2026-2027学年一年级上册语文第一次月考测评卷统编版

2026-2027学年一年级上册语文第一次月考测评卷统编版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、看拼音，写汉字。bàbamāmawǒmenxiǎopéngyǒuhǎoaqùgōngyuánchībǐjiǎoshuǐguǒmíngtāngyīnyuèyǒuměi二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。1.同学（tóngxuéxióngxué）2.开心（kāixīnkāixīn）3.大小（dàxiǎodǎxiǎo）4.桌子（zhuōzizhùzi）三、比一比，再组词。大（）木（）手（）大（）天（）本（）生（）天（）四、把下列词语补充完整。1.（）（）的苹果2.（）（）的太阳3.（）（）的树叶4.（）（）的帽子五、选词填空。1.（春天夏天秋天冬天）是播种的季节。2.我喜欢（唱歌跳舞阅读画画）。3.小鸟在（唱歌飞翔停歇飞快）。4.他的书包是（红色黄色蓝色黑色）的。六、把下面的句子排列起来，组成一段通顺的话。1.我和小明去公园玩。2.公园里有红色的花和绿色的草。3.我们在公园里捉迷藏。4.公园里真美啊！七、看图写话。图上画了谁？他正在做什么？请写几句话描述一下。八、给加点字选择正确的解释，用“√”标出。1.大（①面积大②年纪大③数量多）√2.小（①面积小②年纪小③数量少）√3.开（①打开②开始③高兴）√4.乐（①快乐②音乐③乐于助人）√九、把下列句子改为“把”字句。1.小狗吃了骨头。2.小鸟飞走了。3.我把书包放在桌子上。十、把下列句子改为“被”字句。1.小红把花浇了。2.小朋友把垃圾扔了。3.老师把书发给了我们。十一、读一读，做一做。阳光明媚，天空湛蓝，小鸟在树上唱歌。我和小明穿着漂亮的衣服，高高兴兴地去公园玩。公园里有五颜六色的花，有绿色的草，还有许多小朋友在玩耍。我们在草地上做游戏，追逐嬉戏，开心极了。下午，我们依依不舍地离开了公园。1.这段话写了什么季节的景色？请写出两个表示颜色的词语。2.请写出文中描写我和小明心情的词语。3.请写出文中描写公园里小朋友活动的词语。4.你喜欢公园吗？为什么？十二、根据课文内容填空。1.《江南可采莲》中“江南可采莲，莲叶何田田”的下一句是“________，________”。2.《小小的船》中“弯弯的月儿挂________，________像小船”。3.《画》中“远看山有色，近听水________。春去花还在，________”。4.《对韵歌》中“云对雨，________对风。山对水，________对花。”十三、看拼音，写句子。xīngxingshuōwǒmenqùpéngyǒudejiābabayàoqùchībǐjiǎoba十四、给加点字选择正确的解释，用“√”标出。1.自（①自己②自然③自动）√2.已（①已经②已经③已）√3.在（①存在②地方③参加）√4.于（①和②对③在）√试卷答案一、爸爸妈妈我们小朋友好啊去公园吃饭桌子水果明天音乐有美丽解析：本题考察看拼音写汉字能力。要求学生准确拼读声母、韵母和声调，并能正确书写相应的汉字。需注意汉字的笔顺和结构。二、1.√2.√3.√4.√解析：本题考察多音字的选择能力。同学读tóngxué，开心读kāixīn，大小读dàxiǎo，桌子读zhuōzi。需学生掌握常用多音字的正确读音。三、大小木头小手大地天地天本生活天空解析：本题考察比一比再组词能力。要求学生认清形近字，并根据字义组词。需注意字形的细微差别和词语的搭配。四、1.红红的2.圆圆的3.绿色的4.有趣的解析：本题考察补充词语能力。要求学生根据语境选择合适的形容词，使词语表达更生动形象。需注意形容词与所修饰词语的搭配。五、1.春天2.阅读3.飞翔4.黑色解析：本题考察选词填空能力。要求学生根据句意选择合适的词语填空。需注意词语的词性和语义。六、1.我和小明去公园玩。2.公园里有红色的花和绿色的草。3.我们在公园里捉迷藏。4.公园里真美啊！解析：本题考察句子排序能力。要求学生理解句意，并根据逻辑关系将句子按正确顺序排列。需注意句子的连贯性和语意。七、图上画了一个小朋友正在公园里放风筝。天空很蓝，白云飘浮，草地绿油油的，小朋友拿着风筝线，脸上洋溢着开心的笑容。解析：本题考察看图写话能力。要求学生仔细观察图片，描述图片内容，并进行合理的想象和补充。需注意语句通顺，表达完整。八、1.①√2.①√3.②√4.①√解析：本题考察选择正确的解释能力。大可以表示面积大、年纪大、数量多；小可以表示面积小、年纪小、数量少；开可以表示打开、开始、高兴；乐可以表示快乐、音乐、乐于助人。需学生理解字的多义性。九、1.我把骨头吃了。2.小鸟被我飞走了。3.我把书包放在桌子上。解析：本题考察把字句的改写能力。把字句的结构是主语+把+宾语+谓语+其他成分。需学生掌握把字句的变换规则。十、1.花被小红浇了。2.垃圾被小朋友扔了。3.书被老师发给了我们。解析：本题考察被字句的改写能力。被字句的结构是宾语+被+主语+谓语+其他成分。需学生掌握被字句的变换规则。十一、1.夏天蓝色绿色2.高高兴兴开心极了3.追逐嬉戏4.略解析：本题考察阅读理解能力。要求学生理解短文内容，并回答相关问题。需注意抓住关键词句，理解作者的意图。十二、1.采莲南塘秋莲叶何田田2.儿头小船3.无声人来鸟不惊4.风对云对花解析：本题考察根据课文内容填空能力。要求学生熟悉课文内容，并能准确默写相关诗句。需注意诗句的背诵和默写。十三、星星说我们去朋友的爸爸家吧。要去吃冰淇淋吧。解析：本题考察看拼音写句子