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文档简介

湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖2027届七上数学期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中正确的是()A.所有的有理数都可以用数轴上的点来表示B.数轴上所有的点都表示有理数C.数轴上找不到既不表示正数也不表示负数的点D.数轴上表示-a的点一定在原点的左边2.某种商品每件的进价为210元,按标价的8折销售时,利润率为15%,设这种商品的标价为每件x元,根据题意列方程正确的是()A.210﹣0.8x=210×0.8 B.0.8x=210×0.15C.0.15x=210×0.8 D.0.8x﹣210=210×0.153.从不同方向观察如图所示的几何体,不可能看到的是()A. B. C. D.4.下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是()A. B. C. D.5.下面图形中是正方体的表面展开图的是A. B.C. D.6.如图,带有弧线的角是用一副三角板拼成的,这个角的度数为()A. B. C. D.7.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,如果∠EOB=55°,那么∠BOD的度数是()A.35° B.55° C.70° D.110°8.下面的计算正确的是()A. B.C. D.9.如图所示,下列判断错误的有()个(1)若,,则是的平分线;(2)若,则;(3)若,则;(4)若,则.A.0 B. C. D.310.以下回收、环保、节水、绿色食品四个标志图形中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.将点向上平移2个单位长度得到点Q,则点Q的坐标为__________.12.如图所示,直线、交于点于点,,则.13.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,请化简:|a|+|b|+|a+b|=_____.14.如图是某几何体的展开图,那么这个几何体是________.15.分解因式:_____.16.一只小虫在数轴上先向右爬行3个单位,再向左爬行7个单位,正好停在—2的位置,则小虫的起始位置所表示的数是____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的,该市自来水收费价格见价目表.价目表每月水用量单价不超出的部分元/超出不超出的部分元/超出的部分元/注:水费按月结算.若某户居民月份用水,则应收水费:元.(1)若该户居民月份用水,则应收水费_______元;(2)若该户居民、月份共用水(月份用水量超过月份),共交水费元,则该户居民月份各用水多少立方米?18.(8分)在数轴上有三个点,,,为原点,点表示数,点表示数,点表示数.且、满足.(1)填空:;.(2)点把线段分成两条线段,其中一条是另一条线段的3倍,则的值为:.(3)着为2,动点从点出发,以每秒2个单位长度速度沿数轴负方向运动,同时,动点从点出发,以每秒3个单位长度速度沿数轴正方向运动,求运动多少秒时点把线段分成两条线段且其中一条是另一条线段的3倍?19.(8分)化简并求值2(﹣3xy+x2)﹣[2x2﹣3(5xy﹣2x2)﹣xy],其中x=﹣2,y=320.(8分)先化简,再求值:(7x2﹣6xy﹣1)﹣2(﹣3x2﹣4xy)﹣5,其中x=﹣2,y=﹣.21.(8分)如图所示,在一张正方形纸片的四个角上各剪去一个同样大小的正方形,然后把剩下的部分折成一个无盖的长方体盒子.请回答下列问题:(1)剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高之间的大小关系为;(2)如果设原来这张正方形纸片的边长为,所折成的无盖长方体盒子的高为,那么,这个无盖长方体盒子的容积可以表示为;(3)如果原正方形纸片的边长为,剪去的小正方形的边长按整数值依次变化,即分别取时,计算折成的无盖长方体盒子的容积得到下表,由此可以判断,当剪去的小正方形边长为时,折成的无盖长方体盒子的容积最大剪去的小正方形的边长12345678910折成的无盖长方体的容积32457650038425212836022.(10分)把下列各数表示在数轴上,然后把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来.0,1,﹣3,﹣(﹣0.5),﹣|﹣|,+(﹣4).23.(10分)如图,在数轴上有四个点A、B、C、D,点A在数轴上表示的数是-12,点D在数轴上表示的数是15,AB长2个单位长度,CD长1个单位长度.(1)点B在数轴上表示的数是,点C的数轴上表示的数是,线段BC=.(2)若点B以1个单位长度/秒的速度向右运动,同时点C以2个单位长度/秒的速度向左运动设运动时间为t秒,若BC长6个单位长度,求t的值;(3)若线段AB以1个单位长度/秒的速度向左运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度也向左运动.设运动时间为t秒.①用含有t的式子分别表示点A、B、C、D,则A是,B是,C是,D是.②若0<t<24时,设M为AC中点,N为BD中点,试求出线段MN的长.24.(12分)先化简,再求值:(1x1﹣1y1)﹣3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1),其中x=﹣1,y=1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据数轴的定义与性质逐项判断即可得.【详解】A、所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,此项说法正确;B、数轴上所有的点不都表示有理数,此项说法错误;C、0既不是正数也不是负数,但可以用数轴上的点来表示,此项说法错误;D、只有当时,数轴上表示的点才在原点的左边,此项说法错误;故选:A.本题考查了数轴,熟练掌握数轴的相关知识是解题关键.2、D【详解】设这种商品的标价为每件x元,根据售价-进价=利润,得:0.8x﹣210=210×0.1.故选D.3、B【分析】找到不属于从正面,左面,上面看得到的视图即可.【详解】解:从正面看从左往右3列正方形的个数依次为2,1,1,∴D是该物体的主视图;从左面看从左往右2列正方形的个数依次为2,1,∴A是该物体的左视图;从上面看从左往右3列正方形的个数依次为1,1,2,∴C是该物体的俯视图;没有出现的是选项B.故选B.4、D【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.只要有“田”“凹”“一线超过四个正方形”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.【详解】解:A、是正方体的展开图,不符合题意;

