2026秋小学统编版语文四年级上册高频阅读7天练习卷及参考答案

2026秋统编版小学语文四年级上册7天高频阅读专项练习练习时长：每天30分钟每天满分：100分总练习时长：210分钟总分：700分适用年级：四年级上册第一天记叙文阅读：记事类文章高频考点训练（满分100分）（一）难忘的生日会（40分）去年秋天，我迎来了十岁生日。那时候爸爸妈妈因为工作调动，刚搬到这座陌生的城市，我转入新学校才一个多月，还没有交到什么要好的朋友，每天下课都只能坐在座位上看着别人说笑，心里总觉得空落落的。我以为我的十岁生日就只会和爸爸妈妈两个人过，虽然爸爸妈妈会给我买蛋糕和礼物，但我还是忍不住有点难过，总觉得少了点什么。生日那天刚好是周五，我背着书包走进教室，心里还在想着生日的事，连走路都低着头。推开教室门的那一刻，我一下子愣住了：黑板上用彩色粉笔写着大大的“生日快乐”四个大字，字的周围还画了好多歪歪扭扭的小花朵和气球，我的座位上摆着一个包装得漂漂亮亮的盒子，讲台上放着一个不大但看起来很诱人的奶油蛋糕，全班同学都站在自己的位置上，看到我进来，齐声喊：“生日快乐！”我站在教室门口，眼泪一下子就涌了上来。班主任李老师走过来，轻轻拍着我的肩膀说：“我们大家都知道今天是你的生日，新环境适应起来不容易，我们都是你的朋友呀。”后来，班长带头给我唱生日歌，大家一起吹蜡烛，每个人都给我送了亲手做的小礼物：有的送了自己折的一整罐千纸鹤，有的画了一幅我的画像，有的写了一张歪歪扭扭的贺卡，说要和我做一辈子好朋友。那个蛋糕虽然不是很贵，奶油有点化了，但是我吃起来觉得那是我这辈子吃过最好吃的蛋糕。从那之后，我慢慢打开了自己，开始主动和同学们聊天玩耍，很快就融入了这个温暖的班集体。现在一年过去了，我已经有了好多要好的朋友，每次想起那天的场景，心里还是暖暖的。那不是一场普通的生日会，那是我来到新城市收到的最珍贵的礼物，它让我知道，原来善意和温暖可以这么快融化一个人心里的孤单。1.请你概括本文主要讲了一件什么事？（15分）2.文中第二段写到“我站在教室门口，眼泪一下子就涌了上来”，请你结合上下文说一说“我”为什么会流泪？（15分）3.怎么理解文章最后一句话“那不是一场普通的生日会，那是我来到新城市收到的最珍贵的礼物”？请结合文章内容谈谈你的体会。（10分）（二）那一次，我长大了（60分）记得那是一个暴雨倾盆的周末，爸爸出差去了外地，妈妈突然发起了高烧，躺在床上整个人都昏沉沉的，连说话的力气都没有。那天早上我起来的时候，就看到妈妈脸色通红地靠在床头，说自己头很晕，我摸了摸她的额头，烫得吓人，我一下子就慌了，长这么大，从来都是妈妈照顾我，从来没有遇到过妈妈生病需要我照顾的情况。我一开始想给爸爸打电话，可是拿起手机又放下了——爸爸在外地出差，赶回来也要好几个小时，远水解不了近渴，我已经是四年级的学生了，我应该自己照顾妈妈。我先回忆妈妈平时照顾我的样子，给妈妈找了体温计，夹在她腋下，过了五分钟拿出来一看，39.8度，真的烧得很厉害。然后我翻出家里的备用药箱，按照说明书给妈妈找了退烧药，倒了一杯温水，扶着妈妈起来吃药。吃完药之后，妈妈说想睡一会儿，但是出汗太多，衣服都湿了。我又找了干净的睡衣给妈妈，帮她换好衣服，换了干爽的床单，然后给她盖好被子。做完这些之后，我发现家里的菜不多了，中午妈妈还要吃饭，得做点清淡的粥才行。