九年级物理：物态变化专题课件

九年级物理物态变化专题复习熔化·凝固·汽化·液化·升华·凝华汇报人物理备课组日期2026年专题导览01温度与温标温度计原理、使用规范与温标换算02六种物态变化熔化凝固、汽化液化、升华凝华逐一突破03图像与实验晶体熔化、沸腾图像与探究实验精析04中考真题实战典型例题精讲与易错点归纳温度与温标温标是物态变化的度量基石先建立温度测量基础，再进入物态变化核心先建立温度测量基础，再进入物态变化核心01温度表示物体冷热程度温度是表示物体冷热程度的物理量，热程度越高，温度越高“从感觉走向测量，是科学思维的起点”测量，让温度可见、可比、可量化——科学由此起步。温温度测量要点感知凭感觉判断冷热并不可靠，需要通过测量才能准确比较单位常用单位：摄氏度，符号为℃，读作“摄氏度”温标物理学中另用热力学温标，单位是开尔文，符号K37℃人体正常体温100℃沸水温度计的构造与原理构造决定量程，原理决定精度常用温度计根据液体热胀冷缩的规律制成构造要点4项主要构造玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、温标刻度测温液体水银、煤油、酒精，液面随温度升降测量范围取决于测温液体的凝固点与沸点灵敏度玻璃泡越大、毛细管越细，越灵敏原理基础常见种类3项实验室温度计体温计寒暑表温度计的使用规范1观察量程与分度值估计被测温度是否在量程内→2玻璃泡全部浸入被测液体不能碰到容器底和容器壁→3待液面稳定后读数读数时玻璃泡不能离开被测液体→4视线与液柱上表面相平仰视偏小、俯视偏大→5体温计用前用力甩一甩使液柱回到玻璃泡读数要领视线与液柱上表面相平仰视偏小、俯视偏大摄氏温标的规定摄氏温标定点0℃标准大气压下冰水混合物的温度100℃标准大气压下沸水的温度刻度划分规则等分在0℃和100℃之间等分为100份，每一份为

1℃方向温度计刻度由此标定，越往上温度越高，越往下温度越低温度单位换算T=t+273.15热力学温度等于摄氏温度加

273.15T

为热力学温度，t

为摄氏温度两种温标对比名称零度参考分度方法单位符号摄氏温标冰水混合物百分等分℃热力学温标绝对零度与摄氏同步K体温计与实验室温度计对比体温计专为测量人体温度设计，构造和使用上有特殊要求实验室温度计量程

-20~110℃分度值

1℃细缩口：无读数时玻璃泡留在液体中体温计量程

35~42℃分度值

0.1℃细缩口：有可离开人体读数六种物态变化吸热三变，放热三变熔化、汽化、升华吸热；凝固、液化、凝华放热熔化、汽化、升华吸热；凝固、液化、凝华放热02物态变化的六种形态物质有固态、液态、气态三种状态，物态变化共有六种吸热三变吸热固态变液态称为熔化液态变气态称为汽化固态直接变气态称为升华放热三变放热液态变固态称为凝固气态变液态称为液化气态直接变固态称为凝华熔化与凝固的规律熔化与凝固熔化物质从固态变成液态的过程吸热凝固物质从液态变成固态的过程放热晶体条件熔化条件必须满足两个条件：达到熔点、继续吸热熔点凝固条件必须满足两个条件：达到凝固点、继续放热凝固点熔点与凝固点熔点晶体熔化时的温度相同凝固点晶体凝固时的温度，同种晶体熔点和凝固点相同凝固点非晶体没有确定的熔点和凝固点，熔化过程中温度持续升高升高晶体与非晶体熔化对比晶体与非晶体的本质区别在于有无确定的熔点特征晶体非晶体熔点有确定熔点无确定熔点熔化时温度保持不变持续升高熔化条件达熔点+吸热持续吸热实例冰、海波、金属蜡、沥青、玻璃常见晶体：冰、海波、萘、各种金属；常见非晶体：松香、沥青、玻璃、蜡汽化的两种方式汽化物质从液态变成气态，过程吸热，有蒸发和沸腾两种方式蒸发vs沸腾比较项目蒸发沸腾发生部位液体表面表面和内部同时温度条件任何温度达到沸点剧烈程度缓慢剧烈温度变化自身温度降低温度保持不变关键区别“沸腾必须达到沸点且继续吸热，蒸发则无需特定温度”沸腾需达到沸点并持续吸热蒸发任何温度均可发生影响蒸发快慢的因素蒸发要吸热，蒸发能致冷蒸发过程需要

吸热

，因此蒸发具有

致冷作用液体温度温度越高蒸发越快，如阳光下湿衣服干得快液体表面积表面积越大蒸发越快，如摊开晾晒液面上方空气流动流动越快蒸发越快，如用电风扇吹吸热致冷蒸发具有致冷作用应用实例夏天洒水降温、发烧时擦拭酒精物理降温液化的两种途径“白气”是液态小水珠，不是气态水蒸气液化定义气→液·放热物质从气态变成液态叫液化，液化过程需要放热。降低温度普遍适用所有气体温度降到足够低时都可以液化。压缩体积常温可行压缩体积可使部分气体在常温下液化，如液化石油气。生活实例夏天冰棍周围冒“白气”冬天口中呼出“白气”露和雾的形成升华与凝华的现象升华：固态直接吸热变气态；凝华：气态直接放热变固态，两者都跳过液态定义与常见现象升华固态→气态吸热樟脑球变小、冰冻衣服变干、碘升华、灯丝变细凝华气态→固态放热霜、雾凇、冰花、灯泡内壁发黑判断特征核心判据升华和凝华都不经过液态阶段樟脑球变小固态→气态冰冻衣服变干固态→气态霜的形成气态→固态冰花形成气态→固态吸热放热六种变化的吸放热总规律"熔汽升，吸热行；凝液化，放热停"六种物态变化的吸放热规律物态变化状态变化方向吸放热熔化固态→液态吸热凝固液态→固态放热汽化液态→气态吸热液化气态→液态放热升华固态→气态吸热凝华气态→固态放热同一种物质的熔点和凝固点、沸点和液化时的温度相同生活现象物态变化辨析审题关键：看清是从哪种状态变成哪种状态自然现象雾和露：水蒸气遇冷

