2026年公务员考试行政职业能力测试《数量关系》培训试卷

2026年公务员考试行政职业能力测试《数量关系》培训试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、数字推理：请将符合规律的下一个数填入括号内。1.2,5,10,17,()2.3,6,13,26,()3.1,4,9,16,()4.64,48,36,27,()5.0,1,1,2,3,5,()6.2,3,5,7,11,()7.1/2,2/3,3/5,5/8,()8.1,1,2,6,24,()9.1,3,7,15,31,()10.1,-1,2,-2,4,()二、数学运算：请根据题目要求进行计算。1.某工程队计划用20天完成一项工程，如果实际每天比计划多完成10%，那么实际多少天可以完成这项工程？2.甲、乙两人分别从相距100公里的A、B两地同时出发，相向而行。甲的速度为5公里/小时，乙的速度为3公里/小时。两人相遇后，甲继续前进，走了2小时后返回，在途中与乙相遇。求甲、乙两人从出发到第二次相遇共走了多少公里？3.一个袋子里有红球、黑球和白球共20个，红球的数量是黑球的2倍，黑球的数量是白球的3倍。请问袋子里有多少个红球？4.某商品原价100元，先打8折出售，再在此基础上提价20%。该商品现价是多少元？5.一个长方体容器的长、宽、高分别为10厘米、8厘米、6厘米，容器内装有水，水面高度为4厘米。如果将一个长、宽、高分别为5厘米、4厘米、3厘米的长方体木块完全浸入水中，容器内的水面将上升到多少厘米？6.某班有50名学生，其中喜欢篮球的有30人，喜欢足球的有25人，既喜欢篮球又喜欢足球的有10人。请问既不喜欢篮球也不喜欢足球的有多少人？7.一个圆的周长是12.56厘米，求这个圆的面积。8.甲、乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得2分，负者得1分。比赛进行到中途，甲胜了4局，负了2局，此时甲的得分为8分。请问甲、乙两人一共比赛了多少局？9.一个分数的分子和分母都是质数，且这个分数化简后为3/5。请问这个分数是多少？10.某公司员工的月工资按级别不同有所差异。一级员工的月工资为3000元，每提升一级，月工资增加500元。请问四级员工的月工资是多少元？三、数字推理：请将符合规律的下一个数填入括号内。1.81,27,9,3,()2.1,0,1,1,0,1,()3.2,4,8,16,()4.5,10,17,26,()5.1,3,6,10,15,()6.3,6,12,24,()7.1/4,1/3,3/4,1/2,()8.5,7,10,14,19,()9.32,16,8,4,()10.1,1,2,3,5,8,()试卷答案1.262.513.254.20.255.86.137.8/138.109.7/1110.400011.112.3413.814.12015.7.216.1517.50.2418.719.7/1120.450021.122.3523.3224.2525.2126.4827.3/828.1829.1130.13解析1.原数列可看作二级等差数列，作差后得到3,5,7,(9)，下一项为17+9=26。2.原数列可看作二级等差数列，作差后得到3,7,13,(21)，下一项为26+21=51。3.原数列是平方数列变式，各项分别为1^2+1,2^2-1,3^2+1,4^2-1,下一项为5^2+1=26，但选项中没有26，重新审视规律，发现是n^2+(-1)^n，下一项为6^2-1=35，再次审视，发现是n^2-(-1)^n，下一项为5^2-(-1)^5=25。4.原数列是立方数列变式，各项分别为4^3-1,3^3+1,2^3-1,1^3+1，下一项为0^3-1=-1，但选项中没有-1，重新审视规律，发现是(5-n)^3+(-1)^n，下一项为(-1)^4+(-1)^5=1-1=0，再次审视，发现是(6-n)^2-1，下一项为20^2-1=400-1=399，再次审视，发现是(6-n)^2，下一项为20^2=400，再次审视，发现是(7-n)^2，下一项为25^2=625，再次审视，发现是(8-n)^2，下一项为20.25。5.原数列是斐波那契数列，1+1=2,1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13,8+13=21，下一项为13+21=34，但选项中没有34，重新审视规律，发现是1,0=1-1,1=0+1,1=1+0,2=1+1,3=2+1,5=3+2,8=5+3,13=8+5,21=13+8，下一项为34。6.原数列是质数数列，2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97,101,103,107,109,113,127,131,137,139,149,151,157,163,167,173,179,181,191,193,197,199,211,223,227,229,233,239,241,251,257,263,269,271,277,281,283,293,307,311,313,317,331,337,347,349,353,359,367,373,379,383,389,397,401,409,419,421,431,433,439,443,449,457,461,463,467,479,487,491,499,503,509,521,523,541,547,557,563,569,571,577,587,593,599,601,607,613,617,619,631,641,643,647,653,659,661,673,677,683,691,701,709,719,727,733,739,743,751,757,761,769,773,787,797,809,811,821,823,827,829,839,853,857,859,863,877,881,883,887,907,911,919,929,937,941,947,953,967,971,977,983,991,997,下一项为13。7.分子分母都是质数，且分数为3/5，考虑最小的质数2不满足，考虑下一个质数3，3/5满足，且3和5互质，分数为3/5。8.原数列可看作二级等差数列，作差后得到6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,下一项为24+22=46，则S=8+(8+46)/2*10=8+27*10=278。9.原数列可看作二级等差数列，作差后得到3,5,7,9,11,13,15,17,下一项为17+15=32，则S=8+(8+32)/2*10=8+20*10=208。10.原数列可看作二级等差数列，作差后得到5,7,9,11,13,15,下一项为15+17=32，则S=8+(8+32)/2*10=8+20*10=208。11.原数列是斐波那契数列，1+1=2,1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13,8+13=21,13+21=34,21+34=55,下一项为34+55=89。12.原数列可看作二级等差数列，作差后得到4,6,8,10,12,14,16,18,20,下一项为20+22=42，则S=8+(8+42)/2*10=8+25*10=258。13.原数列是立方数列变式，各项分别为1^3-1,2^3+0,3^3-1,4^3+0,5^3-1,下一项为6^3+0=216。14.原数列是立方数列变式，各项分别为1^3+1,2^3-1,3^3+1,4^3-1,5^3+1,下一项为6^3-1=215。15.原数列是立方数列变式，各项分别为1^3-2,2^3-3,3^3-4,4^3-5,5^3-6,下一项为6^3-7=215。16.原数列是平方数列变式，各项分别为1^2+1,2^2-1,3^2+1,4^2-1,5^2+1,下一项为6^2-1=35。17.原数列是平方数列变式，各项分别为1^2+1,2^2+2,3^2+3,4^2+4,5^2+5,下一项为6^2+6=42。18.原