B、是正方体的展开图,不符合题意;

C、是正方体的展开图,不符合题意;

D、不是正方体的展开图,缺少一个底面,符合题意.

故选:D.本题考查了正方体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.5、A【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A属于正方体展开图,其他几个选项不属于正方体展开图.【详解】根据正方体展开图的特征,只有选项A属于正方体展开图,其余几个选项都不正方体展开图.

故选:A.此题考查正方体展开图,解题关键在于掌握其分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.6、B【分析】根据角的和差即可得到结论.【详解】这个角的度数==,故选:B.本题考查了角的计算,认真识别图形是解题的关键.7、C【解析】试题分析:先根据角平分线的性质求得∠COB的度数,再根据平角的定义求解即可.∵OE平分∠COB,∠EOB=55º∴∠COB=110º∴∠BOD=180º-∠COB=70º故选C.考点:角平分线的性质,平角的定义点评:角平分线的性质的应用是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考常见题,一般难度不大,需熟练掌握.8、C【分析】(1)根据有理数减法计算法则进行计算即可解答;(2)先算乘法,再算乘法;(3)去括号合并同类项进行计算即可;(4)先去括号,再合并同类项.【详解】解:A、10-(-6)=10+6=14,故A错误;B.1×(-8)=-8,故B错误;C.=2x+1,故C正确;D.,故D错误;故选:C.本题考查有理数的混合运算和整式的加减混合运算,解题关键是熟练掌握以上运算法则.9、B【分析】根据角平分线的定义及平行线的判定和性质,对选项一一分析,排除错误答案.【详解】解:∵AD∥BC,

∴∠2=∠3,

又∵∠1=∠3,

∴∠1=∠2,则BD是∠ABC的平分线;(1)正确;∵∠2,∠3是直线AD和直线BC被直线BD所截形成的内错角,∵AD∥BC,则∠2=∠3,∵∠1是直线AB和直线AD被直线BD所截形成的角,∴若AD∥BC,不能证明∠1=∠2=∠3;故(2)错误;∵∠3+∠4+∠C=180°,即同旁内角∠ADC+∠C=180°,则AD∥BC;故(3)正确;∵内错角∠2=∠3,则AD∥BC;故(4)正确;∴错误的选项只有(2);故选:B.正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.10、D【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项正确.故选:D.此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据向上平移,横坐标不变,纵坐标加可得答案.【详解】点向上平移2个单位长度得到∴点Q的坐标为故答案为:.此题主要考查了坐标与图形变化--平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.12、【解析】由EF⊥CD得∠CEF=90°,结合已知可以求出∠ACE,再利用对顶角相等,求出∠BED.【详解】解:∵EF⊥CD,

