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文档简介
2027届湖南省岳阳市岳阳县物理高三第一学期期中联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、登上火星是人类的梦想,“嫦娥之父”欧阳自远透露:中国计划于2020年登陆火星.地球和火星公转视为匀速圆周运动,忽略行星自转影响.根据下表,火星和地球相比A.火星的公转周期较小B.火星做圆周运动的加速度较大C.火星表面的重力加速度较小D.火星的第一宇宙速度较大2、钢球A、B从同一高塔下落,当A自塔顶自由下落2m时,B自塔顶下方6m处自由下落,两钢球同时到达地面,不计空气阻力,重力加速度取10m/s2,则塔高为()A.24m B.16m C.12m D.8m3、如图所示,在水平传带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L,系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是()A.2L+μ(mC.2L+μ(m4、如图所示,A、B两物体的质量分别为mA和mB,且mAmB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角如何变化?A.物体A的高度升高,角变大B.物体A的高度降低,角变小C.物体A的高度升高,角不变D.物体A的高度不变,角变小5、如图所示,一物块放置在倾角为θ的斜面体上,斜面体放置于水平地面.若用与水平方向成α角、大小为F的力推物块恰能使其在斜面体上匀速下滑,斜面体始终静止.下列关于斜面体受地面摩擦力的说法正确的是()A.大小为0B.方向水平向左,大小为FsinαC.方向水平向左,大小为FcosθD.方向水平向左,大小为Fcosα6、图是某质点运动的速度图像,由图像得到的正确结果是A.0~1s内的平均速度是2m/sB.0~1s内的位移大小是3mC.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、蹦床类似于竖直放置的轻弹簧(其弹力满足F=kx,弹性势能满足,x为床面下沉的距离,k为常量).质量为m的运动员静止站在蹦床上时,床面下沉x0;蹦床比赛中,运动员经过多次蹦跳,逐渐增加上升高度,测得某次运动员离开床面在空中的最长时间为△t.运动员可视为质点,空气阻力忽略不计,重力加速度为g.则可求()A.常量B.运动员上升的最大高度C.床面压缩的最大深度D.整个比赛过程中运动员增加的机械能8、下列关于热力学定律的说法正确的是()A.一定质量的理想气体保持压强和体积不变,而只改变其温度是不可能的B.热力学第二定律是反映宏观自然过程的方向性的定律C.一定质量的理想气体放出热量,则其分子平均动能一定减少D.对于密闭容器内的理想气体而言,分子在单位时间内对单位面积容器壁碰撞的平均次数会随温度的升高而增多E.热运动的宏观过程是熵减少的过程9、如图所示,放在水平桌面上的物块A处于静止状态,所挂砝码和托盘的总质量为0.6kg,此时弹簧测力计的示数为2.0N.若滑轮摩擦不计,取g=10A.物块A向左运动B.物块A仍静止不动C.物块A对桌面的摩擦力不变D.测力计的示数不变10、如图所示,半径为R的光滑圆环固定在竖直面内,质量均为m的两球用轻杆连接并套在圆环上,开始时轻杆竖直。同时由静止释放两球,当A球运动到B开始的位置时,轻杆刚好水平,重力加速度为g,则从开始运动到轻杆水平的过程中,下列说法正确的是()A.小球A、B组成的系统的机械守恒 B.小球A、B速度大小均为C.杆对小球B做的功为0 D.杆对小球A做正功三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图甲所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量,为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件是(______)。A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为____(结果保留两位有效数字)。(3)以弹簧测力计的示数为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图象是一条直线,图线与横轴的夹角为,求得图线的斜率为,则小车的质量为(______)A.B.C.D.12.(12分)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线、,并测出间距开始时讲模板置于处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到处的时间.①木板的加速度可以用、表示为=______________;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)_________.②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是_________________.a.b.c.d.③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是____________________.a.可以改变滑动摩擦力的大小b.可以更方便地获取多组实验数据c.可以比较精确地测出摩擦力的大小d.