、下列各式正确的是(

)A.B.C.D.

4、如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当∠1=40°时,∠2的度数是(

A.35°B.45°C.40°D.50°

5、下列说法错误的是(

)A.数字0是单项式B.的系数是,次数是3C.是二次单项式D.的系数是,次数是2

6、下列方程,与的解相同的为(

)A.B.C.D.

7、如图,点A,B各有一只小蚂蚁,点B处的蚂蚁在A点北偏东60°的方向上,则点A处的蚂蚁在B点

A.北偏东60°的方向上B.北偏东30°的方向上C.南偏西30°的方向上D.南偏西60°的方向上

8、学校食堂阿姨去面包店买面包,已知该面包店的面包每个8元,结账时店员告诉阿姨:“如果您再多买一个面包就可以打折,价钱会比现在便宜20元”,阿姨说:“那我就多买一个吧”.根据两人的对话,判断结账时阿姨买了(

)个面包A.70B.69C.60D.59

9、有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(

A.B.C.D.

10、把有理数代入得到,称为第一次操作;再将作为的值代入得到,称为第二次操作;…;若,经过第次操作后得到的是(

)A.B.C.D.二、填空题

11、单项式的系数是______.

12、小颖同学到学校领来了盒粉笔,整齐的摞在讲台上,从三个不同的方向看到的图形如图所示,那的值是_________.

从正面看

从左面看

从上面看

13、有一组数:,则这100个数的和等于_________.

14、一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是30,则输出的结果为56,要使输出的结果为76,则输入的最小正整数是_____.

15、已知一列均不等为1的数满足如下关系:、、、…、.若,则_____.三、综合题

16、计算:.

17、定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程和为“美好方程”.

(1)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值;

(2)若“美好方程”的两个解的差为8,其中一个解为n,求n的值;

(3)若关于x的一元一次方程和是“美好方程”,求关于y的一元一次方程的解.

18、已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且.

(1)填空:

(2)化简:.

19、一个由一些相同的正方体搭成的几何体,如图是它的俯视图和左视图.

(1)这个几何体可以是图A、B、C中的

(2)这个几何体最多有

块相同的正方体搭成,并在网格中画出正方体最多时的主视图.

20、中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基.某中学校团委举办“弘扬中华优秀传统文化”知识竞赛,为了解全校学生竞赛成绩的情况,随机抽取了一部分学生的成绩,将这部分成绩分数分成了四组:;;;,并将调查结果绘制成三幅不完整的统计图表:

频数分布表组别人数8016060

(1)表格中的______,并补全直方图;

(2)组对应扇形的圆心角为______度;

(3)若该校全校学生有5500人,估计这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论