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文档简介
2027届山东省邹平县九年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.2.已知关于的一元二次方程有一个根是-2,那么的值是()A.-2 B.-1 C.2 D.103.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是()A.-1<x<2 B.x>2 C.x<-1 D.x<-1或x>24.如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,若AD=OA,则△ABC与△DEF的面积之比为()A.1:2 B.1:4 C.1:5 D.1:65.在矩形ABCD中,AB=12,P是边AB上一点,把△PBC沿直线PC折叠,顶点B的对应点是G,过点B作BE⊥CG,垂足为E,且在AD上,BE交PC于点F,那么下列选项正确的是()①BP=BF;②如图1,若点E是AD的中点,那么△AEB≌△DEC;③当AD=25,且AE<DE时,则DE=16;④在③的条件下,可得sin∠PCB=;⑤当BP=9时,BE∙EF=108.A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤6.抛物线,下列说法正确的是()A.开口向下,顶点坐标 B.开口向上,顶点坐标C.开口向下,顶点坐标 D.开口向上,顶点坐标7.已知⊙O的直径为8cm,P为直线l上一点,OP=4cm,那么直线l与⊙O的公共点有()A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个8.用min{a,b}表示a,b两数中的最小数,若函数,则y的图象为()A. B. C. D.9.如图,一个透明的玻璃正方体表面嵌有一根黑色的铁丝.这根铁丝在正方体俯视图中的形状是()A. B. C. D.10.下列方程是一元二次方程的是()A. B.x2=0 C.x2-2y=1 D.11.已知是方程的一个解,则的值是()A.±1 B.0 C.1 D.-112.从,,,这四个数字中任取两个,其乘积为偶数的概率是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若,则的值为__________.14.如图,点P在函数y=的图象上,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,且△APB的面积为4,则k等于_____.15.某班级准备举办“迎鼠年,闹新春”的民俗知识竞答活动,计划A、B两组对抗赛方式进行,实际报名后,A组有男生3人,女生2人,B组有男生1人,女生4人,若从两组中各随机抽取1人,则抽取到的两人刚好是1男1女的概率是__________.16.如图,过轴上的一点作轴的平行线,与反比例函数的图象交于点,与反比例函数,的图象交于点,若的面积为3,则的值为__________.17.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠1=20°,则∠B=_____度.18.甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是、,且,则队员身高比较整齐的球队是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直与x轴,垂足为点B,反比例函数(x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB相交于点D,OB=4,AD=1.(1)求反比例函数的解析式;(2)求cos∠OAB的值;(1)求经过C、D两点的一次函数解析式.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A点的坐标为(3,0),以OA为边作等边三角形OAB,点B在第一象限,过点B作AB的垂线交x轴于点C.动点P从O点出发沿着OC向点C运动,动点Q从B点出发沿着BA向点A运动,P,Q两点同时出发,速度均为1个单位/秒.当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止.设运动时间为t秒.(1)求线段BC的长;(2)过点Q作x轴垂线,垂足为H,问t为何值时,以P、Q、H为顶点的三角形与△ABC相似;(3)连接PQ交线段OB于点E,过点E作x轴的平行线交线段BC于点F.设线段EF的长为m,求m与t之间的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围.21.(8分)已知:如图,在⊙O中,弦交于点,.求证:.22.(10分)如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东60°的方向,前进30海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30°的方向,求海岛C到航线AB的距离CD的长(结果保留根号).23.