2025-2026学年山西省朔州市初中生物七年级期末上册自测黑金试题(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中华民族有很多脍炙人口的诗词，许多能反映生物与环境的关系。诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中的“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响。这种非生物因素是（）A．光照B．湿度C．温度D．土壤

2、生物与环境之间相互影响，相互依存。下列相关说法错误的是（

）A．“春江水暖鸭先知”是生物影响环境的结果B．造成“南橘北枳”现象的主要生态因素是温度C．沙漠中生活的生物很少，主要受水分的影响D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物因素对生物的影响

3、下列不属于生态系统的是（

）A．秦岭山脉B．茫茫沙漠C．黄河鲤鱼D．蔚蓝大海

4、某生态系统中，一条食物链中的四种生物的数量如下图所示。以下说法正确的是（）

A．甲和乙是消费者，丁是生产者B．丙的体内有毒物质含量最多C．物质和能量流动的方向是丙→甲→乙→丁D．丙是分解者

5、使用显微镜进行对光时，外界反射光线进入眼睛的正确顺序是（

）A．通光孔→目镜→物镜→反光镜→眼睛B．物镜→镜筒→目镜→载物台→眼睛C．反光镜→物镜→镜筒→目镜→眼睛D．物镜→目镜→转换器→反光镜→眼睛

6、用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时，在不同放大倍数下，观察到甲、乙两个视野。下列描述正确的是（

）

A．图中显微镜的最小放大倍数为50倍B．调节细准焦螺旋可使视野清晰C．甲→乙，直接转动转换器换高倍物镜。D．若使用相同的光圈和反光镜，则乙比甲的视野更亮

7、下面是洋葱表皮细胞结构和功能的相关概念图。下列说法错误的是（

）

A．a表示的功能是保护、支持细胞B．b表示的主要功能是控制物质进出C．A表示的结构是叶绿体和线粒体D．B表示含有遗传物质的细胞核

8、学习了植物细胞内容后，下列叙述错误的是（）A．挑取少量的番茄果肉，制成的标本是切片B．线粒体和叶绿体存在于植物细胞的细胞质中C．夏日，我们通常吃西瓜解渴。当切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的液泡D．在制作洋葱表皮细胞临时装片碘液染色时，一侧滴，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本的全部

9、在下列各组细胞结构当中，可作为植物细胞能量转换器的一组是：（

）A．线粒体和液泡B．叶绿体和细胞核C．细胞核和液泡D．线粒体和叶绿体

10、下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（）

A．过程①中细胞质先平均分成两份B．经过过程②遗传物质发生了改变C．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织

11、鼠妇、老鼠、袋鼠，虽然它们的个体差异很大，但是它们的结构和功能的基本单位都是（）A．器官B．原子C．分子D．细胞

12、如图为绿色开花植物不同结构层次示意图，a、b、c代表不同的过程，下列说法正确的是（

）

A．a过程表示细胞分化，结果使细胞数目增多B．b过程表示细胞分裂，结果是形成了丙C．从植物体结构层次看，丙是组织，丁是器官D．贯穿于植物体根、茎、叶等器官的是保护组织

13、某小组准备探究种子萌发的环境条件，选用了若干度过休眠期的饱满种子进行实验，每个花盆的种子数为10粒。实验方案及结果如下表，分析表格得出影响种子萌发的环境条件，结论错误的是（）花盆编号光照温度水空气结果1无20适量适量发芽10颗2有20适量适量发芽10颗3无20无适量发芽0颗4有20适量极少量发芽1颗5无1适量适量发芽0颗A．光照是种子萌发的必需条件B．对比编号1号和3号花盆，可以得出水是种子萌发的必需条件C．我们不能把1号和4号花盆进行试验对比，因为这里面有2个不同的变量D．在对比4号和5号花盆的发芽结果时，我们得不到任何结论

14、洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用，如图是洋葱根尖模式图，有关叙述正确的是（）

A．④具有保护作用，主要由导管细胞构成B．③处的细胞没有细胞壁C．②处的细胞具有较强的分裂能力D．①是吸收水分和无机盐的主要部位

15、下列关于鼠尾草和玉米的说法错误的是（）A．鼠尾草只能进行自花传粉B．玉米的花为单性花C．鼠尾草花的主要结构为雄蕊和雌蕊D．鼠尾草和玉米均有双受精现象

16、生物圈中生命生存的基础是（

）A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．蒸腾作用二、填空题

17、如图是某同学整理的生态系统概念图。请加以补充完善。

①________②________③________④________⑤________⑥________

18、显微镜对光完成后，从目镜中以看到_____形视野为宜。

19、在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是____．

20、绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有______________。

21、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，描述了非生物因素中的______会影响生物。

22、呼吸作用是生物的共同特征，其实质是：________________________。

23、“春种一粒粟，秋收万颗子”，满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的________________

。

24、生物体结构和功能的基本单位是___；植物细胞具有支持和保护的是_____，植物细胞的液泡中含有____，里面溶解有多种物质。三、综合题

25、某同学“探究种子萌发的环境条件”时：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量同样活的饱满的花生种子放在上面，在不同条件下进行培养数日后记录下发芽情况，如下表所示，请回答：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中种子不萌发

（1）在这个探究种子萌发的活动中，某同学设置了____组对照试验

（2）通过本探究活动可以得出结论，种子萌发的环境条件需要___________（写一个即可）

（3）有的种子有了合适的环境条件但没有萌发，请你写出种子没有萌发的原因________（写一个原因即可）

（4）探究“光照是影响种子萌发的环境条件”要设置的对照试验的变量为__________。

（5）多项选择：如下面花生种子结构图所示，下列有关说法正确的为_______。

A．花生种子结构包括种皮、胚B．胚是花生种子的主要部分C．花生的胚包括图中①②③④D．花生的营养储存在胚乳中

（6）条件适合后花生种子会萌发，萌发时，最先突破种皮的是上图中的_________（填序号）。

（7）花是绿色开花植物的生殖器官，它的主要部分是_________。

（8）绿色开花植物形成果实和种子，一般必须经过__________两个过程。

（9）多项选择：描述花生果实有“麻屋子”“红帐子”“白胖子”，下列有关说法正确的是______。

A.麻屋子