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文档简介
山东省滨州市博兴县2027届七上数学期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.王老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式,则所捂的多项式为()A. B.C. D.2.如果气温升高
3°C
时气温变化记作
+3°C,那么气温下降10°C
时气温变化记作()A.−13°C B.−10°C C.−7°C D.+7°C3.设a、b是实数,定义@的一种运算如下:,则下列结论:①若,,则.②若,则.③.④.其中正确的是()A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④4.如图,点C为线段AB的中点,延长线段AB到D,使得BD=AB.若AD=8,则CD的长为()A.7 B.5 C.3 D.25.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短 D.经过两点,有且仅有一条直线6.如果=﹣,那么a,b的关系是()A.a=b B.a=±b C.a=﹣b D.无法确定7.下列利用等式的性质,错误的是(
)A.由a=b,得到1-a=1-b B.由,得到a=bC.由a=b,得到ac=bc D.由ac=bc,得到a=b8.书店有书x本,第一天卖了全部的,第二天卖了余下的,还剩()本.A.x- B.x-C.x- D.x-9.如图,是北偏东方向的一条射线,是北偏西方向的一条射线,那么的大小为()A. B. C. D.10.已知一个两位数,个位数字为,十位数字比个位数字大,若将十位数字和个位数字对调,得到一个新的两位数,用代数式表示新的两位数是()A. B. C. D.11.当,时,代数式的值是()A.6 B.5 C.4 D.12.甲、乙、丙三地海拔高度分别为100米,50米,-30米,则最高地方比最低地方高()A.50米 B.70米 C.80米 D.130米二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.“与1的差的2倍”用代数式表示是________.14.某校在上午9:30开展“大课间”活动,上午9:30这一时刻钟面上分针与时针所夹的角等于_____度.15.设[x)表示大于x的最小整数,如[3)=4,[−1.2)=−1,则下列结论中正确的是______.(填写所有正确结论的序号)①[0)=0;②[x)−x的最小值是0;③[x)−x的最大值是0;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立.16.单项式3a2b3的次数是_____.17.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=ab2﹣2ab+b.如:2☆(﹣3)=2×(﹣3)2﹣2×2×(﹣3)+(﹣3)=27.依据此定义化简(1﹣3x)☆(﹣4)=____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)以下是两张不同类型火车的车票:(“D×××次”表示动车,“G×××次”表示高铁):(1)根据车票中的信息填空:两车行驶方向,出发时刻(填“相同”或“不同”);(2)已知该动车和高铁的平均速度分别为200km/h,300km/h,如果两车均按车票信息准时出发,且同时到达终点,求A,B两地之间的距离;(3)在(2)的条件下,请求出在什么时刻两车相距100km?19.(5分)解方程:(1)4(x﹣2)=2﹣x;(2).20.(8分)分解因式:.21.(10分)解方程:(1)4x﹣2(x+0.5)=17(2)﹣=1.22.(10分)如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点坐标为A(0,﹣2),B(3,﹣1),C(2,1).(1)请在图中画出△ABC向左平移4个单位长度的图形△A′B′C′;(2)写出点B′和C′的坐标.23.(12分)观察下面的几个式子:;;;;…(1)根据上面的规律,第5个式子为:________________.(2)根据上面的规律,第n个式子为:________________.(3)利用你发现的规律,写出…________________.(4)利用你发现的规律,求出…的值,并写出过程。
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据题意求一个加数只需让和减去另一个加数即可.【详解】故选:B本题考查了多项式加减的应用,先列式,再去括号、合并同类项.在解题中需要注意括号和符号的正确应用.2、B【解析】根据负数的意义,气温升高记为“”,则气温下降记为“”,即可解答.【详解】∵气温升高时气温变化记作∴气温下降时气温变化记作故选:B本题考查了正负数的意义,正负数是一对相反意义的量,属基础题.3、D【分析】根据新定义对各个小题进行计算,从而得到正确的结论.【详解】①若,,则,①正确;②若,即:,解得:,②正确;③左边=,右边,左边=右边,③正确;④左边右边左边=右边,④正确综上:①②③④都正确故选:D本题考查了整式的混合运算,其中③和④考查的是交换律和结合律,解题的关键是掌握整式的运算法则.4、B【分析】根据BD=AB.若AD=8,得出CB,再根据题意得出BD,从而得出CD.【详解】解:BD=AB,AD=8,AB=6,BD=2,C为线段AB的中点,AC=BC=3,CD=BC+BD=3+2=5cm,故选B.本题主要考查两点间的距离及中点的性质.5、C【详解】用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,∴线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,故选C.根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.6、C【分析】由立方根的性质,可知=﹣时,a=﹣b.【详解】解:∵=﹣,∴a=﹣b,故选:C.