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文档简介
河北省石家庄正定县联考2027届九年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图一块直角三角形ABC,∠B=90°,AB=3,BC=4,截得两个正方形DEFG,BHJN,设S1=DEFG的面积,S2=BHJN的面积,则S1、S2的大小关系是()A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.不能确定2.设计一个摸球游戏,先在一个不透明的盒子中放入个白球,如果希望从中任意摸出个球是白球的概率为,那么应该向盒子中再放入多少个其他颜色的球.(游戏用球除颜色外均相同)()A. B. C. D.3.如图,为的直径,弦于点,,,则的半径为()A.5 B.8 C.3 D.104.将一元二次方程配方后所得的方程是()A. B.C. D.5.如图,在中,,,.点P是边AC上一动点,过点P作交BC于点Q,D为线段PQ的中点,当BD平分时,AP的长度为()A. B. C. D.6.四位同学在研究函数(是常数)时,甲发现当时,函数有最小值;乙发现是方程的一个根;丙发现函数的最小值为3;丁发现当时,,已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.抛物线向左平移1个单位,再向下平移1个单位后的抛物线解析式是()A. B.C. D.8.若二次函数的图象与轴仅有一个公共点,则常数的为()A.1 B.±1 C.-1 D.9.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围()A. B. C.且 D.且10.二次函数y=ax2+bx+c的部分对应值如表:利用该二次函数的图象判断,当函数值y>0时,x的取值范围是()A.0<x<8 B.x<0或x>8 C.﹣2<x<4 D.x<﹣2或x>411.下列几何图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.圆 B.正方形 C.矩形 D.平行四边形12.二次函数y=a(x+k)2+k,无论k为何实数,其图象的顶点都在()A.直线y=x上 B.直线y=﹣x上 C.x轴上 D.y轴上二、填空题(每题4分,共24分)13.在比例尺为1∶500000的地图上,量得A、B两地的距离为3cm,则A、B两地的实际距离为_____km.14.已知二次函数y=x2+2mx+2,当x>2时,y的值随x值的增大而增大,则实数m的取值范围是_____.15.150°的圆心角所对的弧长是5πcm,则此弧所在圆的半径是______cm.16.在长8cm,宽6cm的矩形中,截去一个矩形,使留下的矩形与原矩形相似,那么留下的矩形面积是_______cm217.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,若cosA=,则BC的长为________.18.已知△ABC中,AB=10,AC=2,∠B=30°,则△ABC的面积等于_____.三、解答题(共78分)19.(8分)化简求值:,其中a=2cos30°+tan45°.20.(8分)先化简,再求值:,其中x满足x2﹣x﹣1=1.21.(8分)在直角坐标平面内,某二次函数图象的顶点为,且经过点.(1)求该二次函数的解析式;(2)求直线y=-x-1与该二次函数图象的交点坐标.22.(10分)如图,AB∥CD,AC与BD交于点E,且AB=6,AE=4,AC=1.(1)求CD的长;(2)求证:△ABE∽△ACB.23.(10分)菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.李伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜,因数量多,李伟决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元.试问小华选择哪种方案更优惠,请说明理由.24.(10分)某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样),食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.(1)按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是事件;(可能,必然,不可能)(2)请用列表或树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.25.(12分)已知抛物线的对称轴为直线,且经过点(1)求抛物线的表达式;(2)请直接写出时的取值范围.26.综合与探究:如图,将抛物线向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度后,得到的抛物线,平移后的抛物线与轴分别交于,两点,与轴交于点.抛物线的对称轴与抛物线交于点.(1)请你直接写出抛物线的解析式;(写出顶点式即可)(2)求出,,三点的坐标;(3)在轴上存在一点,使的值最小,求点的坐标.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据勾股定理求出AC,求出AC边上的高BM,根据相似三角形的性质得出方程,求出方程的解,即可求得S1,如图2,根据相似三角形的性质列方程求得HJ=,于是得到S2=()2>()2,即可得到结论.