杜尔伯特蒙古族自治县2026年数学三上期末质量检测试题含解析

杜尔伯特蒙古族自治县2026年数学三上期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．有15个苹果，拿出其中的，还剩下（_______）个苹果。2．426×6的积是（________）位数，个位上的数是（________）。3．小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第五天摘了（________）个。4．王叔叔每天上午要上4小时班，也就是（______）分钟，在他上午上班的时间里分针要转动（______）圈。5．在图中，A部分与B部分的周长_____，面积_____．（填写“相等”或“不相等”）6．2个是（________），里有（________）个。7．观察下图，从________面和________面看到的是一样的．8．小红有二件不同的上衣和二条不同的裤子，配成一套衣服，一共可以有_____种不同的搭配．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．3个和8个相等．（_____）10．在没有括号的算式里，都应按照从左往右的顺序计算。（________）11．4月份最多有5个星期天．_____12．3个加上2个是5个，就是．（______）13．妈妈8：50开始洗衣服，爸爸8：20开始擦地板，爸爸干活时间比妈妈早30分。（________）14．靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍，将长边靠墙能使所用的篱笆较短。（________）15．平行四边形是对称图形。（______）16．0乘或除以任何数,都得0。（____）17．两个城市间的铁路线长为689米。（______）18．72的4倍与4个72相加的和相等。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面算式的得数大于200的算式是（）。A．300－101 B．104＋89 C．179＋5220．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆一共有多少个☆？下面列式错误的是()．A．3×4＋2 B．3×2＋4 C．5×2＋421．两个三位数相加，它们的和是()．A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数22．在计算405×27时，405中的“4”与27中的“7”相乘表示（）．A．400×7 B．400×70 C．40×7023．北京到乌鲁木齐的航线约是2464（）A．分米 B．米 C．千米24．估算48×6时，一般把48看成(

)．A．40 B．45 C．5025．甲乙丙三人同时开始做纸飞机，甲做了小时，乙用了小时，丙用了小时，先完成的是（）。A．甲 B．乙 C．丙 D．无法比较26．一个三位数的最高位上是4,除数是5,商一定是()位数。A．一 B．两 C．三 D．四27．小娟看到的是（）。

A． B． C．28．下面的图形中,()是轴对称图形。A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。29．口算．19×8=23×8=11×9=15×9=12×6=13×3=16×7=17×4=30．计算。（带★的要验算）★602－379＝250×4＝★736＋294＝703×8＝31．求下面图形的周长五、操作题。32．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题33．修一条路,5人6天可以铺300米,照这样的速度,要想40天修完4000米,需要多少人?34．同学们去采集标本，每组18人，可以分成3组。如果每组9人，可以分成几组？35．学校买来3包绘本，每包24本。现要把这些绘本平均分给8个班，每班可分到多少本？36．奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃24千克草．照这样计算，这些奶牛30天一共吃草多少千克？37．几个小朋友合起来花10元钱购买了10瓶汽水,汽水店主说:“每3个空汽水瓶可以换回一瓶汽水。”问他们10元钱最多可以喝多少瓶汽水?

参考答案一、神奇小帮手。1、9【详解】略2、46【分析】直接计算出426×6的积是多少即可解答。【详解】426×6＝2556，所以426×6的积是4位数，个位上的数是6。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、50【分析】根据题意，第一天摘的桃＋5＝第二天摘的，第二天摘的＋5＝第三天摘的，第三天摘的＋5＝第四天摘的，第四天摘的＋5就是第五天摘的，由此解答。【详解】30＋5＋5＋5＋5＝35＋5＋5＋5＝40＋5＋5＝45＋5＝50（个）【点睛】本题考查了解决问题的策略，理解以后每天都比前一天多摘5个是解题的关键。4、2404【详解】略5、相等不相等【详解】略6、3【分析】有几个分数单位就是几分之几；分子是几就有几个分数单位。【详解】2个是，里有3个。【点睛】本题主要考查学生对分数单位知识的掌握。7、正右【详解】略8、1【分析】从二件不同的上衣中选一件有2种选法；从二条不同的裤子中选一件有2种选法；共有2×2=1（种），据此解答．【详解】根据分析可得，2×2=1（种），答：一共可以有1种不同的搭配．故答案为1．【点睛】本题考查了乘法原理，由于情况数较少可以有枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】3个是，8个是，≠．【详解】3个和8个不相等．故答案为错误．10、×【分析】四则混合运算运算顺序，同级运算从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里的。【详解】在没有括号的算式里，同级运算从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。11、√【详解】四月份有30天，一个星期有7天，30÷7＝4（个星期）…2（天），余的2天也可能有一天是星期天，所以四月份最多有（4+1）五个星期天．故答案为：√．12、√【详解】3个是，2个是，加起来和是．13、√【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】8时50分－8时20分＝30（分）则爸爸干活时间比妈妈早30分。故答案为：√。【点睛】本题考查时间的推算，注意爸爸干活时间比妈妈早30分，而不是晚30分。14、√【分析】用一个长是5米，宽是3米的长方形鸡舍为例，分别计算出长靠墙和宽靠墙所用篱笆长度，进行比较即可判断。【详解】假设长方形鸡舍的长是5米，宽是3米；5米的边靠墙篱笆长度：5＋3×2＝11（米）3米的边靠墙篱笆长度：5×2＋3＝13（米）13＞11，将长边靠墙所用的篱笆较短，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。15、×【分析】判断一个图形是不是对称图形，要看图形沿某直线对折后是不是完全重合。【详解】只有特殊的平行四边形比如长方形、正方形等才是对称图形，一般的平行四边形沿某直线对折后不能完全重合。所以原题说法错误。【点睛】此题考查对称图形的辨别，也可以剪一个平行四边形动手折一下，看能否互相重合印象更深刻。16、✕【详解】略17、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城市间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城市间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再看哪一个得数大于200。【详解】A．300－101＝199，199＜200；B．104＋89＝193，193＜200；C．179＋52＝231，231＞200；故答案为：C。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。20、B【详解】略21、C【详解】略22、A【详解】略23、C【详解】略24、C【详解】估算两位数乘一位数时，可以把两位数看成近似的整十数．25、A【分析】根据题意，工作量相同时，用时间少的工作效率高，根据分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】先完成的是甲。故选：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。26、B【详解】略27、C【分析】小娟是从小动物正面看的，看到的应该是动物的面部，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小娟看到的是小动物的正面，即动物的面部。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、152；184；99；13572；39；112；68【详解】两位数乘以一位数的口算乘法：先把两位数分成整十数和一位数，再分别与另一个乘数（一位数），最后把两次相乘的积相加，由此即可得出答案．30、223；1000；1030；5624【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602－379＝223验算：223＋379＝602250×4＝1000736＋294＝1030验算：1030－736＝294703×8＝562431、100厘米【详解】（32+18）×2=100（厘米）五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、10人【详解】4000÷（300÷6÷5×10）=10（人）答：需要10人。3