本题考查了立方根的性质,解题的关键是熟悉立方根的基本运算及性质.7、D【解析】A选项正确,由a=b等式左右两边同时先乘以-1再同时加1得到1﹣a=1﹣b;B选项正确,由等式左右两边同时乘以2得到a=b;C选项正确,由a=b等式左右两边同时乘以c得到ac=bc;D选项错误,当c=0时,a可能不等于b.故选D.点睛:由ac=bc不能得到a=b.8、D【分析】根据书店有书x本,第一天卖出了全部的,求出第一天还余下的本数,再根据第二天卖出了余下的,即可求出剩下的本数.【详解】∵书店有书x本,第一天卖出了全部的,∴第一天还余下(x−x)本,∵第二天卖出了余下的,∴还剩下x−x−(x−x)本;故选D.本题考查列代数式.9、B【分析】根据方向角可得∠1的度数,从而可得∠AOB的值.【详解】解:如图,∵是北偏西方向的一条射线,∴∠1=50°∴∠AOB=∠1+30°=50°+30°=80°故选:B.本题考查了方向角,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西.10、C【分析】首先求出两位数的十位数和个位数,然后即可得出新两位数的十位数和个位数,即可表示出新两位数.【详解】由题意,得该两位数的十位数字是,个位数字是,新两位数的十位数字是,个位数字是,∴用代数式表示新的两位数是,故选:C.此题主要考查整式的加减,熟练掌握,即可解题.11、D【分析】先去括号,合并同类项化简后再代入a,b的值计算即可.【详解】解:==当,时上式=3××(-1)-2×(-1)2==故选择:D.本题主要考查整式的化简求值,注意先化简,再代值计算,同时注意符号问题.12、D【分析】根据有理数的减法法则列式计算即可.【详解】解:∵100-(-30)=130米,∴最高地方比最低地方高130米,故选:D.本题考查了有理数减法的实际应用,熟练掌握运算法则是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2(x-1)【分析】根据题意,先求出x与1的差是:x-1,然后用得到的差再乘2即可.【详解】(x-1)×2=2(x-1);故答案为:2(x-1).用字母表示数,关键是根据等量关系式把未知的量当做已知的量解答,列数量关系式首先要弄清语句中各种数量的意义及其相互关系,注意省略乘号数字要放在字母的前面.14、1.【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:9:30这一时刻钟面上分针与时针相距3+=份,9:30这一时刻钟面上分针与时针所夹的角30º×=1º.故答案为1.本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.15、④【分析】根据题意[x)表示大于x的最小整数,结合各项进行判断即可得出答案.【详解】①[0)=1,故本项错误;②[x)−x>0,但是取不到0,故本项错误;③[x)−x⩽1,即最大值为1,故本项错误;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立,例如x=0.5时,故本项正确.故答案是:④.此题考查运算的定义,解题关键在于理解题意的运算法则.16、5【详解】解:根据单项式的次数的定义知:该单项式的次数为:5故答案为:5.17、-72x+20【分析】根据“用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=ab2-2ab+b”,解之即可.【详解】根据题意得:
(1-3x)☆(-4)
=(1-3x)×(-4)2-2×(1-3x)×(-4)+(-4)=-72x+20故答案为-72x+20.此题考查有理数的混合运算,解题的关键掌握运算法则.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)相同,不同.(2)A,B两地之间的距离为600km.(3)在(2)的条件下,在高铁出发1h时两车相距100km.【解析】(1)根据车票中的信息即可看到两张票都是从A地到B地,所以方向相同,但出发时间分别是20:00与21:00,所以出发时刻不同;(2)可设A,B两地之间的距离为s,而两车同时到达终点,于是可列方程﹣1=,解方程即可求出两地距离;(3)两车相距100km可以分追及之前与追及之后两种情况为考虑,但同时也要考虑两种情况的存在性.【详解】(1)车票中的信息即可看到两张票都是从A地到B地,所以方向相同;两车出发时间分别是20:00与21:00,所以出发时刻不同;故答案为:相同,不同;(2)设A,B两地之间的距离为s,根据题意可得﹣1=,解得s=600,答:A,B两地之间的距离为600km;(3)设在高铁出发t小时后两车相距100km,分追及前与追及后两种情况:①200(t+1)﹣300t=100,解得t=1;②300t﹣200(t+1)=100,解得t=3;但是在(2)的条件下,600÷300=2,即高铁仅需2小时可到达B地,所以第②种情况不符合实际,应该舍去.答:在(2)的条件下,在高铁出发1h时两车相距100km.本题考查的是一元一次方程在行程问题中的应用,根据题意准确列出方程是解题的关键.19、(1)x=2;(2)y=【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:4x﹣8=2﹣x,移项合并得:5x=10,解得:x=2;(2)去分母得:9y+3=24﹣8y+4,移项合并得:17y=25,解得:y=.本题主要考查了解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.20、.【分析】先去括号,再用十字相乘法因式分解.【详解】解:原式考核知识点:因式分解.掌握十字相乘法是关键.21、(1)x=9;(2)x=【解析】试题分析:根据一元一次方程的解法即可求出答案.试题解析:解:(1)去括号得:4x﹣2x﹣1=17移项合并得:2x=18解得:x=9(2)去分母得:3(4-x)-2(2x+1)=6去括号得:12﹣3x﹣4x﹣2=6移项合并得:7x=4解得:x=.22、(1)见解析(2)B′(﹣1,﹣1),C′(﹣2,1).【解析】试题分析:(1)根据图形平移的性质画出△A′B′C′即可;(2)根据点B′和C′在坐标系中的位置写出两点坐标即可.解:(1)如图所示;(2)由图可知B′(﹣1,﹣1),C′(﹣2,1).【点
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