2026秋统编版语文二年级上册 高频阅读专项7天练习题及参考答案

2026秋统编版语文二年级上册高频阅读专项7天练习卷考试时长：90分钟满分：100/100分适用年级：二年级一、第一天：写景短文阅读（共15分）阅读下文，回答问题。（1—5题，每题3分，共15分）秋天来了秋天来了，天气凉了。蓝蓝的天空像一块干净的蓝玻璃，飘着几朵白白的云。远处的大山，叶子变了颜色，红的像火，黄的像金，绿的像玉。果园里的果子熟了，红彤彤的苹果挂在弯枝上，黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去摘呢。一阵风吹过，带来了桂花的香味，香香的，甜甜的，小朋友们都停下脚步，深吸一口气说：“真香啊！”1.短文一共有几个自然段？（）A．2个B．3个C．4个D．1个2.文中把天空比作了什么？（）A．棉花糖B．蓝玻璃C．画布D．镜子3.文中哪句话写出了果子很多？（）A．红彤彤的苹果挂在弯枝上B．果园里的果子熟了C．黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去摘呢D．一阵风吹过，带来了桂花的香味4.小朋友为什么停下脚步？（）A．累了要休息B．闻到了桂花的香味C．要摘果子D．要看天上的云5.从文中找一个描写颜色的词语，写在下面横线上。__________二、第二天：状物短文阅读（共15分）阅读下文，回答问题。（1—5题，每题3分，共15分）我的小仓鼠我有一只可爱的小仓鼠，它叫团团，因为它圆滚滚的，缩起来就是一个小毛球。团团的毛是浅灰色的，肚子上的毛雪白雪白的，它有一双小小的黑眼睛，像两颗亮闪闪的黑珍珠，耳朵薄薄的，总是一扇一扇的，看起来特别机灵。团团最喜欢吃瓜子，我拿一颗瓜子放在笼子边，它马上会跑过来，先用两只小爪子抱住瓜子，再用尖尖的小牙齿慢慢啃，嗑开瓜子壳，再把香香的瓜子仁吃进去，动作特别灵活。吃饱了之后，它会在跑轮上跑一会儿，跑累了就钻进自己的小房子里睡觉，安安静静的，一点也不吵人。我最喜欢逗团团玩，它是我最好的小伙伴。1.小仓鼠为什么叫团团？（）A．因为它喜欢团在一起睡觉B．因为它圆滚滚的，缩起来像小毛球C．因为它身体圆圆的，颜色圆圆的D．因为我喜欢“团团”这个名字2.文中把小仓鼠的眼睛比作了什么？（）A．黑珍珠B．黑葡萄C．小扣子D．小星星3.团团吃瓜子的正确顺序是哪一个？（）A．抱住瓜子→啃瓜子→嗑开壳→吃瓜子仁B．啃瓜子→抱住瓜子→吃瓜子仁→嗑开壳C．嗑开壳→抱住瓜子→啃瓜子→吃瓜子仁D．抱住瓜子→吃瓜子仁→嗑开壳→啃瓜子4.团团吃饱之后会做什么？（）A．马上睡觉B．在跑轮上跑一会儿再睡觉C．出来找我玩D．再吃一颗瓜子5.从文中找一个ABB式的词语，写在横线上。__________三、第三天：童话小故事阅读（共20分）阅读下文，回答问题。（1—4题，每题5分，共20分）小松鼠找花生树林旁边的地里长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，好看极了。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花，到了秋天，会结出花生，花生可好吃啦！”小松鼠听了很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到地里来，看看结花生了没有。他等啊等，一直等到秋天，花儿都落了，也没看见一个花生。小松鼠觉得很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”鼹鼠听见了，跑过来笑着说：“你真傻呀，花生的果实是长在土里的，你怎么能在地面上找到呢？”小松鼠这才恍然大悟，他拿着小铲子，挖开泥土，果然看见了好多胖胖的花生，安安静静地躺在土里呢！1.花生的花是什么颜色？（）A．绿油油B．黄灿灿C．红彤彤D．雪白白2.小松鼠为什么要找花生？（）A．他想把花生摘下来，留着冬天吃B．他从来没吃过花生，想尝尝味道C．他要帮鼹鼠摘花生D．他想把花生种在自己家3.为什么小松鼠在地面上找不到花生？（）A．被别人摘走了B．花生没有结果实C．果实长在泥土里D．