安徽省淮北市濉溪县2025-2026学年数学三年级第二学期期末试题含答案

安徽省淮北市濉溪县2025-2026学年数学三年级第二学期期末试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．正方形的周长是28厘米，边长是（________）厘米。2．5060米=（_____）千米（_____）米600毫米=（_____）厘米=（_____）分米1时15分=（_____）分6500千克=（_____）吨（_____）千克3．数列2，3，，，……，则其中第6个数是_____．4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3500克（________）35千克10千克（________）1050克（________）（________）（________）（________）5．每天坚持记2个英语单词，2008年2月你能记_____个单词．6．49是7的_____倍，_____的7倍是1．8的3倍是_____，15是3的_____倍，10个2的和是_____．7．（____）个一千是一万。8．在括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）9．光明小学四年三班学生陈小华的学生证编码是2015040327，他是2015年入学，班排序为27，那么该校三年二班王小明是2016年入学的，班排序为36，那么他的学生证编码是（________）。10．54是6的（________）倍；7的8倍是（________）；（________）的4倍是36。11．用分数表示涂色部分。（________）（________）二、仔细推敲，认真辨析。1．若〇＝△+△+△，〇+△＝28，则〇＝1．____2．一辆汽车载重3千克．（_____）3．在乘法算式里，积一定比其中任何一个乘数都大。（______）4．判断下列竖式是否正确。（________）5．今天刮西南风，红旗会飘向西南方。_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．是从下面哪张纸上剪下来的？（）。A． B． C． D．2．下面图形中，（）不是轴对称图形。A． B． C． D．3．下列图形中，（）是轴对称图形。A． B． C．4．黑棋有9粒，白棋有67粒，要使白棋数量是黑棋的8倍，白棋需（）粒。A．减少4粒 B．减少5粒 C．增加5粒5．下图，甲和乙的周长相比较，（）A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．相等6．与228×2不相等的算式是()．A．228+2 B．2×228 C．228+2287．百果园上周卖出230千克水果，本周卖出370千克水果，下周再卖出（）水果，这三周卖出的水果正好是1吨。A．600克 B．600千克 C．400克 D．400千克8．小林读一本故事书，3天读了24页。照这种速度，9天可以读多少页？下面列式不正确的是（）A．24÷3×9 B．24×（9÷3） C．24×3×99．下面是三年学生小丽和两位老师的身份证号码，（）是小丽的。ABC．33032419830208202010．下面方框内的说法，正确的有（）句。①两个数的和一定比这两个数的积小。②长方形一定是轴对称图形，三角形不一定是轴对称图形。③在中，如果被除数减少63，商就减少7。④两根同样长的绳子，第一根剪去，第二根剪去，第二根剪去的长。A．1 B．2 C．3 D．4四、计算题。（28分）1．估算。178＋494≈797－505≈798－339≈302×6≈312×5≈2．用竖式计算．784+169=392+538=463+279=198+264=五、作图题。1．它们分别看到什么？2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．世界卫生组织建议：一般人群每人每天食盐量为6﹣9克，小玲的妈妈为了解全家人每日食盐量是否符合标准，特意新买了一袋250克的食盐，全家5口人正好吃7天，你认为小玲家的食盐量符合标准吗？2．有36名同学去旅游，怎样租车合算？请你说说理由。租一辆面包车200元租一辆小轿车150元限乘客6人限乘客4人3．爸爸买了一部1400元的相机。先付600元，余下的每月付180元，几个月能全部付清？4．学校图书室买回科技书240本，文艺书320本．买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、7【分析】正方形的边长＝周长÷4，代入数据计算即可。【详解】28÷4＝7（厘米）则边长是7厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：边长＝周长÷4，周长＝边长×4。2、560606756500【详解】略3、【详解】这组数据的规律为：后面的数等于前面的数乘所以，第6个数为：2××××=答：其中第6个数是．故答案为：．4、＜＞＞＜＞＝【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较；第3题计算出结果再进行比较；第4、5题根据分数比较大小方法进行比较；第6题根据乘法结合律进行判断。【详解】3500克＜35000克＝35千克10千克＝10000克＞1050克＝48，＝40，所以＞＜＞＝【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。5、1【分析】2008年2月共有29天，每天坚持记2个英语单词，根据乘法的意义可知，2008年2月能记2×29个单词．【详解】2×29=1（个）．答：2008年2月能记1个单词．故答案为1．【点睛】完成本题要注意2008年2月有29天．6、792452【分析】根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用49÷7解答即可；根据已知一个数的几倍是多少，求这个数是多少，用除法计算，用1÷7解答即可；根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用8×3解答即可；根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用15÷3解答即可；根据整数乘法的意义，用2×10解答．