沈阳市新民市2026年数学三上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

沈阳市新民市2026年数学三上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．一块长方形菜地，长18米，宽9米。这块菜地一面靠墙，其他三面要围篱笆，至少需要篱笆（）米。A．27 B．54 C．45 D．362．如下图，蜗牛和瓢虫一起从A点爬向B点，蜗牛按1号箭头所表示的路线爬，瓢虫按2号箭头的路线爬，谁爬的路程多？（）A．蜗牛 B．瓢虫 C．一样多 D．无法确定3．下面几个图形都是由边长1厘米的小正方形拼成的，周长最大的是（）。A． B． C． D．4．要计算长方形的周长，下面方法中不正确的是（）．A．长+长+宽+宽 B．长+宽×2 C．长×2+宽×25．三年级有8个班，每个班有38个人，三年级一共有（

）人。A．244

B．294

C．304二、认真辨析，我会判。6．48÷4=1可以表示把48平均分成4份，每份是1．（____）7．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）8．一吨铁要比一吨棉花重得多．（______）9．万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。（______）10．3千克棉花比2900克的铁重。（______）三、仔细观察，我会填。11．一年有________个月，平年2月有________天，平年全年有________天。闰年2月有________天，全年有________天。12．32-8÷4=________(32-8)÷4=________13．唱歌的有9人，跳舞的有13人，两样事情都做的有4人，唱歌和跳舞的一共有（_______）人。14．绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（________）千米。15．千克表示把_____平均分成_____份，表示这样的4份；还表示把_____平均分成_____份，表示这样的_____份．16．把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，面积是72平方厘米，已知三角形的高是9厘米，三角形的底是（______）厘米．17．小淘气从下午1时45分到校，5：30放学回家。下午，他一共待在学校为（________）小时（________）分钟。18．7个是（__________）；里面有（__________）个，再添上（__________）个就等于1。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。25＋35＝78－34＝200＋89＝560－500＝23×2＝70×8＝60×5×0＝72÷9＝20．竖式计算。（）（元）（）（元）21．计算24＋6÷6＝________五、动手操作，我能行。22．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。23．把下面的图与重量用线连起来。24．谁看到的?连一连。六、生活问题，我会解。25．要修一条长1000米的公路，已经修了3天，每天修180米，还剩多少米没有修？26．小飞从家到学校要走4分钟，他平均每分钟走175米，从他家到学校往返一次共走了多少米？27．有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，能拼成什么图形？请你画出来，并求出拼成图形的周长。28．科学家研究表明，10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳．城市森林公园有60000平方米森林，7月份这片森林一共可以吸收多少二氧化碳？29．上学去。希望小学每天乘坐公交车上学的学生有568人，骑自行车的有321人，步行上学的有532人。（1）这所学校的学生有几种上学方法，大约有多少名学生？（2）哪种方法上学的人数最多？（3）骑自行车和乘公交车上学的有多少人？比步行的人数多多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】根据题干可知，以长靠墙用的篱笆最少，所以篱笆长＝宽×2＋长；据此解答。【详解】如图：9×2＋18＝18＋18＝36（米）故答案为：D【点睛】一边靠墙围篱笆，要想用篱笆最少就要让长的边靠墙。2、C【解析】略3、A【分析】由题意：边长是1厘米，各图形的周长可以把小正方形边长加起来乘以1厘米；再比较看那个周长最长，由此解答。【详解】（1）12×1＝12（厘米）；（2）10×1＝10（厘米）；（3）2×4＝8（厘米）；（4）10×1＝10（厘米）；周长是12厘米的最长；故答案为：A【点睛】解答本题需要耐心的数有几个边长，注意不漏不重。4、B【详解】略5、C【分析】用每个班的人数乘班数即可求出三年级一共有多少人。【详解】38×8=304(人)故答案为：C。二、认真辨析，我会判。6、正确【详解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份，每份是1，也可以表示28里面有1个2．7、√【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的，都是：相同数位对齐，从个位做起，哪一位相加满十，要向前一位进一。哪一位不够减，要向前一位退一再减；所以判断正确。10、√【详解】3千克＝3000克3000克＞2900克，即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为：√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。三、仔细观察，我会填。11、122836529366【详解】略12、306【解析】第一个算式含有减法和除法，要先算除法，再算减法；第二个算式含有小括号，要先算小括号里面的.【详解】32-8÷4=32-2=30(32-8)÷4=24÷4=6故答案为：30；613、18【详解】略14、2【分析】正方形的周长＝边长×4，据此求出绕人工湖一圈的路程。千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】500×4＝2000（米）＝2（千米）则走的路程是2千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4。长度单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位之间的进率。15、15451【详解】根据分数的两种表示意义可知，千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份；据此进行解答．故答案为1，5，4，5，1．16、8【详解】略17、345【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】5时30分－1时45分＝3（小时）45（分钟）则他一共待在学校为3小时45分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。18、51【分析】7个就是＋＋＋＋＋＋＝，分子是几分数就包含几个分数单位；分子和分母相同的分数，分数值是1，据此解答。【详解】7个是（）；里面有（5）个，＝＝1，故再添上（1）个就等于1。【点睛】本题考查分数的知识，掌握分数的意义是解题的关键。四、认真细致，我会算。19、60；44；289；6046；560；0；8；1；；【详解】略20、292；700；

816；1750；

16.2；0.9【分析】根据题意，利用竖式计算的方法对各个算式进行逐一计算即可。注意有单位的要换成统一单位，小数要将小数点对齐。【详解】468－176＝292532＋168＝700408×2＝916250×7＝175012.5元＋3.7元＝16.2元6.5元－5.6元＝0.9元21、25【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：23、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、460米【分析】根据题意还剩多少米没修，应该用减法，用总长度减去已经修好的。每天修180米，已经修了3天，求修了多少应该用乘法。据此进行解答。【详解】1000－180×3＝1000－540＝460（米）答：还剩460米没有修。【点睛】本题主要考查乘法在生活中的应用，如何将生活中的问题转换成数学问题是解答此题的关键。26、1400米【分析】路程＝速度×时间，据此求出小飞从家到学校行走的路程，即小飞家到学校的距离。小飞从家到学校往返一次，共走了2个小飞家到学校的距离。则用求出的小飞家到学校的距离乘2即可。【详解】175×4×2＝700×2＝1400（米）答：从他家到学校往返一次共走了1400米。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式路程＝速度×时间。27、能拼成长方形或正方形画图如下:长方形周长：20厘米正方形周长：16厘米【详解】略28、167.4吨【详解】60000÷10000×6.3×＝6×＝6×27.9＝167.4（吨）