花生被虫子吃掉了4.你觉得小松鼠找到花生之后会做什么？简单写一写你的想法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、第四天：寓言小故事阅读（共15分）阅读下文，回答问题。（1—3题，每题5分，共15分）龟兔赛跑森林里举行动物赛跑比赛，兔子和乌龟分到了一组。兔子长得又高又大，跑起来一溜烟就没影了，他看见乌龟慢吞吞地爬，就忍不住嘲笑他：“你爬得这么慢，还来参加比赛呀？”乌龟说：“我虽然爬得慢，但是我一定会跑到终点的。”比赛开始了，枪声一响，兔子一下子就冲了出去，没一会儿就把乌龟远远甩在了后面。兔子回头一看，乌龟连影子都看不见，兔子想：我先在大树底下睡一觉，等他来了再跑也来得及。于是兔子靠在大树上，没过多久就呼呼睡着了。乌龟一直慢吞吞地往前爬，爬呀爬呀，终于爬到了兔子身边，看见兔子在睡觉，他也不停下来，还是继续往终点爬。等兔子醒来的时候，天已经快黑了，他发现乌龟早就看不见了，赶紧往终点跑去，可是等他跑到终点的时候，乌龟已经站在领奖台上了。兔子后悔极了，可是已经来不及了。1.兔子为什么会在比赛路上睡觉？（）A．兔子跑累了，想休息B．兔子觉得乌龟跑得太慢，追不上自己C．兔子不想赢乌龟D．大树底下太舒服了2.这个故事告诉我们什么道理？（）A．兔子太骄傲了，骄傲会让人失败B．乌龟本来就比兔子跑得快C．做事情不能骄傲，只要坚持努力就能成功D．比赛的时候不能睡觉3.如果第二年再比赛一次，你觉得兔子会怎么做？简单写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、第五天：写人短文阅读（共15分）阅读下文，回答问题。（1—5题，每题3分，共15分）我的妈妈我的妈妈今年三十岁，她有一头长长的黑头发，眼睛大大的，笑起来会有两个小小的酒窝，特别好看。妈妈的心肠特别好，邻居奶奶提不动东西，妈妈都会帮她提回家，楼下的小朋友迷路了，妈妈也会帮忙找妈妈。妈妈每天都早早起床，给我做香喷喷的早饭，送我上学之后，还要去打扫家里的卫生，晚上下班回来，还要给我检查作业，陪我读书讲故事。妈妈每天都很忙，可是她从来不说累，只要我考了好成绩，她就会笑得特别开心，眼睛弯弯的，像月牙一样。我知道妈妈很爱我，我也很爱我的妈妈。1.妈妈笑起来脸上会有什么？（）A．黑头发B．大眼睛C．小酒窝D．月牙2.妈妈帮邻居奶奶做什么事？（）A．帮她做饭B．帮她提东西C．帮她打扫卫生D．帮她找东西3.妈妈每天早上做的第一件事是什么？（）A．送我上学B．打扫卫生C．做早饭D．去上班4.妈妈什么时候笑得特别开心？（）A．我考了好成绩B．我帮她做家务C．我给她讲故事D．我早早起床5.从文中找一个AABB式的词语，写在横线上。__________六、第六天：记事短文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。（1—2题，每题5分，共10分）第一次洗碗昨天晚上，吃完晚饭，妈妈站起来要收拾碗碟，我赶紧说：“妈妈，今天我来洗碗吧，这是我第一次洗碗，我想试试。”妈妈笑着点点头，答应了。我先把碗碟都搬到厨房的水池里，放了温水，挤了一点洗洁精，然后拿洗碗布一个一个擦，先擦碗的里面，再擦碗的外面，擦完之后，再用清水冲干净，把洗洁精的泡沫都冲掉，最后把洗干净的碗一个个摆到碗柜里。妈妈走进厨房一看，说：“哇，你洗得真干净，真棒！”我听了，心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜。原来帮妈妈做家务，是这么开心的事情呀！1.我洗碗的正确顺序是哪一个？（）A．搬碗碟→放温水挤洗洁精→擦碗→冲干净→摆进碗柜B．挤洗洁精→搬碗碟→擦碗→摆进碗柜→冲干净C．擦碗→搬碗碟→挤洗洁精→冲干净→摆进碗柜D．搬碗碟→擦碗→挤洗洁精→摆进碗柜→冲干净2.为什么我心里甜滋滋的？简单写一写你的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、第七天：儿歌童谣阅读（共10分）阅读下文，回答问题。（1—2题，每题5分，共10分）四季儿歌春风暖，布谷叫，麦苗青青抽新条。