安阳市2025-2026学年四年级数学下学期期末调研模拟试题(含解析)_第1页
安阳市2025-2026学年四年级数学下学期期末调研模拟试题(含解析)_第2页
安阳市2025-2026学年四年级数学下学期期末调研模拟试题(含解析)_第3页
安阳市2025-2026学年四年级数学下学期期末调研模拟试题(含解析)_第4页
安阳市2025-2026学年四年级数学下学期期末调研模拟试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安阳市2025-2026学年四年级数学下学期期末调研模拟试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是(

)。A.(64-24)÷8 B.(9×3)-18 C.150-(46-28)2.认真观察下面两幅图,一只鸭和一只鸡比,()更重。A.鹅 B.鸭 C.鸡3.下图,甲和乙的周长相比较,()A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.相等4.明明在计算928÷8时,他把除数“8”抄成了“4”,并计算出了结果,他再()就能够得到正确的结果。A.乘2 B.除以2 C.乘4 D.除以45.下面涂色部分能用表示的是().A. B. C. D.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.估算出的得数一定比实际得数大。(________)2.两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(________)3.10.490kg读作十点四百九十千克。(______)4.站在不同的角度观察一个正方体,所看的形状相同。(_____)5.2020年只有365天.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)2.把1米长的木头锯成4段,每段是这根木头的.(_____)3.1吨石头比1000千克棉花重。(________)4.把一根绳子对折以后再对折,量得每段长度是原来的。(________)5.把一个长方形木架拉成一个平行四边形,面积和周长都改变。(______)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。400×6=75÷5=7×22=200-106=-=120÷4=3×24=84÷4=125×8×0=+=2.用竖式计算。(带★的题目请竖式验算,请将竖式计算过程填写在答题卡指定位置)★295+368=★800-467=472×6=205×7=3.计算下面图形的周长。五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面的图是谁看到的,用线连一连。3.把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题1.一个底面是正方形的长方体纸盒,将它的侧面展开正好是一个边长4分米的正方形,做这个纸盒至少要多少纸板?2.游乐场上午有游客643人,中午有384人离去。下午又来了524人,这时游乐场内有多少游客?全天游乐场内来了多少游客?3.养鸡场有公鸡168只,公鸡比母鸡少382只,母鸡有多少只?4.把9本数学书摞起来,高度是54毫米。如果把90本数学书摞起来,那么高度是多少?5.养鸡场用1200个鸡蛋孵小鸡.下午出壳的小鸡有537只,上午出壳的比下午出壳的少39只,这一天出壳的小鸡共有多少只?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【分析】读图可知,两只鸭的重量等于一只鹅的重量,则四只鸭的重量等于两只鹅的重量。四只鸡的重量小于两只鹅的重量,则四只鸡的重量应小于四只鸭的重量。进而求出一只鸡的重量小于一只鸭的重量。据此解答即可。【详解】根据分析可知,一只鸭和一只鸡比,鸭更重。故答案为:B。【点睛】本题考查等量代换问题,从问题入手,找到和问题相关的中间量,明确量与量之间的关系,用逆推法得到最后的答案。3、C【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.故选:C.4、B【分析】由题意可得,先计算出两个算式的结果,在找到他们之间的的倍数关系,据此解答即可。【详解】正确的算式:928÷8=116,错误的算式:928÷4=232,232÷2=116,故答案为:B【点睛】此题考查了整数的除法的运用,关键是求出两个算式的结果。5、A【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。2、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,2月有29天,2020年有366天,题中说法不正确.故答案为:×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【详解】略3、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。4、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得每段长度是原来的,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、2400;15;154;94;30;72;21;0;1【详解】略2、663;333;2832;1435【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★295+368=663验算:663-368=295★800-467=333验算:333+467=800472×6=2832205×7=14353、52厘米;22厘米【分析】根据线段的平移可以将图形平移成长方形,通过长方形求出周长。【详解】18+8=26(厘米)26×2=52(厘米)2+4+5=11(厘米)11×2=22(厘米)五、作图题。1、【解析】略2、如图所示:【详解】略3、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、18平方分米【详解】底面边长4÷4=1分米(4×1+4×1+1×1)×2=18(平方分米)答:做这个纸盒至少要18平方分米纸板。2、783人;1167人【详解】643-384+524=783(人)643+524=1167(人)答:这时游乐场内有游客783人,全天游乐场内来了游客1167人。3、550只【分析】公鸡只数加上382只等于母鸡只数,据此即可解答。【详解】168+382=550(只)答:母鸡有550只。【点睛】分析清楚谁比谁少是解答本题的关键。4、54

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论