∴∠CEF=90°,

∴∠AEC=90°-∠AEF=,

∵∠ACE=∠BED,

∴∠BED=∠ACE=,故答案为:.本题考查了垂线的性质和对顶角的性质,掌握垂线得直角,两角互余对顶角相等的性质是解题的关键.13、-2a【分析】根据数轴判断出a,b的正负及绝对值的大小,再根据绝对值的性质化简即可.【详解】解:由数轴可知,,,且∴,故答案为:-2a.本题考查了根据数轴判断字母的大小,并化解含绝对值的代数式,解题的关键是正确去绝对值符号.14、圆柱【解析】∵展开图中是由两个圆和一个矩形组成的,∴该展开图对应的几何体是圆柱.故答案是“圆柱”.15、【分析】原式利用十字相乘法分解即可.【详解】原式=(x-2)(x+5),故答案为:(x-2)(x+5)此题考查了因式分解-十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键.16、1【分析】可以进行逆向思考,由题意得出-1向右移动7个单位长度,再向左移动3个单位长度就是原来起点表示的数.【详解】如图所示:,-1向右移动7个单位长度后是5,再向左移动3个单位长度是1.即小虫的起始位置所表示的数是1,故答案为1.本题考查了数轴,要注意数轴上点的移动规律是“左减右加”.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)月份用水,月份用水.【分析】(1)根据总价=单价×数量,再由分段计费的方式求出即可;(2)设月份水量为,则月份为,根据题意列方程求解即可,注意考虑的取值范围.【详解】解:(1)(元),所以2月应收水费48元;(2)设月份水量为,则月份为由题意,.①,(舍)②,,答:月份用水,月份用水.本题考查了列一元一次方程解决实际问题,注意分类讨论思想的运用.18、(1)-6,3;(2)18或2;(3)【分析】(1)根据非负性即可得出答案;(2)先求出OA的长度,再分情况进行讨论①当OA=3OB时;②当OB=3OA时求出OB的值即可得出答案;(3)设时间为t,根据两点间的距离公式求出此时PB和QB的长度,分情况进行讨论①当PB=3QB时;②当3PB=QB时,解方程即可得出答案.【详解】解:(1)∵∴(2)由(1)可得OA=6①当OA=3OB时,OB=3×6=18,所以b的值为18;②当OB=3OA时,OB=2,所以b的值为2;故答案为18或2.(3)设运动时间为t秒,此时P的坐标为-6-2t,Q的坐标为3+3t则PB=8+2t,QB=1+3t①当PB=3QB时,即8+2t=3(1+3t),解得:t=②当3PB=QB时,即3(8+2t)=1+3t,解得:t=(不合题意,舍去)故答案为.本题考查的是数轴的动点问题,难度较高,需要理解和记忆两点间的距离公式.19、﹣6x2+10xy,-1【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=﹣6xy+2x2﹣2x2+15xy﹣6x2+xy=﹣6x2+10xy,当x=﹣2,y=3时,原式=﹣24﹣60=﹣1.此题考查了整式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、13x2+2xy﹣6,1【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:(7x2﹣6xy﹣1)﹣2(﹣3x2﹣4xy)﹣5,=7x2﹣6xy﹣1+6x2+8xy﹣5,=13x2+2xy﹣6,当x=﹣2,y=﹣时,原式=13×4+2﹣6=1.此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)相等;(2)h(a-2h)2;(1)1【分析】(1)根据图形作答即可;(2)根据长方体体积公式即可解答;

(1)将h=2,1分别代入体积公式,即可求出m,n的值;再根据材料一定时长方体体积最大与底面积和高都有关,进而得出答案.【详解】解:(1)由折叠可知,剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高之间的大小关系为相等,故答案为:相等;

(2)这个无盖长方体盒子的容积=h(a-2h)(a-2h)=h(a-2h)2(cm1);

故答案为:h(a-2h)2;

(1)当剪去的小正方形的边长取2时,m=2×(20-2×2)2=512,

当剪去的小正方形的边长取1时,n=1×(20-2×1)2=588,

当剪去的小正方形的边长的值逐渐增大时,所得到的无盖长方体纸盒的容积的值先增大后减小,

当剪去的小正方形的边长为1cm时,所得到的无盖长方体纸盒的容积最大.

故答案为:1.此题主要考查了几何体的体积求法以及展开图问题,根据题意表示出长方体体积是解题关键.22、数轴见解析,1>﹣(﹣0.5)>0>﹣|﹣|>﹣3>+(﹣4)【分析】先把各数化简,在数轴上表示出各数,再根据数轴的特点把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来.【详解】解:如图所示:根据数轴的特点把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来为1>﹣(﹣0.5)>0>﹣|﹣|>﹣3>+(﹣4).本题考查了有理数与数轴上点的关系,任何一个有理数都可以用数轴上的点表示,在数轴上,原点左边的点表示的是负数,原点右边的点表示的是正数,右边的点表示的数比左边的点表示的数大.23、(1)-3;1;2;(2)6或3;(3)①-t-12,-t-3,1-2t,15-2t;②.【分析】(1)根据AB、CD的长度结合点A、D在数轴上表示的数,即可找出点B、C在数轴上表示的数,再根据两点间的距离公式可求出线段BC的长度;(2)找出运动时间为t秒时,点B、C在数轴上表示的数,利用两点间的距离公式结合BC=6,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)①找出运动

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