可以获得更大的加速度以提高实验精度四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)某校兴趣小组制作了一个游戏装置,其简化模型如图所示,在A点用一弹射装置可将静止的小滑块以v0水平速度弹射出去,沿水平直线轨道运动到B点后,进入半径R=0.1m的光滑竖直圆形轨道,运行一周后自B点向C点运动,C点右侧有一陷阱,C、D两点的竖直高度差h=0.1m,水平距离s=0.6m,水平轨道AB长为L1=0.5m,BC长为L1=1.5m,小滑块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.4,重力加速度g=10m/s1.(1)若小滑块恰能通过圆形轨道的最高点,求小滑块在A点弹射出的速度大小;(1)若游戏规则为小滑块沿着圆形轨道运行一周离开圆形轨道后只要不掉进陷阱即为胜出.求小滑块在A点弹射出的速度大小范围;(3)若小滑块是与从光滑斜轨道E点静止释放的小球发生完全非弹性碰撞后,离开A点的(小球质量与小滑块的质量相等,且均可视为质点,斜轨道与水平地面平滑连接),求当满足(1)中游戏规则时,释放点E与过A水平面的竖直高度H的大小范围.14.(16分)为了解决快递公司装卸货物时因抛掷造成物品损坏的问题,一位同学设计了如图所示的缓冲转运装置。卸货时货车不动,缓冲车A紧靠货车,转运车B靠紧A。包裹C沿缓冲车A的光滑曲面由静止滑下,经粗糙的水平部分,滑上转运车B并最终停在转运车B上被运走,B的右端有一固定挡板。已知C与A、B水平面间的动摩擦因数均为µ1=0.3,缓冲车A与水平地面间的动摩擦因数为µ2=0.1,转运车B与地面间的摩擦可忽略。A、B两车的质量均为M=40kg,两车水平部分的长度均为L=3m。包裹C可视为质点,重力加速度g取10m/s2。C与B的右挡板发生碰撞时损失的机械能可忽略。(1)要求包裹C在缓冲车A上运动时A不动,则包裹C的质量最大不超过多少?(2)若某包裹的质量为m=10kg,为使该包裹能停在转运车B上,则该包裹释放时的高度h应满足什么关系?(3)若某次将m=10kg的包裹从2.7m高处释放,则转运车B的最大速度是多少(结果用根号表示)?15.(12分)如图,质量的木板静止在水平地面上,质量、大小可以忽略的铁块静止在木板的右端.设最大摩擦力都等于滑动摩擦力,书籍木板与地面间的动摩擦因数,铁块与木板之间的动摩擦因数,取.现给铁块施加一个水平向左的力F.(1)若力F恒为8N,经1s铁块运动到木板的左端.求木板的长度;(2)若力F从零开始逐渐增加,且木板足够长.试通过分析与计算,在坐标图中作出铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】试题分析:根据开普勒第三定律分析公转周期的关系.由万有引力定律和牛顿第二定律结合分析加速度的关系.根据万有引力等于重力,分析星球表面重力加速度的关系.由v=分析第一宇宙速度关系.解:A、由表格数据知,火星的轨道半径比地球的大,根据开普勒第三定律知,火星的公转周期较大,故A错误.B、对于任一行星,设太阳的质量为M,行星的轨道半径为r.根据G=ma,得加速度a=,则知火星做圆周运动的加速度较小,故B正确.C、在行星表面,由G=mg,得g=,由表格数据知,火星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比为=•=×<1,故火星表面的重力加速度较小,故C错误.D、设行星的第一宇宙速度为v.则G=m,得v=.代入可得火星的第一宇宙速度较小.故D错误.故选B.2、D【解析】
设钢球A下落h1=2m的时间为t1,塔高为h,钢球B的运动时间为t2,由h1=gt12,得t1=s,由h-6m=gt22,又h=g(t1+t2)2,代入数据解得h=8m,D正确;故选D.解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题.3、B【解析】
分别对木块3和木块2和3整体分析,通过共点力平衡,结合胡克定律求出两根弹簧的形变量,从而求出1、3量木块之间的距离。【详解】对木块3分析,摩擦力与弹簧弹力平衡,有:μm3g=kx,则x=μm3gk,对木块2和3整体分析,摩擦力和弹簧弹力平衡,有:μ(m2+m3)g=kx′,则x'=μm2+解决本题的关键能够正确地选择研究对象,根据共点力平衡、胡克定律进行求解。4、C【解析】
原来整个系统处于静止状态,绳的拉力等于A物体的重力,B物体对滑轮的拉力等于B物体的重力,将绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力仍等于A物体的重力,B物体对滑轮的拉力仍等于B物体的重力,都没有变化,即滑轮所受的三个力都不变,则根据平衡条件可知,两绳之间的夹角也没有变化,即不变,设滑轮到天花板的距离为h,绳两端点的距离为s,由几何关系得:,由于s增大,所h增大,滑轮下降,A上升,故C正确,ABD错误。故选:C。5、D【解析】
因为斜面静止,而物块匀速下滑,故对斜面和木块的整体受力分析可知,水平方向有:f地=Fcosα,方向水平向左,故选D.6、C【解析】