【详解】解:如图1,设正方形DEFG的边长是x,∵△ABC是直角三角形,∠B=90°,AB=3,BC=4,∴由勾股定理得:AC=5,过B作BM⊥AC于M,交DE于N,由三角形面积公式得:BC×AB=AC×BM,∵AB=3,AC=5,BC=4,∴BM=2.4,∵四边形DEFG是正方形,∴DG=GF=EF=DE=MN=x,DE∥AC,∴△BDE∽△ABC,∴=,∴=,∴x=,即正方形DEFG的边长是;∴S1=()2,如图2,∵HJ∥BC,∴△AHJ∽△ABC,∴=,即=,∴HJ=,∴S2=()2>()2,∴S1<S2,故选:B.本题考查了相似三角形的性质和判定,三角形面积公式,正方形的性质的应用,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.2、A【分析】利用概率公式,根据白球个数和摸出个球是白球的概率可求得盒子中应有的球的个数,再减去白球的个数即可求得结果.【详解】解:∵盒子中放入了2个白球,从盒子中任意摸出个球是白球的概率为,∴盒子中球的总数=,∴其他颜色的球的个数为6−2=4,故选:A.本题考查了概率公式的应用,灵活运用概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.3、A【分析】作辅助线,连接OA,根据垂径定理得出AE=BE=4,设圆的半径为r,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,连接OA,设圆的半径为r,则OE=r-2,∵弦,∴AE=BE=4,由勾股定理得出:,解得:r=5,故答案为:A.本题考查的知识点主要是垂径定理、勾股定理及其应用问题;解题的关键是作辅助线,灵活运用勾股定理等几何知识点来分析、判断或解答.4、B【分析】严格按照配方法的一般步骤即可得到结果.【详解】∵,∴,∴,故选B.解答本题的关键是掌握配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.5、B【分析】根据勾股定理求出AC,根据角平分线的定义、平行线的性质得到,得到,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【详解】解:,,,,,,又,,,,,,,即,解得,,,故选B.本题考查的是相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.6、B【分析】利用假设法逐一分析,分别求出二次函数的解析式,再判断与假设是否矛盾即可得出结论.【详解】解:A.假设甲同学的结论错误,则乙、丙、丁的结论都正确由乙、丁同学的结论可得解得:∴二次函数的解析式为:∴当x=时,y的最小值为,与丙的结论矛盾,故假设不成立,故本选项不符合题意;B.假设乙同学的结论错误,则甲、丙、丁的结论都正确由甲、丙的结论可得二次函数解析式为当x=2时,解得y=4,当x=-1时,y=7≠0∴此时符合假设条件,故本选项符合题意;C.假设丙同学的结论错误,则甲、乙、丁的结论都正确由甲乙的结论可得解得:∴当x=2时,解得:y=-3,与丁的结论矛盾,故假设不成立,故本选项不符合题意;D.假设丁同学的结论错误,则甲、乙、丙的结论都正确由甲、丙的结论可得二次函数解析式为当x=-1时,解得y=7≠0,与乙的结论矛盾,故假设不成立,故本选项不符合题意.故选B.此题考查的是利用待定系数法求二次函数解析式,利用假设法求出b、c的值是解决此题的关键.7、B【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:由“左加右减、上加下减”的原则可知,把抛物线向左平移1个单位,再向下平移1个单位,则平移后的抛物线的表达式为y=.故选B.本题主要考查了二次函数图象与几何变换,掌握二次函数图象与几何变换是解题的关键.8、C【分析】函数为二次函数与x轴仅有一个公共点,所以根据△=0即可求出k的值.【详解】解:当时,二次函数y=kx2+2x-1的图象与x轴仅有一个公共点,
解得k=-1.故选:C.本题考查二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系.△=b2-4ac决定抛物线与x轴的交点个数.△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.9、D【分析】根据一元二次方程的定义和根的判别式得出且,求出即可.【详解】∵关于的一元二次方程有实数根,
∴且,
解得:1且,
故选:D.本题考查了一元二次方程的定义和根的判别式,能得出关于的不等式是解此题的关键.10、C【分析】观察表格得出抛物线顶点坐标是(1,9),对称轴为直线x=1,而当x=-2时,y=0,则抛物线与x轴的另一交点为(1,0),由表格即可得出结论.【详解】由表中的数据知,抛物线顶点坐标是(1,9),对称轴为直线x=1.当x<1时,y的值随x的增大而增大,当x>1时,y的值随x的增大而减小,则该抛物线开口方向向上,所以根据抛物线的对称性质知,点(﹣2,0)关于直线直线x=1对称的点的坐标是(1,0).所以,当函数值y>0时,x的取值范围是﹣2<x<1.故选:C.本题考查了二次函数与x轴的交点、二次函数的性质等知识,解答本题的关键是要认真观察,利用表格中的信息解决问题.11、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义逐一判断即可.【详解】A.圆是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项不符合题意;B.正方形是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项不符合题意;C.矩形是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项不符合题意;D.平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项符合题意.故选D.此题考查的是中心对称图形和轴对称图形的识别,掌握中心对称图形和轴对称图形的定义是解决此题的关键.12、B【解析】试题分析:根据函数解析式可得:函数的顶点坐标为(-k,k),则顶点在直线y=-x上.考点:二次函数的顶点二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】由在比例尺为1:50000的地图上,量得A、B两地的图上距离AB=3cm,根据比例尺的定义,可求得两地的实际距离.【详解】解:∵比例尺为1:500000,量得两地的距离是3厘米,
