2025-2026学年山东省泰安市初中历史九年级期末下册自我评估重点试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在欧洲中世纪前期，一双鞋子的制作，是由一个匠人从头至尾完成的；中世纪后期，在手工工场里，一双鞋子的制作则被分成剪裁、缝制等工序，分别由不同的生产者完成。这一变化的出现可以（

）A．提高生产效率B．增加城市需求C．缩小生产规模D．扩大人口数量

2、“在中世纪的欧洲，作为一个新生的社会集团，他们带着城市自由的气息和民主的观念，带着同社会统治阶级分离的心态。在他们的推动下，欧洲国家相继走上了政治与社会民主化的道路。”材料中的“新生的社会集团”是（

）A．庄园领主B．市民阶层C．封建贵族D．奴隶主阶级

3、在“黑死病”压迫欧洲人之前，欧洲人被中世纪的“神权思想”压迫得已经受够了，先知先觉的人，早已厌恶了“神权思想”的虚伪嘴脸。是时候寻找突破口来反弹了。“先知先觉的人”指的是（

）A．新兴资产阶级B．城市居民C．租地农场主D．地主阶级

4、下图是摩纳哥在2019年为纪念一位伟大的航海家开始航行时所发行的邮票。这位伟大的航海家应是（

）

A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦

5、“葡萄牙在蔗糖贸易上取得了成功，在非洲南部海岸开辟了航海线路，在非洲大陆西海岸建立了贸易站。看到这些活动为葡萄牙带来了利润，其他欧洲强国，尤其是其近邻西班牙便想要从中分一杯羹……西班牙女王伊莎贝拉（Isabella）派出哥伦布前去寻找一条通往印度群岛的西路航线。”材料叙述了西班牙探索新航路的（

）A．原因B．经过C．结果D．影响

6、17-19世纪造成“非洲人口大量流失，美洲和非洲男女比例失衡，美洲有大量男性劳动力，非洲留下大量女性”现象的原因是（

）A．鸦片贸易B．宗教信仰C．三角贸易D．殖民掠夺

7、英国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年政变使另一个国王失去了王位。”这个掉了脑袋的国王是（

）A．詹姆士一世B．查理一世C．克伦威尔D．詹姆士二世

8、17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命先后发生，这三个历史事件的共同点是（

）A．体现了资本主义必然取代封建制度的规律B．初步确立资本主义制度C．推翻了封建专制把国王送上断头台D．用革命武装打败了封建国王的军队

9、这时的国会已经不再单单是国王的咨询部门，它趁机扩大了自己的权力。……它还强调：“国王如果要征税或组织军队就必须经过国会的同意。”这说明英国（

）A．王权受到了限制B．保护私有财产C．联邦制度的建立D．第一部宪法颁布

10、在某一次战役中，美军对被包围的英军散发传单说：“自独立战争开始两年来，尽管我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们必须投降，因为上帝正全力支持着我们正义的事业。”据此判断这场战役是A．来克星顿战役B．康科德战役C．约克镇战役D．萨拉托加战役

11、“19世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是（

）A．英国成为海上霸主的后果B．德国法西斯崛起的威胁C．美国独立战争胜利的作用D．拿破仑对外战争的影响

12、某同学在学习过程中摘录了“1789年”“《人权宣言》”“罗伯斯庇尔”等关键词，他正在学习的是A．法国大革命B．英国新生C．美国独立D．美国内战

13、17——18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反教会反封建的思想解放运动，该运动是：A．文艺复兴运动B．自由主义C．启蒙运动D．共产主义运动

14、2018年5月，为了纪念一位被誉为“千年第一思想家”的伟人诞辰200周年，德国特里尔市将市内部分红绿灯的图案换成了以下图像。这位伟人是（

）

A．伏尔泰B．孟德斯鸠C．马克思D．穆罕默德

15、巴黎公社失败后马克思总结：“工人们所具备的一个成功因素就是人数众多，但是只有当群众组织起来并为知识所指导时，人数众多才能起到决定作用。”马克思意在说明（

）A．工人数量少使革命难以成功B．工人运动需要科学理论指导C．科学社会主义理论有待检验D．巴黎公社失败于没国际支援二、综合题

16、文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。

【文明的多元】公元前6世纪—公元前5世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。——摘自余秋雨《千年一叹》

(1)材料中三个“思想先哲”分别是哪个国家的？他们思考的共同问题是什么？

【文明的交流】

遣唐使船（模型）中国人造纸的知识传入欧洲，1340年意大利出现了第一个造纸的作坊。……这就为“知识普及”口号打开道路，标志着我们（欧洲人）心目中所谓书籍的开端。—【德】利普斯《事物的起源》(2)材料中“遣唐使”对日本的社会发展起了怎样的作用？随着意大利的“知识普及”，兴起了哪一思想解放运动？

【文明互鉴】李大钊对社会主义的认识，对当下颇有启示意义，他从东西方文明的交流碰撞的角度，认识到东方文明与西方文明都存在固有的弱点与不足……而正是以俄为媒介的“第三文明”即马克思主义为代表的文明，将成为20世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。——邓潘祎《李大钊：伟大的马克思主义者》

(3)结合所学知识，李大钊对社会主义的认识主要受到哪一事件的影响？概述李大钊对中国革命做出的主要贡献。

17、阅读下列材料，回答问题。材料一：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因英国革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命（序言）》材料二：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——《世界史（以文明演讲为线索）》

(1)据材料一并结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?

(2)结合所学，分别写出材料二中“发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件……关于‘权利的诉求或人权的伸张’”所颁布的法律性文件，并分析它们反映的共同核心思想。

(3)综上所述，你认为“这三个伟大历史事件”反映的时代特征是什么?

18、18世纪60年代以来，出现了三次科技革命。随着科技的日新月异，人们的生活也随之发生着巨变。阅读下列材料，回答问题：材料一

人们突然感到空间和时间都缩小了，于是人们的节奏也就加快……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表……——钱乘旦、许洁明《英国通史》材料二

至1914年，汽车、出租车以及卡车塞满了欧洲和美国的城市街道，造成了对石油、橡胶以及混凝土的新需求。正如这些新的交通工具把千万人在地理距离上连接起来一样，电报电话把他们联系在巨大的通讯网络中。——《全球视野下的西方文明史》材料三

计算机奇才常常在小小年纪就跟经纪人、金融机构执行官、各类企业家一样暴富…微软主席比尔·盖茨成为全世界最富有的人，其财富以数十亿计。——[美]RR帕尔默著《现代世界史》

请回答：

(1)写出材料一中“火车”的发明者。根据材料一，指出火车改变人类生活的表现。

(2)说出材料二中“汽车”使用的