我拿了伞，背着自己的小书包，冒着雨下楼去小区门口的菜市场买菜。那雨真的很大，伞根本挡不住多少，我的裤脚全都湿了，走在路上水溅得满鞋子都是，我紧紧攥着兜里的零钱，生怕被雨打湿了。买完小米和青菜之后，我又一步一滑地走回了家。回到家之后，我系上妈妈的围裙，开始学着妈妈平时的样子熬粥。我先把小米淘洗干净，放进锅里，加了适量的水，然后打开燃气灶，调小火慢慢熬。我站在灶台边，不敢走开，时不时搅一下，防止粘锅，熬了差不多四十分钟，粥终于熬好了，我又烫了一点青菜，撒了一点点盐，端到妈妈的床边。妈妈醒过来的时候，看到我端着粥进来，眼睛一下子就红了，她撑着身子坐起来，一口一口喝着粥，说这是她喝过的最好喝的粥。那天下午我一直守在妈妈身边，时不时给她量体温，给她换额头上的降温毛巾，直到傍晚的时候，妈妈的烧终于退了，脸色也好多了。爸爸晚上回来的时候，听说我照顾了妈妈一天，直夸我长大了。那天晚上我躺在床上，虽然累得浑身都酸，但是心里特别开心。原来被人需要是这种感觉，原来长大不是身高变高了，年龄变大了，而是你终于可以站出来，保护你想要保护的人了。那一次照顾妈妈的经历，让我真真正正地觉得，我长大了。1.本文按照什么顺序记叙了这件事？请你梳理出文中“我”照顾妈妈的几个主要步骤。（20分）2.文中画线句子（请结合原文：“原来长大不是身高变高了，年龄变大了，而是你终于可以站出来，保护你想要保护的人了”），请你结合全文内容，说说你对这句话的理解。（20分）3.结合文章内容说一说，文中的“我”是一个怎样的孩子？请你结合具体内容说明理由。（20分）第二天记叙文阅读：写人类文章高频考点训练（满分100分）（一）我的“戏迷”爷爷（45分）我的爷爷今年七十岁了，头发都白了，但是身体特别硬朗，最大的爱好就是听戏、唱戏，是个不折不扣的戏迷。不管是京剧还是豫剧，还是我们本地的评剧，爷爷都能唱上几段，家里到处都是爷爷的戏文磁带和戏谱，就连手机里存的也全都是各种戏段。记得去年冬天，爷爷听说市中心的剧院来了专业的京剧团演出《空城计》，那可是爷爷最爱的戏码，早就盼着能去现场看了。可是演出那天刚好下了大雪，路特别滑，我和爸爸妈妈都劝爷爷说别去了，在家看录像一样的，可是爷爷摇着头说：“现场看和看录像怎么能一样呢？那台上的锣鼓点，演员的一招一式，现场才有那个味道！”说完就穿上厚棉袄，戴上帽子围巾，拿着提前买好的票出门了。等看完演出回来，爷爷的鞋上全都是雪，裤腿都冻硬了，可是他一点都不觉得冷，还兴奋地给我们学演员的唱腔，说现场听得就是过瘾，一点都不后悔冒雪去。爷爷不光爱听戏，还爱组织大家一起唱戏。我们小区门口的小公园，就是爷爷的“戏台子”，每到周末，爷爷就会招呼小区里同样爱唱戏的老人们过来，带上胡琴，摆上小凳子，一开唱就是一上午。爷爷唱诸葛亮的时候，会特意戴上自己做的纶巾，捋着不存在的胡子，一招一式都有模有样，旁边的老人们拉着胡琴，路过的行人都会停下来围看，时不时还会鼓个掌，爷爷就唱得更起劲了。有时候我周末写完作业，也会过去看，爷爷还会教我唱两句“我正在城楼观山景”，别说，还真像那么回事。爷爷常说，唱戏不仅能练嗓子，还能让人开心，现在日子好了，就得开开心心的。我看着爷爷每天乐呵呵的样子，也觉得特别开心，这个戏迷爷爷，给我们家带来了太多的欢乐了。1.文章围绕爷爷的“戏迷”特点，写了哪两件具体的事？