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文档简介
安徽省池州市石台县2025届四年级数学下学期期末综合测试模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.看图写分数。2.,可以这样想:()个减去()个是()个,就是。3.观察如图,填空。(1)昨天进的水果品种有______种。(2)两天一共进了______种水果。4.从一个长8厘米的大长方形上剪掉一个最大的正方形,剩余的小长方形(长、宽都是整厘米)周长是16厘米,原来的大长方形周长最长是(________)厘米。5.196×(_______)=0,196+(________)=1966.用分数表示图中的阴影部分。(______)(______)(______)7.小马虎同学把40×(☆+5)错写成40×☆+5,所得结果与正确结果相差_____.8.等腰三角形有(_________)条对称轴,长方形有(_________)条对称轴。9.下图中,小鸡的只数是母鸡的(_______)倍.10.如果前天是星期一,再过21天是星期_______.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.,积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.42.253+4=(),这个算式被弄脏了,它的结果最有可能是()。A.715 B.562 C.845 D.6323.用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面()符合条件.A. B. C. D.4.一个整数“四舍五入”到万位,约是40000,这个数最小是()A.35001 B.35000 C.44999 D.400015.()比376大127.A.503 B.249 C.59三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.由4个一样的正方形组成的下面的图形中,(
)周长最短。A.
B.
C.2.60个同学分组活动,下面第()种分法得到的组数最多。A.每6人分一组 B.每4人分一组 C.每3人分一组3.小芳走30米用了58秒,小明走30米用了45秒,小丽走30米用了50秒,()走得最快。A.小明 B.小芳 C.小丽 D.无法确定4.与188-94-21计算结果相等的算式是().A.188-(94+21) B.188-94+21 C.188-(94-21)5.394×8≈().A.1600 B.3200 C.20006.如下图,3号杯中的水大约重多少克?()。A.30 B.60 C.1007.与501-172得数相等的算式是()。A.501-173 B.501-170-2 C.501-170+28.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么().A.a是b的倍数 B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数 D.c是a、b的最小公倍数9.图中,再涂()块,涂色部分就占这个图形的.A.2 B.3 C.410.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是(
)。A.(64-24)÷8 B.(9×3)-18 C.150-(46-28)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。36+20=32×3=658×0=1-=503×7≈70-54=600×9=420+70=+=490×5≈2.计算下面各题.238+45×565×4-128900-108×4369+(512-215)758-58×9105×(81÷9-3)3.看谁算得都对。57+69=3.7+4.2=9×(15-8)=4+24÷4=80÷5=0×315=406×2=27-6÷3=五、作图题。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、生活问题,我会解。1.张老师带全班49名同学到中山公园游玩,他们预备了400元,买门票够吗?2.(如下图所示)这根绳子长48米,叔叔第一次用去,第二次用了,第二次用去了多少米?3.爱心豆腐坊用6千克的黄豆做出30千克的豆腐。照这样计算,用55千克的黄豆可以做出多少千克豆腐?4.星期天,东东和爸爸,妈妈去外婆家,他们往返都乘高铁,每张高铁票204元,他们一共花了多少钱?5.大众百货店,六一节这一天上午卖出气球256个,比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球?先画图表示题意,再解答。
参考答案一、填空题。(20分)1、;【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数表示,写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子;据此解答。【详解】长方形平均分成8份,涂色部分占其中5份,表示为;将这些圆圈平均分成2份,涂色部分占其中的1份,表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。2、5;3;2;【分析】根据同分母分数减法的计算方法:同分母分数相减,分母不变,只把分子相减进行解答即可。【详解】,可以这样想:5个减去3个是2个,就是。【点睛】掌握同分母分数加减法的计算法则推理过程是解答问题的关键。3、69【分析】(1)左边椭圆中的水果品种就是昨天进的水果品种;(2)两个椭圆中的水果品种就是两天一共进的水果品种。【详解】(1)昨天进的水果品种有6种。(2)两天一共进了9种水果。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。4、30【分析】小长方形的长加宽的和为:16÷2=8厘米=7厘米+1厘米;当小长方形的长为7厘米时,这时大长方形的宽为7厘米,大长方形的周长最长;据此即可解答。