2025-2026学年云南省开远市初中历史九年级期末上册高分预测基础巩固题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明……”（

）

①青铜制作工艺高超②创制了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸A．①②B．①③C．②③D．③④

2、一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会，并在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。这一情景应该出现在谁执政时期？（）A．伯里克利B．亚历山大C．屋大维D．凯撒

3、“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方文化也渗入到希腊”。以上材料体现了亚历山大东征的（

）A．背景B．过程C．影响D．局限

4、庄园是西欧中世纪社会的基础，下列对庄园的表述错误的是（

）A．是独立的自给自足的经济和政治单位B．设有庄园法庭，具有司法权C．份地是佃户的生活来源D．商业贸易十分发达

5、“法国国王腓力普二世曾给他的王室直属领地内的许多城市颁发特许状，腓力普二世也被市民们称为‘城市好朋友’。”下列选项与材料所述相关的是（

）A．城市争取自治的斗争B．西方文明的起源C．封建庄园的兴起D．封建势力的消亡

6、按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（

）

①罗马帝国的分裂②亚历山大帝国的建立③拜占庭帝国灭亡④查理曼帝国的建立A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③

7、12世纪晚期以后，实际上把持着日本的国家大权的是（

）A．幕府将军B．武士C．天皇D．部民

8、14世纪，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，关注现世人生，追求个性自由。这一转变起源于A．意大利B．英国C．法国D．美国

9、17世纪末，来自中国瓷器、印度织物和土耳其的古物以及来自亚洲、非洲珍稀奇异的食品，这些过去被视为奢侈的商品和服务越来越多地进入英国中等阶层的消费清单。这些得益于当时（

）A．东方从属西方格局形成B．英国殖民霸权确立C．到东方新航线的开通D．美洲大陆的发现

10、这场宫廷政变以后，国王是被议会“邀请”前来的。国王的权力来源已不是上帝而是议会了。这场“政变”（

）A．为颁布《人权宣言》奠定基础B．使国王丧失了一切政治权力C．表明英国资产阶级革命取得胜利D．使英国成为了“日不落”帝国

11、对下面三位历史人物的评价，最恰当的是（

）

A．都建立了资产阶级君主立宪制B．都实现了民族国家的独立和解放C．都建立了资产阶级军事独裁统治D．都为本国资本主义发展做出贡献

12、1775—1783年，美国通过独立战争，赢得了国家的独立；1861—1865年，美国通过南北战争，维护了国家的统一。这两次战争的共同之处是（

）A．维护了国家统一B．促进了资本主义发展C．废除了封建制度D．剥夺了黑人的政治权利

13、使工业革命得以更快地向纵深发展的是（

）A．哈格里夫斯发明纺纱机B．凯伊发明飞梭C．瓦特蒸汽机的广泛应用D．火车的出现

14、大多数人认为19世纪欧洲对世界的支配是以蒸汽机为基础的……（但实际上）19世纪欧洲对亚洲、非洲的征服以武力征服为主。这段材料主要表明（

）A．蒸汽机实际作用不大B．蒸汽机支配世界生产C．武力征服作用最重大D．蒸汽机的作用被夸大二、综合题

15、革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。材料一

下图

(1)材料一表示的是哪一革命的经过？通过了什么文件？该革命最终确立了什么政治体制？材料二

美国独立战争的胜利，直接导致了法国大革命的爆发………为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路……，其秉持的三权分立思想，确立了比较民主的近现代政治体制，创造了第一个联邦总统制共和制国家，使美国的经济发展踏上快车道。——亚特伍德《人类简史》

(2)材料二体现了美国独立战争的哪些影响？材料三

第一条在权力方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。……——摘自某历史文献

(3)材料三摘自哪一历史文献？它诞生于哪一场革命中？体现了资产阶级的哪些基本原则？

16、阅读材料，回答下列问题。材料一

蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时一个巨大的新能源已为人类所获得。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二

在工厂里，工人变成了机器的简单的附属品，他们跟随着机器运转，而失去了劳动上的主动性、创造性。……机器的采用，也把大量的妇女和儿童卷进劳动力市场。……由于大量使用女工和童工，由于破产的小手工业者源源不断地流入无产者的行列，形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资。——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》材料三

共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！——摘自马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领

(1)材料一中蒸汽机的改良者是谁？“新能源”指的是什么？根据材料一并结合所学知识，说明“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过”的原因（不得照搬原文）。

(2)根据材料二回答，工厂的出现使社会产生了哪些负面现象？（说出两点