请你简要概括。（15分）2.请你结合文章内容，说一说爷爷这个“戏迷”的特点体现在哪些地方？（15分）3.从这篇文章中，你可以看出爷爷是一个怎样的人？（15分）（二）街角修鞋匠（55分）在我家小区门口的街角，有一个修鞋摊，修鞋的是一位张爷爷，今年快六十了，背有点驼，手因为常年修鞋，布满了厚厚的茧子，脸上也有好多深深的皱纹。我一开始对他没什么太深的印象，只是有时候路过，看到他安安静静地坐在摊子后面，要么修鞋，要么就拿着一份报纸看，话不多。直到去年那件事，让我对他彻底改观了。去年冬天，我穿着妈妈刚给我买的新运动鞋去上学，不小心被路边的钉子扎了一个大洞，鞋帮也开了一道口子。我拿着鞋去找张爷爷修，张爷爷接过鞋看了看，说：“放心吧，小姑娘，我给你补好，保证看不出来痕迹。”那时候刚好是放学时间，我要赶着去上兴趣班，就把鞋放在他那里，说第二天过来拿，急急忙忙就走了，连钱包都落在了修鞋摊上我都不知道。第二天我过去拿鞋，发现鞋已经修好了，补的地方整整齐齐，针脚密密麻麻的，摸起来软软的，一点都不硌脚，那个大洞几乎都看不出来，和新的一样。我掏钱包准备付钱，掏了半天发现钱包没了，一下子就急得满头大汗——那里面不仅有我的零花钱，还有我的公交卡呢。张爷爷看到我着急的样子，笑着把我的钱包递给我，说：“小姑娘，你昨天落这儿了，我给你收着呢，一分钱都没少。”我一下子就松了一口气，连忙掏出钱要多给张爷爷一倍的修鞋钱，可是张爷爷说什么都不肯要，他说：“我修鞋收多少钱就是多少钱，该我赚的我赚，不该我要的我一分都不多要。”最后只收了我五块钱的成本费。还有一次，小区里的王奶奶拿了一双解放鞋过去修，那双鞋已经穿了好多年了，鞋底都磨平了，王奶奶说这鞋是她儿子当年上大学穿的，儿子现在在外地工作，这鞋留着做念想，舍不得扔，想补补继续放着。张爷爷仔细给补好了，一分钱都不收，说：“您这是念想，我给您修好了，就当帮您个忙，要钱干什么呀。”王奶奶过意不去，给他送了一篮子自己种的青菜，张爷爷推辞不过收下了，后来又给王奶奶修了个小椅子送过去。现在我每次路过那个街角，都会和张爷爷打个招呼。张爷爷的摊子不大，但是他总是笑呵呵的，待人诚恳，从来不会多收别人一分钱，也不会偷工减料。他常说：“我修鞋就是靠手艺吃饭，本本分分做人，心里踏实。”这句话我一直记在心里，原来不管做什么事，本分两个字，最重要。1.文章写了修鞋匠张爷爷的哪几件事？请你简要概括出来。（20分）2.结合文中具体内容，分析张爷爷的人物形象。（20分）3.文章最后一段写到“他常说：‘我修鞋就是靠手艺吃饭，本本分分做人，心里踏实。’”，这句话对你有什么启示？请你结合生活实际谈一谈。（15分）第三天记叙文阅读：写景状物类文章高频考点训练（满分100分）（一）我爱家乡的秋（40分）我的家乡在南方的一个小山村，那里四季都很美，但是我最爱的，还是家乡的秋天。家乡的秋天是从村口的那几棵银杏树开始的。第一阵凉风吹过来，银杏树的叶子就慢慢变黄了，一开始只是树梢几片，没过几天，整棵树就变成了金黄色，风一吹，叶子就像一只只黄色的小蝴蝶一样飘下来，落在地上，铺成厚厚的一层金黄色的地毯，踩上去软软的，发出沙沙的声音，特别好听。村口的小河边种了好多芦苇，秋天一到，芦苇就开出了白色的花，风一吹，芦花漫天飞，飘得满河都是，阳光照在上面，白白的，软软的，像一片雪雾一样。