2025-2026学年甘肃省武威市初中历史九年级期末下册自测快速提分题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级。材料反映了（

）A．城市的兴起推动了工商业的繁荣B．经济变革改变了社会环境和结构C．城市的兴起孕育了资本主义萌芽D．经济变革促使封建制度彻底瓦解

2、阅读下图世界历史大事年表（部分），据此拟定一个探究性学习主题（

）481年克洛维建立法兰克王国529年编成《查士丁尼法典》9世纪开始庄园逐渐流行12世纪欧洲大学兴起A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．封建时代的欧洲D．封建时代的亚洲

3、14～16世纪，被称为发现“人”和“世界”的时代，这里的发现“人”是指（

）A．文艺复兴运动B．新航路开辟C．殖民掠夺D．基督教传播

4、奥斯曼帝国控制了亚洲和欧洲的陆上通道，从而促使欧洲新兴资产阶级对外寻找通往中国和印度的新道路，历经迪亚士，麦哲伦，哥伦布，达·伽马等人的探索后，最终找到了通往亚洲的通道。下图与下侧航海图的哪条路线有关（

）A．①B．③C．④D．②

5、下图反映的是九年级历史上册教材第五单元的内容，最适合本单元的主题是

A．封建时代的欧洲B．封建时代的亚洲国家C．走向近代D．资本主义制度的初步确立

6、西方殖民主义者在贩卖黑人奴隶时，表现出无比的残忍。他们任意虐杀黑人，当时在非洲凡是奴隶贩子经过的地方，都可以找到千万具黑人的尸体。材料体现了（

）A．三角贸易的血腥B．三角贸易的影响C．鸦片贸易的罪恶D．世界连成了整体

7、17世纪开始，英国国王的权力总体而言经历了一个由强变弱、由弱变强和强而复弱的演变过程。其中，英国王权“由强变弱”是指（

）A．《大宪章》的颁布B．查理一世被处死C．斯图亚特王朝的复辟D．“米荣革命”的胜利

8、标志着人类首次将王权关进了制度的笼子的文献是（

）A．《大宪章》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《独立宣言》

9、13世纪末，英格兰基本确立议会制度，下列关于议会的说法不正确的是A．议会由上下两院构成B．上院由国王和贵族组成C．下院由骑士和平民代表组成D．征税权掌握在议会手中

10、“谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系。”此文献标志着（

）A．美国独立战争开始B．美国的诞生C．分权制衡原则确立D．美国的独立

11、历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂，他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家……依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（

）克伦威尔华盛顿拿破仑A．人性之光——文艺与人的解放B．寻梦东方——艰难的探险之路C．问道政治——不同选择的革命D．技术创新——机器生产的时代

12、英国“光荣革命”后制定了《权利法案》，美国独立战争后制定了1787年宪法，法国大革命中颁布《人权宣言》。这些说明（

）A．新政权才需要法制建设B．三国法制建设十分完善C．民主需要以法制作保障D．法制建设必定带来民主

13、有学者认为：“18世纪末至19世纪中期。对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。”推动“历史性变革”的思想因素是A．人文主义B．欧洲革命风暴C．启蒙思想D．马克思主义

14、歌曲《国际歌》是由欧仁•鲍狄埃在1871年作词，皮埃尔•狄盖特于1888年谱曲而成，曾作为第一国际和第二国际的会歌。《国际歌》被誉为（

）A．罗马法治建设的第一步B．民法制定的蓝本C．全世界无产阶级的战歌D．迄今为止人类历史上第一部法典

15、1864年国际工人协会建立，1871年巴黎公社成立，1917年俄国十月革命爆发，1921年中国共产党成立等事件相继发生，这表明马克思主义诞生A．适合欧洲的无产阶级革命B．推动了中国无产阶级革命运动C．适合中俄两国的暴力革命D．推动了世界无产阶级革命运动二、综合题

16、阅读材料，回答问题。材料一

艺术家身份的转变是西方艺术史发展的重大突破。古希腊时期，从事绘画和雕塑的艺术家通常被视为卑下的体力劳动者。在中世纪，艺术家一般与鞋匠、面包师、理发师等手艺人为伍。从14世纪开始，艺术家的价值和尊严得到确立，博学多识的“自由艺术家”与“诗意的艺术家”取代手艺人成为艺术家的典范。材料二

——数据来源：瑞·达利欧《秩序将变》

(1)依据材料一，概括艺术家身份的变化并指出导致这一变化的历史事件。

(2)在材料二图①②③所示曲线中，选出代表美国的曲线并简要说明理由。

(3)材料二图中代表中英两国的曲线有两次彼此超越的交汇，结合所学知识说明英国能赶上中国并持续拉开差距的自身历史原因。并指出图中五国国力的变迁对人类文明的发展的启示。

(4)综合上述材料，概括大国崛起的因素。

17、“1640年和1789年的革命，并不是英国和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一个阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。”

(1)“1640年革命和1789年革命”各指什么？

(2)“新政治制度”指的是什么？在英国和法国各表现为什么形式？

(3)为什么说“这是欧洲范围的革命”？

18、科学的巨大力量贯穿着人类历史的进程。科技使人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。阅读下列材料，回答问题。【科技改变生产】材料一：

珍妮纺纱机

蒸汽机

内燃机【科技改变生活】材料二：第一次工业革命第二次工业革命交通工具①______②

2

能源③

3

④

4

【科技改变世界】材料三：近代物理学诞生、蒸汽机和机械革命、电力和运输革命、相对论和量子论革命、电子和信息革命合称五次科技革命，是16世纪以来发生的两次科学革命和三次技术革命。在过去5个世纪里，五次科技革命包含一系列重大科技创新，促进了一系列的武器创新，国际战争的武器体系和战争形态随之发生了3次转变，包括从冷兵器战争到火枪炮战争，再到半机械化和机械化战争，再到半信息化和信息化战争；国际战争的战略目标发生了3次转变，从“制城权”到“制海权”，再到“制空权”，再到“制信权”。--何传启《科技革命与国际战争》

(1)根据材料一并结合所学知识，说说科技革命对人类社会生活产生了什么影响？

(2)科技革命中，交通工具的创新改变了人们的出行方式，根据材料二结合所学知识，完成表格。

(3)根据材料三并结合所学知识，“电