∴A、B两地的实际距离3×500000=100000cm=1km,
故答案为1.此题考查了比例尺的性质.注意掌握比例尺的定义,注意单位要统一.14、m≥﹣1【解析】试题分析:抛物线的对称轴为直线,∵当x>1时,y的值随x值的增大而增大,∴﹣m≤1,解得m≥﹣1.15、1;【解析】解:设圆的半径为x,由题意得:=5π,解得:x=1,故答案为1.点睛:此题主要考查了弧长计算,关键是掌握弧长公式l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R).16、1【解析】由题意,在长为8cm宽6cm的矩形中,截去一个矩形使留下的矩形与原矩形相似,根据相似形的对应边长比例关系,就可以求解.【详解】解:设宽为xcm,
∵留下的矩形与原矩形相似,解得∴截去的矩形的面积为∴留下的矩形的面积为48-21=1cm2,
故答案为:1.本题就是考查相似形的对应边的比相等,分清矩形的对应边是解决本题的关键.17、1【分析】由题意先根据∠C=90°,AC=3,cos∠A=,得到AB的长,再根据勾股定理,即可得到BC的长.【详解】解:∵△ABC中,∠C=90°,AC=3,cos∠A=,∴,∴AB=5,∴BC==1.故此空填1.本题考查的是锐角三角函数的定义,锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦,记作cosA,以此并结合勾股定理分析求解.18、15或10【分析】作AD⊥BC交BC(或BC延长线)于点D,分AB、AC位于AD异侧和同侧两种情况,先在Rt△ABD中求得AD、BD的值,再在Rt△ACD中利用勾股定理求得CD的长,继而就两种情况分别求出BC的长,根据三角形的面积公式求解可得.【详解】解:作AD⊥BC交BC(或BC延长线)于点D,①如图1,当AB、AC位于AD异侧时,在Rt△ABD中,∵∠B=30°,AB=10,∴AD=ABsinB=5,BD=ABcosB=5,在Rt△ACD中,∵AC=2,∴CD=,则BC=BD+CD=6,∴S△ABC=•BC•AD=×6×5=15;②如图2,当AB、AC在AD的同侧时,由①知,BD=5,CD=,则BC=BD-CD=4,∴S△ABC=•BC•AD=×4×5=10.综上,△ABC的面积是15或10,故答案为15或10.本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握三角函数的运用、分类讨论思想的运算及勾股定理.三、解答题(共78分)19、,【分析】本题考查了分式的化简求值,先把括号内通分化简,再把除法转化为乘法,约分化简,最后根据特殊角的三角函数值求出a的值,代入计算.【详解】解:原式=÷==,当a=2cos30°+tan45°=2×+1=+1时,原式=.20、2.【分析】根据分式的运算法则进行计算化简,再将x2=x+2代入即可.【详解】解:原式=×=×=,∵x2﹣x﹣2=2,∴x2=x+2,∴==2.21、(1);(2)两个函数图象的交点坐标是和.【分析】(1)根据题意可设该二次函数的解析式为,把点代入函数解析式,求出a值,进而得出该二次函数的解析式;(2)由题意直线y=-x-1与该二次函数图象有交点得,进行求解进而分析即可.【详解】解:(1)依题意可设该二次函数的解析式为,把代入函数解析式,得,解得,故该二次函数的解析式是.(2)据题意,得,得,.当时,可得;当时,可得.故两个函数图象的交点坐标是和.本题考查待定系数法求二次函数解析式,解题的关键是设出二次函数的顶点式,求出函数解析式.22、(1);(2)见解析【分析】(1)由线段的和差关系可求出CE的长,由AB//CD可证明△CDE∽△ABE,根据相似三角形的性质即可求出CD的长;(2)根据AB、AE、AC的长可得,由∠A为公共角,根据两组对应边成比例,且对应的夹角相等即可证明△ABE∽△ACB.【详解】(1)∵AE=4,AC=1∴CE=AC-AE=1-4=5∵AB∥CD,∴△CDE∽△ABE,∴,∴.(2)∵,∴∵∠A=∠A,∴△ABE∽△ACB本题考查相似三角形的判定与性质,如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似;如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且对应的夹角相等,那么这两个三角形相似;如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.23、(1)10%.(1)小华选择方案一购买更优惠.【解析】试题分析:(1)设出平均每次下调的百分率,根据从5元下调到3.1列出一元二次方程求解即可;(1)根据优惠方案分别求得两种方案的费用后比较即可得到结果.试题解析:(1)设平均每次下调的百分率为x.由题意,得5(1﹣x)1=3.1.解这个方程,得x1=0.1,x1=1.8(不符合题意),符合题目要求的是x1=0.1=10%.答:平均每次下调的百分率是10%.(1)小华选择方案一购买更优惠.理由:方案一所需费用为:3.1×0.9×5000=14400(元),方案二所需费用为:3.1×5000﹣100×5=15000(元).∵14400<15000,∴小华选择方案一购买更优惠.【考点】一元二次方程的应用.24、(1)不可能事件
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