秋天的田野，更是像一幅画一样。稻田里的稻子全都熟了，金黄金黄的，风一吹，翻起一层层金色的波浪，连空气里都飘着稻子的清香。村民们都忙着在田里收割，收割机轰隆隆地响着，大人小孩都笑着，脸上全都是丰收的喜悦。山脚下的果园里，更是热闹：橘子树上挂满了圆圆的橘子，一个个都红通通的，压得树枝都弯了腰；柚子长得大大的，一个个挂在树上，像一个个黄色的大灯笼；山上的野柿子也红了，挂在光秃秃的枝头上，像一个个小小的红灯笼，特别好看。我最喜欢跟着奶奶去果园摘橘子，剥开皮，一瓣一瓣吃进去，甜甜的，带着一点点酸，汁水特别多，好吃极了。秋天的傍晚，更是舒服。吃过晚饭，我喜欢跟着爷爷去村后的小路上散步，凉凉的风吹过来，带着稻穗的香气和果树的甜味，天上的云像棉花糖一样，被夕阳染成了橘红色，归鸟扑棱着翅膀飞回树林，远处的村子里飘起袅袅的炊烟，一切都慢腾腾的，安安静静的，让人心里特别舒服。好多人都说大城市热闹繁华，可是我就爱家乡的秋天，爱它金黄的颜色，爱它丰收的香气，爱它安安静静的样子，它是我心里最美的风景。1.作者描写了家乡秋天的哪些景物？请你分点列举出来。（12分）2.请你赏析文中画线的句子：“第一阵凉风吹过来，银杏树的叶子就慢慢变黄了，一开始只是树梢几片，没过几天，整棵树就变成了金黄色，风一吹，叶子就像一只只黄色的小蝴蝶一样飘下来，落在地上，铺成厚厚的一层金黄色的地毯，踩上去软软的，发出沙沙的声音，特别好听。”这句话用了什么修辞手法？有什么好处？（14分）3.结合全文说一说，作者为什么说家乡的秋天是“心里最美的风景”？（14分）（二）校园里的老槐树（60分）我们学校操场的西北角，有一棵老槐树，据说这棵树已经有八十多年的历史了，比我们学校的年龄都大，是我们学校的“镇校之宝”，每一届学生都特别喜欢它。老槐树长得特别粗壮，我上一年级的时候，三个小朋友手拉手才能抱住它，现在我长大了，四个小朋友伸开手才能合抱过来。它的树干特别粗，树皮是深褐色的，皱巴巴的，布满了深深的纹路，就像一位老人布满皱纹的手，但是它的生命力特别旺盛，每年春天都会长出密密麻麻的新叶子，到了夏天，树冠就长得像一把巨大的绿伞，把一大片地方都遮得严严实实的，一点太阳都晒不到。春天的时候，老槐树会开出一串串白色的槐花，小小的，密密麻麻的，挂满了整个枝头，空气中到处都飘着槐花淡淡的清香，整个校园都能闻到。我们下课的时候，都喜欢跑到槐树下，仰着头看槐花，有时候风一吹，槐花就会落下来，掉在我们的头发上、肩膀上，我们就捡起来放在鼻子底下闻，好多同学还会把槐花带回家，让妈妈做成槐花糕，甜甜的，特别好吃。夏天的时候，老槐树的叶子长得更密了，整个树冠就像一把撑开的巨伞，严严实实挡住了炎炎烈日。我们上体育课的时候，热了累了，就会跑到槐树下乘凉，坐在树底下聊天、看书、玩游戏，阵阵风吹过来，树叶沙沙响，特别凉快，比教室里的风扇还舒服。中午吃完饭，我们也喜欢坐在槐树下，有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的围着树干玩捉迷藏，老槐树底下，永远都充满了我们的笑声。秋天来了，老槐树的叶子慢慢变黄了，风一吹，叶子就一片一片落下来，我们就会捡那些形状好看的叶子，夹在书本里做书签，做好看的树叶贴画。