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文档简介
安阳市汤阴县2025届数学三年级第二学期期中学业质量监测模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.如果□31×3的积是三位数,□里最大可以填()。A.4 B.3 C.2 D.12.的和最接近()。A.600 B.700 C.8003.舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?下面列式正确的是()。A.16+2 B.16×2 C.16÷24.如图所示,比一比.最长的铅笔是()A.A B.B C.C5.8个0相加的和()9个0相加的和.A.等于 B.大于 C.小于二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)2.小明家距奶奶家50米,他最好坐车去.(____)3.四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形._____4.8千克的棉花比8000克的砖块轻.(______)5.60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同.(____)6.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)7.有4个直角的图形一定是正方形。(________)8.4月份最多有5个星期天._____9.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)10.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.今天刮西南风,红旗会飘向西南方。_____2.正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。(____)3.任何数乘0都得任何数。(_____)4.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)5.24是3的8倍,也是4的6倍。(________)四、快乐填空。1.小明从家到学校至少需要走15分钟,他要在早上7:50到校,应当在(______)时(______)分前从家出发。2.620比360多_____,比450多170的数是_____.3.三年一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(______)人。4.一个足球198元,买7个这样的足球要________元.5.填一填。因数8032600229014因数728452积________________________6.填写下表.名称图形及条件周长面积长方形C=(_____)S=(_____)正方形C=(_____)S=(_____)三角形C=(_____)S=(_____)梯形C=(_____)S=(_____)平行四边形C=(_____)S=(_____)7.240是3的(_______)倍,240的3倍是(________)。8.在()里填上合适的单位。大家好,我是小明。我的身高132(________),体重25(________)。我每天背着约重3(________)的书包到学校上课。我热爱跑步,100米只用了8(________)。我从家到学校至少需要走15分钟,我要在早上7:50到校,应当在(________)时(________)分前从家出发。9.妈妈昨天买的蔬菜有白菜、豆角、茄子、土豆,今天又买了芹菜、豆角、黄瓜、西红柿,妈妈两天一共买了(________)种蔬菜。10.120分=(________)时600千克+1400千克=(________)吨五、动手操作,我能行。1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。2.小蜜蜂采蜜。3.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、生活问题,我会解。1.一共有多少只螃蟹?2.三年(4)班在一次语数测试中,有28人数学获优,有26人语文获优。其中语数都获优的有19人,语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人?3.浦口实验小学组织学生观看电影,上午去了3批学生,每批150人,下午又去了430人,这一天共有多少学生观看电影?4.某社广场进行了“建国70周年之大事记汇展”活动,为统一布局,每块展板要求长125厘米,宽800毫米。展板的四周要用一种特殊的材料包边,每块展板需要多长的特殊材料包边?5.三(1)班借走了这些跳绳的,三(2)班借走了这些跳绳的,剩下的跳绳被三(3)班借走。(1)三(3)班借走这些跳绳的几分之几?(2)三(1)班借走跳绳多少根?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意,31乘3等于91,个位上的乘积如果满十,要向十位进一,则它们的积就会变成四位数,所以个位上的数必须小于等于3,据此解答。【详解】要使□31×3的积是三位数,□里最大可以填3。故答案为:B。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的不进位计算,掌握计算方法是解题的关键,也可把数字代入,举例求解。2、B【分析】485和500比较接近,224和200比较接近,两个加数都看做整百数进行估算。【详解】485+224≈500+200=700故答案为:B。【点睛】本题考查万以内数的估算,关键掌握把整数估成整十数或整百数。3、B【分析】学校舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,也就是16人的2倍,即16×2,由此解答。【详解】舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?列式为:16×2;故答案为:B【点睛】本题关键是理解男女人数之间的倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法解答。