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文档简介
2027届广西玉林市福绵高级中学物理高三第一学期期中达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一质点在竖直平面内斜向右下运动,它在竖直方向的速度时间图象和水平方向的位移时间图象如图甲、乙所示.下列说法正确的是()A.该质点的运动轨迹是一条直线B.前2s内质点处于失重状态C.质点的初速度大小为2m/sD.质点斜向右下运动的过程中机械能守恒2、小明将一辆后轮驱动的电动小汽车,按图示方法置于两个平板小车上,三者置于水平实验桌上.当小明用遥控器启动小车向前运动后,他看到两个平板小车也开始运动,下列标出平板小车的运动方向正确的是A. B. C. D.3、一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示.则物块()A.沿斜面加速下滑 B.仍处于静止状态C.受到的摩擦力不变 D.受到的合外力增大4、下列叙述中正确的是A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.国际单位制中力学中的基本单位是米、秒、牛C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内5、一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=(5+2t3)m,该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s到t=3s间的平均速度的大小分别为A.12m/s,39m/s B.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/s D.8m/s,13m/s6、下列说法不正确的是A.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因B.牛顿三大定律都可以通过实验来验证C.做曲线运动的物体其合力可以是恒力D.卡文迪许利用扭秤实验测出了引力常量G的数值二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示.是某金属在光的照射下产生光电效应,其遏止电压Uc与入射光频率v的关系图象.则由图象可知()A.遏止电压与入射光的频率无关B.该金属的逸出功等于hv0C.图象的斜率表示普朗克常量hD.入射光的频率为3v0时,产生的光电子的最大初动能为2hv08、如图所示,仅在电场力作用下,一带电粒子沿图中虚线从A运动到B,则()A.该粒子带正电B.该粒子带负电C.电势能减少D.加速度增大9、如图所示,设“天宫一号”原来在圆轨道I上飞行,到达P点时转移到较低的椭圆轨道II上(未进入大气层),则“天宫一号”()A.在P点减速进入轨道IIB.在P点轨道I上运动的周期大于轨道II上运动的周期C.在轨道I上P点的加速度大于轨道II上P点的加速度D.在轨道I上的机械能大于轨道II上的机械能10、如图所示,在水平向右的匀强电场中有一绝缘斜面,斜面上有一带电金属块沿斜面滑下。已知在金属块滑下的过程中动能增加了12J,金属块克服摩擦力做功8J,重力做功24J,则以下判断正确的是()A.金属块带正电荷 B.金属块克服电场力做功8JC.金属块的机械能减少12J D.金属块的电势能减少4J三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为测量木块与木板间的动摩擦因数,将木板倾斜,木块以不同的初速度沿木板向上滑到最高点后再返回,用光电门测量木块来回的速度,用刻度尺测量物块经过光电门后向上运动的最大距离,为确定木块向上运动的最大高度,让木块推动轻质卡到最高点,记录这个位置,实验装置如图甲所示。(1)本实验中,下列操作合理的是________。A.实验前将轻质卡置于光电门附近B.为了实验成功,木板的倾角必须大于某一值C.遮光条的宽度应适当小些(2)用游标卡尺测量遮光条的宽度,如图乙所示读数为________mm。(3)改变木块的初速度,测量出它向上运动的最大距离x与木块来回经过光电门时速度的平方差,在坐标纸上以纵坐标为,横坐标为x作出图象,已知图线的斜率为k,木板倾角的余弦值为cosθ,重力加速度为g,则木块与木板间的动摩擦因数为________。(4)由于轻质卡的影响,使得测量的结果________(选填“偏大”或“偏小”)。12.(12分)某研究性学习小组探究平抛运动的规律.他们在水平桌面上用练习本做成一个斜面,使一个钢球(可视为质点)从斜面上某一位置滚下.用数码相机拍摄钢球从桌面水平飞出后做平抛运动的几张连续照片.然后用方格纸做背景,根据照片上小球的位置在方格纸上画出小球的平抛运动轨迹.已知所用的数码相机每秒钟拍摄10帧照片.方格纸每小格边长5厘米,重力加速度取g=10m/s1.试回答下列问题:
(1)如图是该组同学得到的小球在空中运动的三张连续照片的局部图,由图可判断小球做平抛运动时在水平方向上做的是________________运动。(1)由图可以计算出小球离开桌面时的初速度大小为___________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)甲图是质谱仪的工作原理示意图。设法使某有机化合物的气态分子导入图中的A容器,使它受到单子式轰击,失去一个电子成为正一价的离子,离子从狭缝以很小的速度进入电压为U的加速电场区(初速度不计),加速后再通过狭缝从小孔G垂直于MN射入偏转磁场,该偏转磁场是一个以直线MN为上边界、方向垂直于纸面向外的匀强磁场,磁场的磁感应强度为B。离子经偏转磁场后,最终到达照相底片上的H点(图中未画出),测得G、H间的距离为d,粒子的重力可忽略不计,试求:(1)该粒子的比荷();(2)若偏转磁场为半径为的圆形区域,且与MN相切于G点,如图乙所示。其它条件不变。仍保证上述粒子从G点垂直于MN进入偏转磁场,最终仍然到达照相底片上的H点,则磁感应强度的比值为多少?14.(16分)如图,木板A静止在光滑水平面上,其左端与固定台阶相距x.与滑块B(可视为质点)相连的细线一端固定在O点.水平拉直细线并给B一个竖直向下的初速度,当B到达最低点时,细线恰好被拉断且B恰好从A右端的上表面水平滑入。设A与台阶碰撞无机械能损失,不计空气阻力。已知A的质量为6kg,B的质量为3kg,A、B之间动摩擦因数为μ=0.4;细线长为L=0.4m、能承受的最大拉力为B重力的5倍;A足够长,B不会从A表面滑出;重力加速度为。(1)求细线被拉断瞬间B的速度大小;(2)若x=1m,求A与台阶的碰撞次数;(3)若,求系统的总发热量。15.(12分)如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切.BC为圆弧轨道的直径.O为圆心,OA和OB之间的夹角为α,sinα=,一质量为m的小球沿水平轨道向右运动,经A点沿圆弧轨道通过C点,落至水平轨道;在整个过程中,除受到重力及轨道作用力外,小球还一直受到一水平恒力的作用,已知小球在C点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力恰好为零.重力加速度大小为g.求:(1)水平恒力的大小和小球到达C点时速度的大小;(2)小球到达A点时动量的大小;(3)小球从C点落至水平轨道所用的时间.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A、物体在竖直方向做匀加速运动,水平方向做匀速运动,则合运动是曲线运动,选项A错误;B、物体在竖直方向上有向下的加速度,知质点在前2s内处于失重状态.故B正确.C、竖直方向上的初速度为2m/s,水平分速度为,则合速度,C错误D、质点的加速度为
,则说明质点除重力外还受向上的力作用,则机械能不守恒,选项D错误本题选不正确的,故答案是ACD2、C【解析】用遥控器启动小车向前运动,后轮是主动轮顺时针转动,所以左侧平板小车对后轮的摩擦力向右,后轮对左侧平板小车的摩擦力向左;前轮是从动轮,所以右侧平板小车对前轮的摩擦力向左,前轮对右侧平板小车的摩擦力向右.因此左侧小车向左运动,右侧小车向右运动.故C项正确,ABD三项错误.3、B【解析】试题分析:质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上,对其受力分析,可求出动摩擦因数,加力F后,根据共点力平衡条件,可以得到压力与最大静摩擦力同时变大,物体依然平衡.解:由于质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上,说明斜面对物块的摩擦力等于最大静摩擦力,对物体受力分析,如图根据共点力平衡条件,有f=mgsinθN=mgcosθf=μN解得μ=tanθ对物块施加一个竖直向下的恒力F,再次对物体受力分析,如图根据共点力平衡条件,有与斜面垂直方向依然平衡:N=(mg+F)cosθ因而最大静摩擦力为:f=μN=μ(mg+F)cosθ=(mg+F)sinθ,故在斜面平行方向的合力为零,故合力仍然为零,物块仍处于静止状态,A正确,B、D错误,摩擦力由mgsinθ增大到(F+mg)sinθ,C错误;故选A.【点评】本题要善用等效的思想,可以设想将力F撤去,而换成用一个重力的大小等于F的物体叠放在原来的物块上!4、C【解析】
A.速度、加速度、位移、力都是既有大小,又有方向的物理量,它们的运算都使用平行四边形定则,使用都是矢量,但路程只有大小没有方向,是标量.故A错误;B.国际单位制中,kg、m、s是三个基本单位,牛是导出单位.故B错误;C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力,故C正确;D.任何有规则形状的质量分布均匀的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,但不一定在物体内.故D错误.5、B【解析】