(10分)如图1,四边形ABCD中,,,点P为DC上一点,且,分别过点A和点C作直线BP的垂线,垂足为点E和点F.证明:∽;若,求的值;如图2,若,设的平分线AG交直线BP于当,时,求线段AG的长.24.(10分)一个不透明袋子中有个红球,个绿球和个白球,这些球除颜色外无其他差别,当时,从袋中随机摸出个球,摸到红球和摸到白球的可能性(填“相同”或“不相同”);从袋中随机摸出一个球,记录其颜色,然后放回,大量重复该实验,发现摸到绿球的频率稳定于,则的值是;在的情况下,如果一次摸出两个球,请用树状图或列表法求摸出的两个球颜色不同的概率.25.(12分)已知:如图,B,C,D三点在上,,PA是钝角△ABC的高线,PA的延长线与线段CD交于点E.(1)请在图中找出一个与∠CAP相等的角,这个角是;(2)用等式表示线段AC,EC,ED之间的数量关系,并证明.26.如图,在一个可以自由转动的转盘中,指针位置固定,三个扇形的面积都相等,且分别标有数字1,2,1.(1)小明转动转盘一次,当转盘停止转动时,指针所指扇形中的数字是奇数的概率为.(2)小明和小颖用转盘做游戏,每人转动转盘一次,若两次指针所指数字之和为奇数,则小明胜,否则小颖胜(指针指在分界线时重转),这个游戏对双方公平吗?请用树状图或者列表法说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】根据左视图的定义:由物体左边向右做正投影得到的视图(不可见的用虚线),判断即可.【详解】解:根据左视图的定义可知:该几何体的左视图为:故选:B.此题考查的是判断一个几何体的左视图,掌握左视图的定义:由物体左边向右做正投影得到的视图(不可见的用虚线),是解决此题的关键.2、C【分析】根据一元二次方程的解的定义,将x=−1代入关于x的一元二次方程,列出关于a的一元一次方程,通过解方程即可求得a的值.【详解】根据题意知,x=−1是关于x的一元二次方程的根,∴(−1)1+3×(−1)+a=0,即−1+a=0,解得,a=1.故选:C.本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的解使方程的左右两边相等.3、D【分析】根据已知图象可以得到图象与x轴的交点是(-1,0),(2,0),又y>0时,图象在x轴的上方,由此可以求出x的取值范围.【详解】依题意得图象与x轴的交点是(-1,0),(2,0),当y>0时,图象在x轴的上方,此时x<-1或x>2,∴x的取值范围是x<-1或x>2,故选D.本题考查了二次函数与不等式,解答此题的关键是求出图象与x轴的交点,然后由图象找出当y>0时,自变量x的范围,注意数形结合思想的运用.4、B【解析】试题分析:利用位似图形的性质首先得出位似比,进而得出面积比.∵以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,AD=OA,∴OA:OD=1:2,∴△ABC与△DEF的面积之比为:1:1.故选B.考点:位似变换.5、C【分析】易证BE∥PG可得∠FPG=∠PFB,再由折叠的性质得∠FPB=∠FPG,所以∠FPB=∠PFB,根据等边对等角即可判断①;由矩形的性质得∠A=∠D=90°,AB=CD,用SAS即可判定全等,从而判断②;证明△ABE∽△DEC,得出比例式建立方程求出DE,从而判断③;证明△ECF∽△GCP,进而求出PC,即可得到sin∠PCB的值,从而判断④;证明△GEF∽△EAB,利用对应边成比例可得出结论,从而判断⑤.【详解】①∵四边形ABCD为矩形,顶点B的对应点是G,∴∠G=90°,即PG⊥CG,∵BE⊥CG∴BE∥PG∴∠FPG=∠PFB由折叠的性质可得∠FPB=∠FPG,∴∠FPB=∠PFB∴BP=BF,故①正确;②∵四边形ABCD为矩形,∴∠A=∠D=90°,AB=DC又∵点E是AD的中点,∴AE=DE在△AEB和△DEC中,∴△AEB≌△DEC(SAS),故②正确;③当AD=25时,∵∠BEC=90°,∴∠AEB+∠CED=90°,∵∠AEB+∠ABE=90°,∴∠CED=∠ABE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABE∽△DEC,∴,即,解得AE=9或16,∵AE<DE,∴AE=9,DE=16,故③正确;④在Rt△ABE中,在Rt△CDE中,由①可知BE∥PG,∴△ECF∽△GCP∴设BP=BF=PG=a,则EF=BE-BF=15-a,由折叠性质可得CG=BC=25,∴,解得,在Rt△PBC中,∴sin∠PCB=,故④错误.⑤如图,连接FG,
∵∠GEF=∠PGC=90°,
∴∠GEF+∠PGC=180°,
∴BF∥PG
∵BF=PG,
∴四边形BPGF是菱形,
∴BP∥GF,GF=BP=9
∴∠GFE=∠ABE,
∴△GEF∽△EAB,
∴