夏天热，蝉儿叫，荷花出水开口笑。秋风凉，雁儿叫，树上挂满红苹果。冬天冷，雪花飘，梅花迎风开得好。1.哪个季节大雁往南飞？（）A．春天B．夏天C．秋天D．冬天2.冬天开的花是什么花？（）A．荷花B．梅花C．苹果花D．布谷花八、拓展综合阅读（共10分）阅读下文，回答问题。（1—2题，每题5分，共10分）三只蝴蝶花园里住着三只好朋友，一只红蝴蝶，一只黄蝴蝶，一只白蝴蝶，他们每天都在一起玩，从来不分开。有一天，忽然下起了大雨，三只蝴蝶一起飞到红花那里，一起对红花说：“红花姐姐，让我们躲躲雨吧！”红花说：“红蝴蝶的颜色和我一样，让它进来吧，其他两只出去。”三只蝴蝶一起摇摇头说：“我们三个好朋友，从来不分开，要进来一起进来，要出去一起出去。”他们又飞到黄花那里，一起对黄花说：“黄花姐姐，让我们躲躲雨吧！”黄花说：“黄蝴蝶的颜色和我一样，让它进来吧，其他两只出去。”三只蝴蝶还是一起摇摇头说：“我们三个好朋友，从来不分开，要进来一起进来，要出去一起出去。”他们又飞到白花那里，白花说：“白蝴蝶的颜色和我一样，让它进来吧，其他两只出去。”三只蝴蝶还是摇摇头，不愿意分开。这时候太阳公公看见了，赶紧把乌云赶走，雨停了，太阳出来了，三只蝴蝶又一起在花园里开开心心地玩游戏了。1.三只蝴蝶为什么不愿意分开躲雨？（）A．他们害怕一个人淋雨B．他们是好朋友，不愿意分开C．他们想一起晒太阳D．红花不愿意让他们进去2.最后是谁帮了三只蝴蝶？（）A．红花B．黄花C．白花D．太阳公公页2026秋统编版语文二年级上册高频阅读专项7天练习卷参考答案一、第一天：写景短文阅读1.C解析：短文每段开头空两格，一共四个自然段，分别介绍天气、大山、果园、桂花香气，因此选C。2.B解析：原文第一自然段明确写了“蓝蓝的天空像一块干净的蓝玻璃”，因此选B。3.C解析：“你挤我碰”是拟人写法，直接表现了梨子数量多，果实密集，因此选C。4.B解析：原文最后一句写“一阵风吹过，带来了桂花的香味，香香的，甜甜的，小朋友们都停下脚步”，因此小朋友停下脚步是因为闻到了桂花香味，选B。5.示例：蓝蓝的、凉了、红红的、黄澄澄等，任意写出文中一个描写颜色的词语即可得分。二、第二天：状物短文阅读1.B解析：原文第一段第一句明确写了“它叫团团，因为它圆滚滚的，缩起来就是一个小毛球”，因此选B。2.A解析：原文第一段写“它有一双小小的黑眼睛，像两颗亮闪闪的黑珍珠”，因此选A。3.A解析：原文第二段对团团吃瓜子的动作描写顺序是“先用两只小爪子抱住瓜子，再用尖尖的小牙齿慢慢啃，嗑开瓜子壳，再把香香的瓜子仁吃进去”，对应顺序就是A选项，因此选A。4.B解析：原文第二段最后一句写“吃饱了之后，它会在跑轮上跑一会儿，跑累了就钻进自己的小房子里睡觉”，因此选B。5.示例：圆滚滚、红彤彤、黄澄澄、香喷喷等，任意写出文中一个ABB式词语即可得分。三、第三天：童话小故事阅读1.B解析：原文第一段第一句写“黄灿灿的小花”，因此选B。2.A解析：原文第一段最后一句写“小松鼠听了很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃”，因此选A。3.C解析：原文第三段鼹鼠解释了“花生的果实是长在土里的，你怎么能在地面上找到呢”，因此选C。4.评分标准：（5分）写出合理内容即可，比如“小松鼠会挖出所有的花生，把一部分送给鼹鼠，剩下的留着冬天吃，和鼹鼠一起分享”；只要符合故事逻辑，语句通顺即可得满分，语句不通顺扣1-2分。四、第四天：寓言小故事阅读1.B解析：兔子跑太快把乌龟甩在后面，认为乌龟不可能追上自己，所以才放心睡大觉，因此选B。2.C解析：故事通过乌龟坚持努力赢了骄傲兔子的情节，告诉我们不能骄傲自满，只要坚持就能成功，C选项概括最全面，因此选C。3.评分标准：（5分）写出合理内容即可，比如“兔子不会再骄傲了，会一直跑，不睡觉，坚持跑到终点，最后赢得比赛”；只要符合逻辑，能结合故事教训写出合理想法，语句通顺得满分，内容不合理或语句不通顺扣1-3分。五、第五天：写人短文阅读1.C解析：原文第一段写“笑起来会有两个小小的酒窝，特别好看”，因此选C。2.B解析：原文第一段写“邻居奶奶提不动东西，妈妈都会帮她提回家”，因此选