【详解】49÷7=71÷7=98×3＝2415÷3＝52×10＝2答：49是7的7倍，9的7倍是1.8的3倍是24，15是3的5倍，10个2的和是2．故答案为：7，9，24，5，2．7、10【解析】略8、＝＞＜【分析】先算出括号两边算式的得数再比较；用同样大小的物体平均分，分的份数越多，每份就越小，由此比较；先算出括号两边算式的得数再比较；【详解】56÷7＝8，64÷8＝8，56÷7（＝）64÷8；（＞）；把603看作600，600×8＝4800，把794看作800，7×800＝5600，603×8（＜）7×794【点睛】本题考查的是比较两个算式和分数的大小，掌握比较方法是解题的关键。9、2016030236【分析】根据题意可知，学生证编码的第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示年，第7~8位数表示班，第9~10位数表示班排序，据此解答即可。【详解】他的学生证编码是2016030236。【点睛】根据已知条件求出学生证编码各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。10、9569【分析】要求54是6的几倍，用54除以6解答；要求7的8倍，用7乘8解答；已知一个数的4倍是36，要求这个数，用36除以4解答。【详解】54÷6＝97×8＝5636÷4＝9则54是6的9倍；7的8倍是56；9的4倍是36。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。11、【分析】根据分数的意义可知，将第一个图形平均分成8份，其中1份占它的；将第二个图形平均分成8份，其中1份占它的，2份占它的。【详解】（）（）【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】把〇＝△+△+△代入式子〇+△＝28，可得：△+△+△+△＝284×△＝28△＝7把△＝7，代入式子〇＝△+△+△，可得：〇＝7+7+7＝1所以原题说法正确．故答案为：√．2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】计算560－123，个位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：×。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。5、×【详解】今天刮西南风，红旗会飘向东北方。故答案为：×三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据题意可看出，图形是轴对称图形，可以将纸对折后裁剪出来，据此将对折后的图案为，将此图案和各个选项进行对比进行选择。【详解】根据轴对称图形的裁剪方法，对折时的图形为，据此和各个选项对比为B选项的图案。故答案为：B【点睛】本题主要轴对称图形的特点，利用折纸裁剪出漂亮的图形，本题图形就是利用折纸裁剪出来的，那么我们也可以将图形对折后判断出折纸的裁剪图形。2、B【分析】根据题意，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫轴对称图形，由此选出答案。【详解】A、C、D都符合轴对称图形的特征。故答案为：B。【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。3、C【详解】略4、C【分析】要使白棋是黑棋的8倍，应有白棋数=黑棋数×8，先求出白棋数；最后用应有白棋数-原有白棋数=需要增加数，据此代入数据即可求出答案。【详解】9×8=72（粒）72-67=5（粒）故答案为：C。5、C【详解】因为甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长．故选：C．6、A【详解】略7、D【分析】用这三周卖出水果的总重量减去上周卖出水果的重量，再减去本周卖出水果的重量，求得的差即为下周要卖出水果的重量。【详解】1吨＝1000千克1000－230－370＝770－370＝400（千克）则下周再卖出400千克水果，这三周卖出水果正好是1吨。故答案为：D。【点睛】明确吨和千克之间的进率为1000千克是解决本题的关键。8、C【详解】略9、A【分析】身份证号码的第7－10位是出生年份，两位老师年纪应该比小丽大，所以老师的年份数较小，小丽的年份数较大，据此即可解答。【详解】2011＞1990＞1983，所以小丽的身份证号码故答案为：A。【点睛】熟练掌握身份证编码规则是解答本题的关键。10、B【分析】（1）根据乘法及加法的意义进行分析，即可解答。（2）根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；据此判断即可。（3）除数不变，被除数减少63，商减少的数就是63÷9的商。（4）两根同样长的绳子，第一根被分成4份，第二根被分成5份，比较第一根的每份长度与第二根的每份长度大小，即可解答。【详解】（1）一个自然数乘以1，积等于这个自然数；一个自然数加1，和大于这个自然数，所以原题说法错误。（2）根据轴对称图形的定义可知：长方形有2条对称轴，三角形中，等腰三角形是轴对称图形；所以三角形不一定是轴对称图形，长方形一定是轴对称图形；原题说法正确。（3）在936÷9中，被除数减少63，那么63÷9＝7，商就减少7，原题说法正确。（4）第一根的每份长度大于第二根的每份长度，即﹥；所以第一根减去的长，原题说法错误。故答案为：B【点睛】熟练掌握各知识点是本题解答的关键，熟记乘法及加法的意义；根据掌握轴对称图形的意义判断是不是轴对称图形；减少的商是减少的被除数÷除数；以及分数的大小比较。四、计算题。（28分）1、680；300；4601800；1500【详解】略2、953930742462【详解】784+169=953392+538=930463+279=742198+264=462五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、符合标准【详解】250÷（5×7）＝250÷35≈7.14（克）因为6＜7.14＜9，所以小玲一家食盐量符合标准．答：小玲一家食盐量符合标准．2、租6辆面包车【分析】（1）两条车的载客