A、由v-t图像的面积可求得0—1s的位移s=1m,时间t=1s,由平均速度定义得:,故A选项错误;B、由v-t图像的面积可求得0—2s的位移s=3m,故B选项正确;C、利用图像斜率求出0-1s的加速度:=2m/s2、2-4s的加速度=1m/s2、因而:,故C选项正确;D、由图像可见0-1s、2-4s两个时间段内速度均为正,表明速度都为正向,运动方向相同,故D选项错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】试题分析:质量为m的运动员静止站在蹦床上时,床面下沉x0,故有,解得,A正确;离开床面后先做竖直上抛运动,再做自由落体运动,根据对称性可得运动员上升的时间为,故上升的最大高度为,B错误,离开床面时的速度为,从压缩最深处,到运动员刚离开床面,过程中有,联立,,解得,C正确;以床面为零势能面,则刚开始时,人的机械能为,到最高点时人的机械能为,故运动员的机械能增量为,D错误;考点:考查了动能定理,功能关系8、ABD【解析】
由理想气体状态方程可知,保持压强和体积不变,则温度一定不变,热力学第二定律反映了宏观自然过程的方向性。体积压缩放出热量,温度可能升高,故分子的平均动能可能增加,由理想气体状态方程可知,对于密闭容器内的理想气体而言,如果温度升高,分子在单位时间内对单位面积容器壁碰撞的平均次数增多,根据热力学第二定律可知,实际的宏观过程都会自发地往熵增加的方向进行.【详解】A、由理想气体状态方程可知,保持压强和体积不变,则温度一定不变,故A正确;B、热力学第二定律反映了宏观自然过程的方向性,故B正确;C、体积压缩放出热量,温度可能升高,故分子的平均动能可能增加,故C错误;D、由理想气体状态方程可知,对于密闭容器内的理想气体而言,如果温度升高,分子在单位时间内对单位面积容器壁碰撞的平均次数增多,故D正确;E、根据热力学第二定律可知,实际的宏观过程都会自发地往熵增加的方向进行,故E错误;故选ABD.9、BD【解析】开始时砝码和托盘的总重力为6N,弹簧测力计示数为2N,故A受到水平向左的静摩擦力4N(说明最大静摩擦力大于等于4N);剪短细线后,A所受到弹簧弹力没变仍然为2N,由上面分析知最大静摩擦力大于等于4N,所以A仍然静止,静摩擦力减小为2N,方向向右,故10、AB【解析】
A.由于环是光滑的,因此对于A、B组成的系统,只有重力做功,系统的机械能守恒,故A正确;BCD.当杆水平时,设A、B两球的速度均为v,由题意可知则因此从开始到杆水平时,B球的机械能增加,则A球的机械能减少,所以杆对小球B做正功,杆对小球A做负功,故B正确,CD错误。故选AB。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BD1.3D【解析】
(1)[1]AE.本实验中细线的拉力由弹簧测力计直接测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M,故AE错误。B.先拿下砂桶,然后将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;C.打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要同时记录弹簧测力计的示数,故C错误;D.要改变砂和砂桶质量,从而改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随F变化关系,故D正确。故选BD。(2)[2]根据公式∆x=aT2依据逐差法可得小车加速度。由于两计数点间还有二个点没有画出,故相邻计数点的时间间隔为
T=0.06s,可得(3)[3]由牛顿第二定律得
对图来说,图象的斜率得
对于斜率k,不能根据k=tanθ求解,所以不能根据可求小车的质量M,故ABC错误,D正确。12、保持不变,重复实验多次测量,求平均值cbc【解析】
①[1]根据匀变速直线运动公式得:;[2]为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是保持F1不变,重复实验多次测量,求平均值;②[3]根据牛顿第二定律得当时,木板才产生加速度,此实验要求水的质量必须远远小于木板质量,当矿泉水的质量逐渐增大到一定量后,图象将向下弯曲,只有图象c符合该同学的实验结果,abd不符合题意。故选c。③[4]a.不可以改变滑动摩擦力的大小,a错误;b.缓慢向瓶中加水,可以更方便地获取多组实验数据,b正确;c.缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动,可以比较精确地测出摩擦力的大小,c正确;d.并没有获得很大的加速度,可以获取多组实验数据以提高实验精度,d错误。故选bc.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)v1=3m/s(1)3m/s≤vA≤4m/s和vA≥5m/s(3)1.8m≤H≤3.1m和H≥5m【解析】试题分析:解:小滑块恰能通过圆轨道最高点的速度为v,由牛顿第二定律:①(1分)由B到最高点小滑块机械能守恒得:12由A到B动能定理:③(1分)由以上三式解得A点的速度为:(1分)(1)若小滑块刚好停在C处,则A到C动能定理:④(1分)解得A点的速度为(1分)若小滑块停在BC段,应满足3m/s≤v若小滑块能通过C点并恰好越过壕沟,利用平抛运动则有:竖直方向:h=1水平方向:s=v从A到C由动能定理:⑦(1分)解得:(1分)所以初速度的范围为:3m/s≤vA≤4m/s(3)以小球和小滑块为系统,依据题意在A点完全非弹性碰撞前、后系统动量守恒:mv小球从E点到光滑斜面底端,由动能定理:⑨(1分)结合(1)问的速度范围可以求出H范围是:1.8m≤H≤3.1m和H≥5m(1分)考点:牛顿第二定律机械能守恒动能定理平抛运动动量守恒14、(1)20kg(2)0.9m<h<3.15m(3)【解析】
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