液化

成小水珠霜和雪：水蒸气遇冷凝

华

成小冰晶冰变成水：熔化

；水结成冰：凝固液化凝华熔化凝固生活现象水管“出汗”：水蒸气遇冷

液化窗玻璃内表面冰花：室内水蒸气

凝华壶嘴“白气”：壶内水蒸气

液化液化凝华图像与实验图像是物态变化的语言读懂图像，才能精准判断物态变化过程读懂图像，才能精准判断物态变化过程03冰熔化图像深度解析冰熔化温度—时间曲线横轴：时间0–10min；纵轴：温度−4～8℃晶体熔化时温度保持不变冰在熔化过程中持续吸热，但温度始终保持在

0℃

不变熔化阶段吸热全部用于改变物态，而非升高温度。水平段对应冰与水共存的固液混合状态此阶段不断吸热用于

熔化。图像中水平段对应的时间越长，说明晶体熔化越需要

持续吸热水平段持续越久，所需吸收的热量越多。非晶体熔化图像特征非晶体熔化·温度随时间变化曲线平滑上升曲线·无水平平台无固定熔点温度随加热持续升高平滑上升曲线不存在温度不变的水平平台段逐渐变软再变稀从开始受热到全部熔化始终是此过程水沸腾图像深度解析温度—时间曲线图像规律解读沸腾前温度持续升高，沸腾后保持

100℃

不变沸腾后保持

100℃

不变沸腾条件：达到沸点且继续吸热，二者缺一不可停止加热则沸腾立即停止，证明沸腾需持续吸热晶体熔化实验探究探究晶体熔化时的温度变化规律实验目的探究晶体熔化时的温度变化规律主要器材·温度计|试管|烧杯|铁架台|酒精灯|石棉网|搅拌器01关键操作水浴加热：使固体受热均匀，温度变化平稳不断搅拌：使温度计玻璃泡与固体充分接触记录状态：每隔一定时间记录温度，观察物质状态变化02实验结论晶体熔化时不断吸热，但温度保持不变，该温度为熔点温度计试管烧杯铁架台酒精灯石棉网搅拌器沸腾实验操作要点操作规范与现象观察1温度计玻璃泡

浸没在水中，不能碰到烧杯底和烧杯壁2沸腾前气泡上升体积逐渐

变小，沸腾时气泡上升体积逐渐

变大3沸腾前响声较大，沸腾后声音变小结论：水沸腾时不断吸热，温度保持沸点不变实验目的观察水沸腾现象，探究沸腾时温度变化规律器材组装遵循

自下而上

顺序——先放酒精灯，再固定铁圈放石棉网，最后挂温度计物态变化图像辨析技巧四步判断法1一看坐标横轴为时间、纵轴为温度判断升温还是降温过程2二看平台水平段对应温度不变多为晶体熔化或液体沸腾3三看方向升温段是吸热过程降温段是放热过程4四看初末态结合初始状态与最终状态确定具体物态变化类型易错提醒水平段温度"不变"不等于"不吸热或放热"晶体熔化图与晶体凝固图方向相反，平台温度相同中考真题实战以练促学，以题固知真题实战检验，易错归纳提升真题实战检验，易错归纳提升04选择题精析：状态判断“状态判断是解题第一关，先定初末态再填空。”“状态判断是解题第一关，先定初末态再填空。”例题：下列现象中，属于液化的是？题干关键从气态变成液态正确判断冬天呼出的

“白气”

是水蒸气液化形成的小水珠错误干扰冰雪消融是熔化、樟脑球变小是升华、霜的形成是凝华方法归纳先判断物质初态与末态，再对应六种变化名称图像题精析：平台段含义温度不变不等于不吸热，这是常考易错点正确认知该物质是晶体，具有确定的熔点，平行段温度不变。平行段虽然温度不变，但物质仍在不断吸热。平行段物质处于固液共存状态。错误说法易错平行段物质不再吸热。物质温度一直升高。实验题精析：器材与操作“在探究水沸腾的实验中，请回答下列问题——”得分点操作顺序、玻璃泡位置、气泡变化、吸热条件四大要点实验操作要点4项组装顺序按

自下而上

进行温度计玻璃泡不能碰到

烧杯底和烧杯壁气泡变化沸腾时气泡

由小变大沸腾条件撤去酒精灯后水停止沸腾，说明需持续

吸热易错点：白气与白雾辨析常见误区：把"白气""白雾"误认为是水蒸气常见误区把“白气”“白雾”误认为是水蒸气正确认知水蒸气是无色透明的气体，肉眼看不见；“白气”“白雾”都是水蒸气液化形成的小水珠液化现象实例白气来源冬天呼出的“白气”、烧水时壶嘴的“白气”、雾都是液化现象冰棍周围“白气”的正确方向：向下飘，因为小水珠密度大于空气看得见的雾气都是小水珠，是液化现象易错点：熔化条件双保险晶体熔化凝固须同时满足温度与热量双条件，缺一不可熔化条件达到熔点+继续吸热反例：冰水混合物置于

0℃

环境，温度相同无法吸热，冰

不会熔化0℃不会熔化凝固条件达到凝固点+继续放热反