由x=5+2t3可知:t1=0时,x1=5m;t2=2s时,x2=21m;t3=3s时,x3=59m;所以:故平均速度分别为:=8m/s=38m/sA.描述与分析不符,故A错误B.描述与分析相符,故B正确C.描述与分析不符,故C错误D.描述与分析不符,故D错误6、B【解析】
A.力是维持物体运动的原因是亚里士多德的观点,A正确,不符合题意;B.牛顿第一定律是理想实验,不受外力作用,但在现实中不可能实现,所以不能够通过实验进行验证,B错误,符合题意;C.平抛运动是曲线运动,物体只受重力作用,C正确,不符合题意;D.卡文迪许利用扭秤实验测出了引力常量,D正确,不符合题意。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
根据光电效应方程Ekm=hv-W和eUc=EKm得出遏止电压Uc与入射光频率v的关系式,从而进行判断【详解】A、根据光电效应方程Ekm=h-W,对照图象可知,该金属的逸出功W=h0,由于eUc=EKm,所以遏止电压Uc=-,当入射光的频率大于极限频率0时,遏止电压与入射光的频率成线性关系,故A错误,B正确.C、因为Uc=-,知图线的斜率等于,故C错误.D、从图上可知,逸出功W=h0,根据光电效应方程,Ekm=hv-h0可知,入射光的频率为3v0时,产生的光电子的最大初动能为2hv0,故D正确.故选:B、D8、BD【解析】
带电粒子在电场中受到的电场力的方向应该指向运动轨迹的弯曲的内侧,由此可以判断带电粒子受到的电场力是向上的,与电场线的方向相反,所以粒子一定是带负电。在从A运动的B的过程中,电场力做负功,动能减小,电荷的电势能增加,故B正确,AC错误;由于A点的电场线比B的电场线稀疏,所以B的电场强度大,电荷在B的时受到的电场力大,加速度大,故D正确。所以BD正确,AC错误。9、ABD【解析】
A.天宫一号进入轨道II时做向心运动,可知提供的力大于需要的向心力,所以需要在P点减速进入轨道II,故A正确;B.轨道II的半长轴较小,根据开普勒第三定律可知,天宫一号在轨道I上运动的周期大于轨道II上运动的周期,故B正确;C.根据得可知天宫一号在轨道I上P点的加速度等于轨道II上P点的加速度,故C错误;D.天宫一号进入轨道II时需要在P点减速,所以天宫一号在轨道I上的机械能大于轨道II上的机械能,故D正确。10、AC【解析】
A.在金属块滑下的过程中,由动能定理可得代入数据由于金属块下滑,而电场力做负功,可判断电场力应该水平向右,所以金属块带正电荷,故A正确;B.从上面的分析,可知电场力做功-4J,即金属块克服电场力做了4J的功,故B错误;C.在金属块滑下的过程中,重力做功24J,则重力势能减少24J,而已知动能增加了12J,所以总的机械能减少了12J,故C正确;D.从上面的分析,可知电场力做功-4J,则金属块的电势能增加4J,故D错误。故选AC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BC29.8偏大【解析】(1)实验时轻质卡应与木块一起向上运动,实验前将轻质卡与木块靠在一起,故A错误;当木板倾角大于某一值时,木块重力沿斜面向下的分力大于最大静摩擦力,木块到达最高点后可以反向下滑,否则木块到达最高点后将静止,实验不能成功,为了实验成功,木块的倾角必须大于某一值,故B正确;遮光条宽度与时间的比值是木块的平均速度,可以认为是木块通过光电门时的瞬时速度,遮光条宽度越小,平均速度越接近瞬时速度,实验误差越小,因此遮光条的宽度应尽量小些,故C正确,故选BC.(2)主尺读数为,游标尺读数为,故测量结果为:.(3)由牛顿第二定律得:木块上滑时有,解得,根据速度位移公式有:;木块下滑时:,解得,根据速度位移公式有:,故,即图象的斜率为k,故,解得:;(4)由于轻质卡与木板间存在摩擦力,所测摩擦力实际是木块与轻质卡受到的摩擦力的合力,由于轻质卡所受摩擦力影响,所测动摩擦因数偏大.12、匀速直线运动1【解析】(1)因为相等时间内的水平位移相等,知平抛运动在水平方向上做匀速直线运动;(1)根据,解得,则初速度,点晴:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式进行求解。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)【解析】
(1)在加速电场中,根据动能定理有:离子垂直于MN射入偏转磁场,则离子在磁场中完成半个圆周离开磁场,由几何关系可得:根据洛伦兹力提供向心力有:解得该粒子的比荷:(2)若偏转磁场为半径为的圆形区域,则离子的轨迹如图,设∠GOH=θ,则解得:带电粒子在磁场中运动半径为R′,则得:因为其
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