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文档简介

2.7.2共建美好集体核心素养目标1政治认同懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力,知道可以在哪些方面如何为集体建设贡献力量,理解自己在承担责任中要付出,也会获得成长。2道德修养培养主人翁意识,感受承担责任为集体付出的快乐。3法治观念增强集体观念,激发集体荣誉感;正确处理个人利益与集体利益的冲突。4健全人格形成团队合作能力。5责任意识培养承担责任的能力。我们班的事情都有明确的分工,大家各负其责。秋游爬山的时候,有的同学体力不支,大家相互关爱、相互支持,不让一个人掉队。我们班的班规、班训是大家共同制订的,同学们都能自觉遵守。你心目中的美好集体是什么样的?你为建设美好集体做过什么?

视频导入你认为中国女排能屡获佳绩的原因是什么?观看视频:《逐梦星辰大海》,思考:从视频中你得到了什么启示?建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任。2.怎样具体建设美好集体?小组合作讨论:如何在建设美好集体中发挥主人翁作用?①关爱集体,完成集体下达的任务,维护集体的荣誉,与损害集体利益的行为作斗争。②主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉,为建设集体贡献自己的力量。共建美好集体的要求陶行知提出,学生自治有三个要点。第一,学生指全校的同学,有团体的意思;第二,自治指自己管理自己;第三,学生自治与别的自治稍有不同,因为学生还在求学时代,就有一种练习自治的意思。把这三点合起来,我们可以下一个定义:“学生自治是学生结起团体来,大家学习自己管理自己的手续。”依这个定义说来,学生自治,不是自由行动,乃是共同治理;不是打消规则,乃是大家立法守法;不是放任,不是和学校宣布独立,乃是练习自治的道理。陶行知关于学生自治的观点对我们建设美好集体有什么启示?在建设单好集体中,你如何发挥主人翁作用?共建美好集体的要求★观看视频《一个老鼠夹子的故事》通过这个故事想想班级的事情,班级中的事务是否“不关我的事”?我们应该用怎样态度对待班级事务?做事不能事不关己高高挂起,成就他人就是成就自己。

建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(怎样正确处理个人利益与集体利益的关系?

P55)A.当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。B.同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。相关链接:什么是集体主义?集体主义是我国社会主义道德建设的基本原则,在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的,这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位:充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会的和谐发展。坚持集体主义,并不是不关注个人利益。我们可以坚持维护个人合理正当的利益。【注意】根本上是一致的,也可以表述为“本质上一致”,但“完全一致”这种表述是错误的。结合材料与教材P54,说说合作与竞争的关系。在集体生活中,你是如何处理合作与竞争的关系的?集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。

建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。思考:1.孙颖莎的责任和梦想分别是什么?二者有何区别?2.她认为哪个更重要?为什么?3.孙颖莎的故事,对我们建设美好集体有何启示?探究

怎样建设美好集体

怎样处理个人利益和集体利益的关系?P55责任

混双、女团冠军梦想

女单冠军集体个人⑤建设美好集体,需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。P55集体坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。②也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。相关链接

集体主义是我国社会主义道德建设的基本原则。在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的,这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会的和谐发展。▶林孝埈的故事:2024年短道速滑世锦赛男子5000米接力决赛中,归化选手林孝埈在最后两圈极限超越韩国队,不仅帮助中国队卫冕,自己还加冕本届赛事三冠王,并实现了世锦赛金牌大满贯!林孝埈在韩国国家队时,受到了队友排挤险入狱。融入中国队后,感受到了队内良好的人际关系、积极的精神气息。他不仅帮助了集体也成就了自己!

建设美好集体,需要营造和谐有序的集体环境。思考:建设美好集体需要如何做?女子双人十米台:中国选手陈芋汐/全红婵夺得金牌⑤建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。女子单人十米台:全红婵得金牌,陈芋汐获得亚军。对比三幅图片,你明白了什么道理?全红婵安慰陈芋汐,也让原本哭泣的陈芋汐破涕为笑了。本课小结7.2共建美好的集体主人翁意识确定共同愿景有序参与集体生活树立正确的合作与竞争观念坚持集体主义原则1.发射、入轨、对接、出舱、返回、着陆,我国载人航天系列任务取得圆满成功。这一系列规模宏大、高度集成的系统工程,离不开载人飞船、运载火箭、测控通信等系统的精密配合,离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明建设美好集体要()A.凝聚共同愿景,善于分工合作

B.共同制定规则,保持团体稳定C.充满关怀关爱,创造和谐氛围

D.建立竞争机制,实现个人价值A2.

“大厦之成,非一木之成;大海之阔,非一流之归也。”对此,下列分析正确的是(

)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的②坚持集体主义,要把个人利益放在集体利益之上③集体的建设需要每个人的智慧和力量④正确认识集体中的合作与竞争关系A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C3.

苏联教育家马卡连柯说:“纪律是集体的面貌,集体的声

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