∴BE•EF=AB•GF=12×9=108,故⑤正确;①②③⑤正确,故选C.本题考查四边形综合问题,难度较大,需要熟练掌握全等三角形的判定,相似三角形的判定和性质,以及勾股定理和三角函数,综合运用所学几何知识是关键.6、C【分析】直接根据顶点式即可得出顶点坐标,根据a的正负即可判断开口方向.【详解】∵,∴抛物线开口向下,由顶点式的表达式可知抛物线的顶点坐标为,∴抛物线开口向下,顶点坐标故选:C.本题主要考查顶点式的抛物线的表达式,掌握a对开口方向的影响和顶点坐标的确定方法是解题的关键.7、D【分析】根据垂线段最短,得圆心到直线的距离小于或等于4cm,再根据数量关系进行判断.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线与圆相切;若d>r,则直线与圆相离;即可得出公共点的个数.【详解】解:根据题意可知,圆的半径r=4cm.∵OP=4cm,当OP⊥l时,直线和圆是相切的位置关系,公共点有1个;当OP与直线l不垂直时,则圆心到直线的距离小于4cm,所以是相交的位置关系,公共点有2个.∴直线L与⊙O的公共点有1个或2个,故选D.本题考查了直线与圆的位置关系.特别注意OP不一定是圆心到直线的距离.8、C【分析】根据题意,把问题转化为二次函数问题.【详解】根据题意,min{x2+1,1-x2}表示x2+1与1-x2中的最小数,不论x取何值,都有x2+1≥1-x2,所以y=1-x2;可知,当x=0时,y=1;当y=0时,x=±1;则函数图象与x轴的交点坐标为(1,0),(-1,0);与y轴的交点坐标为(0,1).故选C.考核知识点:二次函数的性质.9、A【解析】从上面看得到的图形是A表示的图形,故选A.10、B【解析】利用一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程,可求解.【详解】解:A:,化简后是:,不符合一元二次方程的定义,所以不是一元二次方程;
B:x2=0,是一元二次方程;
C:x2-2y=1含有两个未知数,不符合一元二次方程的定义,所以不是一元二次方程;
D:,分母含有未知数,是一元一次方程,所以不是一元二次方程;
故选:B.本题考查了一元二次方程的定义,判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.11、A【分析】利用一元二次方程解得定义,将代入得到,然后解关于的方程.【详解】解:将代入得到,解得故选A本题考查了一元二次方程的解.12、C【分析】画树状图得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【详解】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,任取两个不同的数,其中积为偶数的有6种结果,∴积为偶数的概率是,故选:C.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】直接利用已知得出,代入进而得出答案.【详解】∵∴∴==故填:.此题主要考查了比例的性质,正确运用已知变形是解题关键.14、-1【解析】由反比例函数系数k的几何意义结合△APB的面积为4即可得出k=±1,再根据反比例函数在第二象限有图象即可得出k=﹣1,此题得解.【详解】∵点P在反比例函数y=的图象上,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,∴S△APB=|k|=4,∴k=±1.又∵反比例函数在第二象限有图象,∴k=﹣1.故答案为﹣1.本题考查了反比例函数系数k的几何意义,熟练掌握“在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|是解题的关键.15、【分析】利用列表法把所有情况列出来,再用概率公式求解即可.【详解】列表如下根据表格可知共有25种可能的情况出现,其中抽取到的两人刚好是1男1女的有14种情况∴抽取到的两人刚好是1男1女的概率是故答案为:.本题考查了概率的问题,掌握列表法和概率公式是解题的关键.16、-6.【分析】由AB∥x轴,得到S△AOP=,S△BOP=,根据的面积为3得到,即可求得答案.【详解】∵AB∥x轴,∴S△AOP=,S△BOP=,∵S△AOB=S△AOP+S△BOP=3,∴,∴-m+n=6,∴m-n=-6,故答案为:-6.此题考查反比例函数中k的几何意义,由反比例函数图象上的一点作x轴(或y轴)的垂线,再连接此点与原点,所得三角形的面积为,解题中注意k的符号.17、1【分析】由题意先根据旋转的性质得到∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,则可判断△CAA′为等腰直角三角形,所以∠CAA′=45°,然后利用三角形外角性质计算出∠CB′A′,从而得到∠B的度数.【详解】解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,∴∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,∴△CAA′为等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∵∠CB′A′=∠B′AC+∠1=45°+20°=1°,∴∠B=1°.故答案为:1.本题考查旋转的性质,注意掌握对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.18、乙【解析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵,∴队员身高比较整齐的球队是乙,故答案为:乙.