4、A【详解】如上图所示,3支铅笔下端齐平,上端越高,长度越长观察图形可得,A>C>B,所以最长的铅笔是A.故选:A.【点晴】解答本题关键是确定谁的上端越高.5、A【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。2、×【详解】小明家距奶奶家50米,因为车每小时行70千米,所以他最好坐车去,说法错误,应是步行去;故答案为:×.3、√【详解】由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形.说法正确;故答案为:√.4、×【详解】略5、×【详解】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同,说法错误;故答案为×.6、×【解析】略7、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。8、√【详解】四月份有30天,一个星期有7天,30÷7=4(个星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五个星期天.故答案为:√.9、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.10、×【解析】如1×5=5,则C=B.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】今天刮西南风,红旗会飘向东北方。故答案为:×2、×【详解】略3、×【详解】略4、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.5、√【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法,据此即可解答。【详解】24÷3=8,24÷4=6,所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。四、快乐填空。1、735【详解】略2、260620【详解】略3、10【分析】征订《语文报》的人数+征订《数学报》的人数-全班人数=两种都订的人数。【详解】28+27-45=55-45=10(人)三年一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(10)人。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。4、1386【详解】略5、5606448008845028【分析】根据因数×因数=积,代入数据,据此解答。【详解】80×7=560;32×2=64;600×8=4800;22×4=88;90×5=450;14×2=28;【点睛】本题考查两、三位数乘一位数的乘法口算,认真计算即可。6、2(a+b)ab4aa+b+ca+b+c+da+b+c+dah【详解】略7、80720【详解】略8、厘米千克千克秒735【分析】根据实际生活情况,考查对长度、重量、时间的认识,填入单位时,还要根据数字的大小来判断填入什么样的单位,涉及到时间的需要进行一下计算推断。【详解】大家好,我是小明。我的身高132厘米,体重25千克。我每天背着约重3千克的书包到学校上课。我热爱跑步,100米只用了秒。我从家到学校至少需要走15分钟,我要在早上7:50到校,应当在7时35分前从家出发。【点睛】此题考查对长度、重量、时间的认识,根据实际生活情境进行判断即可解答。9、7【分析】根据容斥原理,妈妈昨天买的蔬菜种类+今天买的蔬菜种类-两天买的相同的蔬菜种类(豆角)=妈妈两天一共买的蔬菜种类,据此解答。【详解】4+4-1=7(种)【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不被重复计算。10、22【分析】根据1时=60分,看120里面有几个60即有多少小时;根据1吨=1000千克,先将600+1400算出一共是多少千克然后除以1000即可得到吨数。【详解】120÷60=2120分=2时;600千克+1400千克=2000千克2000÷1000=2吨。【点睛】本题考查的是时间的换算和质量单位的换算,小单位化大单位除以进率即可。五、动手操作,我能行。1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。2、【详解】略3、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、生活问题,我会解。1、15只【分析】由图可知,有5条小鱼,螃蟹的只数是小鱼条数的3倍,然后用5×3计算即可得到一共有多少只螃蟹。【详解】5×3=15(只)答:一共有15只螃蟹。【点睛】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。2、42人【分析】用数学获优的人数加上语文获优的人数,再减去语数都获优的人数,求出语文或者数学至少有一项获优的人数。再加上语、数都没获优的人数,即可求出这个班的学生总人数。【详解】28+26-19+7=54-19+7=35+7=42(人)答:这个班有学生42人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。注意这个实际总量是语文或者数学至少有一项获优的人数。3、880人【分析】根据题意,上午去了3批学生,每批150人,上午一共去了(人),下午又去了430人,则一共去了的人数将两次人数相加即可。【详解】=450+430=880(人)答:这一天共有880人观看电影。【点睛】此题解答的关键是求出上午去的人数,然后求上午和下午人数之和。4、410厘米【分析】根据题意可知,要求每块展板的包边长度,就是求每块展板的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】800毫米=80厘米(125+80)×2=205×2=410(厘米)答:每块展板需要410厘米的特殊材料包边。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。解决本题时应先
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