【详解】16÷2=8厘米=7厘米+1厘米(8+7)×2=15×2=30(厘米)【点睛】要清楚剩余的小长方形的长和宽与原来大长方形长和宽的关系是解答本题的关键。5、00【详解】略6、【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数用分数表示,据此解答。【详解】正方形被平均分成了9份,其中阴影部分取了5份,所以是;圆被平均分成了3份,阴影部分取了2份,所以用表示;三角形被平均分成了4份,阴影部分取了3份,所以用表示。【点睛】单位“1”平均分后,分的份数做分母,取的份数做分子。7、195【详解】40×(☆+5)﹣(40×☆+5)=40×☆+40×5﹣40×☆﹣5=195所得结果与正确结果相差195故答案为:195【点睛】先把40×(☆+5)用乘法分配律化简;然后再与40×☆+5比较即可.8、12【详解】略9、3【详解】略10、三【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】计算出算式的结果即可解答。【详解】450×8=3600,积的末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、A【分析】根据加法各部分之间的关系:和=加数+加数,加数=和-另一个加数,将各选项给出的答案减去253,看看加数的百位上是不是4即可。【详解】A.715-253=462,462百位上是4,符合题意;B.562-253=309,309百位上是3,不符合题意;C.845-253=592,592百位上是5,不符合题意;D.632-253=379,379百位上是3,不符合题意。故答案为:A【点睛】本题主要考查整数加法的运算,关键是掌握进位加法的运算方法。3、C【详解】A、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;B、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;C、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项正确;D、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误.故选C.4、B【详解】一个整数“四舍五入”到万位,约是40000,是把千位上的进行四舍五入得到,这个数万位如果是3,千位必须是大于或等于5的数,其中5最小,其余位是0,所以这个数最小是1.一个整数,“四舍五入”到万位,约是40000,这个数最小是1;故选B.5、A【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】根据分得的组数=总人数÷每组分的人数,比较即可。【详解】A.每6人分一组,60÷6=10(组),可以分10组。B.每4人分一组,60÷4=15(组),可以分15组。C.每3人分一组,60÷3=20(组),可以分20组。故选择:C。【点睛】掌握两位数除以一位数的计算法则,明确每组人数越少,分得的组数就越多。3、A【分析】比较三人走30米的用时,谁的用时少,谁就走得快。【详解】58秒>50秒>45秒,所以小明走得最快。故答案为:A。【点睛】相同的路程,用时少的快。4、A【详解】略5、B【详解】略6、B【分析】观察图形可知3号杯中水大约是2号杯中水重量的2倍,用2号台秤指针数减去1号台秤指针数,即可得到2号杯中水的重量,再乘2可得到答案。【详解】根据1号可知空杯重20克;结合1号、2号可知2号杯中的水重50-20=30(克),3号杯中的水大约重30×2=60(克)。故答案为:B。【点睛】本题考查质量单位的计算,会认读题干中的台秤是解题的关键。7、B【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。【详解】501-172=329A.501-173=328;B.501-170-2=329;C.501-170+2=333;故答案为:B。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。8、C【详解】根据因数和倍数的意义,由分析可知:如果a×b=ca、b、c都是不等于0的自然数,则c÷a=b,c÷b=a,所以a和b是c的因数,c是a和b的倍数.9、B【详解】略10、B【详解】略四、细心计算,认真检查。1、56;96;0;;350016;5400;490;;2500【详解】略2、463;132;468666;236;630【分析】整数四则混合运算,含有两运算的,先算乘除再算加减,有括号的先算小括号的。【详解】238+45×5=238+225=463;65×4-128=260-128=132;900-108×4=900-432=468;369+(512-215)=369+297=666;758-58×9=758-522=236;105×(81÷9-3)=105×6=6303、126;7.9;63;1016;0;812;25【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、不够【分析】根据总价=单价×数量,分别求出购买1张成人票以及49张学生票花费的钱数,再相加,求出购买门票花费的钱数。再和准备的400元比较大小。【详解】15+8×49=15+392=407(元)407>400答:买门票不够。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。2、24米【详解】48÷8×4=24(米)答:第二次用去了24米。3、275千克【分析】先求出1千克黄豆可以做出多少千克的豆腐,再乘55即可解答。【详解】30÷6×55=5×55=275(千克)答:用55千克的黄豆可以做出275千克豆腐。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。4、1224元【分析】先求出东东、爸爸和妈妈三人去外婆家买票花的钱,再×2就是三人往返一共花的钱。【详解】204×3×2=612×2=1224(元)答:他们一共
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