本题考查方差.解题关键在于知道方差是用来衡量一组数据波动大小的量三、解答题(共78分)19、(1);(2);(1).【解析】试题分析:(1)设点D的坐标为(2,m)(m>0),则点A的坐标为(2,1+m),由点A的坐标表示出点C的坐标,根据C、D点在反比例函数图象上结合反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、m的二元一次方程,解方程即可得出结论;(2)由m的值,可找出点A的坐标,由此即可得出线段OB、AB的长度,通过解直角三角形即可得出结论;(1)由m的值,可找出点C、D的坐标,设出过点C、D的一次函数的解析式为y=ax+b,由点C、D的坐标利用待定系数法即可得出结论.试题解析:(1)设点D的坐标为(2,m)(m>0),则点A的坐标为(2,1+m),∵点C为线段AO的中点,∴点C的坐标为(2,).∵点C、点D均在反比例函数的函数图象上,∴,解得:,∴反比例函数的解析式为.(2)∵m=1,∴点A的坐标为(2,2),∴OB=2,AB=2.在Rt△ABO中,OB=2,AB=2,∠ABO=90°,∴OA==,cos∠OAB==.(1))∵m=1,∴点C的坐标为(2,2),点D的坐标为(2,1).设经过点C、D的一次函数的解析式为y=ax+b,则有,解得:,∴经过C、D两点的一次函数解析式为.考点:反比例函数与一次函数的交点问题;反比例函数图象上点的坐标特征.20、(2);(2)t=2或2;(3)().【分析】(2)由等边三角形OAB得出∠ABC=92°,进而得出CO=OB=AB=OA=3,AC=6,求出BC即可;(2)需要分类讨论:△PHQ∽△ABC和△QHP∽△ABC两种情况;(3)过点Q作QN∥OB交x轴于点N,得出△AQN为等边三角形,由OE∥QN,得出△POE∽△PNQ,以及,表示出OE的长,利用m=BE=OB﹣OE求出即可.【详解】(2)如图l,∵△AOB为等边三角形,∴∠BAC=∠AOB=62,∵BC⊥AB,∴∠ABC=92°,∴∠ACB=32°,∠OBC=32°,∴∠ACB=∠OBC,∴CO=OB=AB=OA=3,∴AC=6,∴BC=AC=;(2)如图2,过点Q作x轴垂线,垂足为H,则QH=AQ•sin62°=.需要分类讨论:当△PHQ∽△ABC时,,即:,解得,t=2.同理,当△QHP∽△ABC时,t=2.综上所述,t=2或t=2;(3)如图2,过点Q作QN∥OB交x轴于点N,∴∠QNA=∠BOA=62°=∠QAN,∴QN=QA,∴△AQN为等边三角形,∴NQ=NA=AQ=3﹣t,∴ON=3﹣(3﹣t)=t,∴PN=t+t=2t,∴OE∥QN,∴△POE∽△PNQ,∴,∴,∴,∵EF∥x轴,∴∠BFE=∠BCO=∠FBE=32°,∴EF=BE,∴m=BE=OB﹣OE=(2<t<3).考点:相似形综合题.21、证明见解析.【分析】由圆周角定理可得∠ADE=∠CBE,从而利用AAS可证明△ADE≌△CBE,继而可得出结论.【详解】证明:∵同弧所对的圆周角相等,在和中,本题考查了圆周角定理及全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是由圆周角定理得出∠ADE=∠CBE.22、海里【分析】根据方向角的定义及余角的性质求出∠CAD=1°,∠CBD=60°,再由三角形外角的性质得到∠CAD=1°=∠ACB,根据等角对等边得出AB=BC=1,然后解Rt△BCD,求出CD即可.【详解】解:∵DA⊥AD,∠DAC=60°,∴∠1=1°.∵EB⊥AD,∠EBC=1°,∴∠2=60°.∴∠ACB=1°.∴BC=AB=1.在Rt△ACD中,∵∠CDB=90°,∠2=60°,∴tan∠2=,∴tan60°=,∴CD=.考点:解直角三角形的应用-方向角问题.23、(1)证明见解析;(2);(3).【分析】由余角的性质可得,即可证∽;由相似三角形的性质可得,由等腰三角形的性质可得,即可求的值;由题意可证∽,可得,可求,由等腰三角形的性质可得AE平分,可证,可得是等腰直角三角形,即可求AG的长.【详解】证明:,又,又,∽∽,又,,如图,延长AD与BG的延长线交于H点,∽∴,由可知≌,,代入上式可得,∽,,,∴,,平分又平分,,是等腰直角三角形.∴.本题考查的知识点是全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解题关键是添加恰当辅助线构造相似三角形.24、(1)相同;(2)2;(3).【分析】(1)确定摸到红球的概率和摸到白球的概率,比较后即可得到答案;(2)根据频率即可计算得出n的值;(3)画树状图即可解答.【详解】(1)当n=1时,袋子中共3个球,∵摸到红球的概率为,摸到白球的概率为,∵摸到红球和摸到白球的可能性相同,故答案为:相同;(2)由题意得:,得n=2,故答案为:2;(3)树状图如下:根据树状图呈现的结果可得:(摸出的两个球颜色不同)此题考查事件的概率,确定事件可能发生的所有情况机会应是均等的,某事件发生的次数,即可代入公式求出事件的概率.25、(1)
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