冬天来了，叶子都落光了，只剩下光秃秃的枝干，指向天空，当下雪的时候，树枝上挂满了厚厚的雪，就像给老槐树穿上了一件白色的衣服，特别好看。我们下课的时候，会在槐树下堆雪人打雪仗，老槐树就像一位慈祥的老人，静静地看着我们玩。现在我已经上四年级了，很快就要小学毕业了，但是我永远都不会忘记这棵老槐树，它看着我们一点点长大，见证了我们这么多的快乐时光，它已经不是一棵树了，它是我们校园生活里，最温暖的一部分。1.文章按照什么顺序描写了老槐树一年四季的景色？请你分别概括出老槐树四个季节的不同特点。（20分）2.文中画线句子“它的树干特别粗，树皮是深褐色的，皱巴巴的，布满了深深的纹路，就像一位老人布满皱纹的手，但是它的生命力特别旺盛”，这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（20分）3.结合全文说一说，为什么作者说老槐树“已经不是一棵树了，它是我们校园生活里，最温暖的一部分”？（20分）第四天说明文阅读：说明对象与说明方法高频考点训练（满分100分）（一）如果你不怕冷，可以去北极看看（45分）北极在地球的最北端，是一片被大陆包围的冰冻海洋，那里全年都非常寒冷，冬天的温度可以降到零下四五十摄氏度，就算是最热的夏天，温度也只有零下几度到十度左右，是世界上最冷的地方之一。北极最有特点的就是北极冰盖了，北极冰盖就是北冰洋上结的厚厚的冰，这些冰已经存在了好几万年，最厚的地方有三四米厚，就像一个巨大的白色盖子盖在北冰洋上。可是最近这些年，因为全球气候变暖，北极的温度越来越高，北极冰盖也在慢慢融化，面积越来越小，厚度也越来越薄，很多地方夏天的时候冰都化光了，露出了深蓝色的海水。北极虽然很冷，但是也有很多可爱的动物，最有名的就是北极熊了。北极熊是北极最大的肉食动物，成年北极熊站起来有两米多高，体重可以达到几百公斤，它们浑身长着厚厚的白色皮毛，不光能保暖，还能方便它们在冰面上隐藏自己，捕猎海豹。北极熊特别擅长游泳，可以在冰冷的海水里游好几十公里，它们靠捕猎海豹为生，现在因为冰盖融化，北极熊的栖息地越来越小，能找到的食物也越来越少，现在已经变成了濒危动物，需要我们人类保护。除了北极熊，北极还有北极狐、海豹、海象，还有很多迁徙的鸟类，夏天的时候，成千上万的海鸟会飞到北极来繁殖后代，非常热闹。北极虽然寒冷偏远，但是地下有非常丰富的资源，北极地区储存了全世界差不多四分之一未开发的石油和天然气，还有很多珍贵的矿产资源，现在很多国家都在研究怎么开发北极的资源，但是开发资源的同时，也会对北极的生态环境造成破坏，所以怎么保护北极的环境，已经变成了全世界都关心的问题。现在越来越多的游客会在夏天去北极旅游，看北极光，看北极熊，看冰川，北极这块遥远的冰雪世界，慢慢揭开了它神秘的面纱，被更多人了解。1.本文从哪几个方面介绍了北极？请你分点概括。（15分）2.文中画线句子“成年北极熊站起来有两米多高，体重可以达到几百公斤”，这句话用了什么说明方法？有什么作用？（15分）3.为什么说保护北极生态环境是全世界都关心的问题？请你结合文章内容说一说。（15分）（二）说说口香糖（55分）口香糖是很多人都喜欢吃的零食，不仅能清新口气，还能打发时间，很多人都有随时随地嚼一块口香糖的习惯，但是你真的了解口香糖吗？最早的口香糖其实是天然的树胶，美洲的印第安人很早就有从橡胶树里提取树胶咀嚼的习惯，后来欧洲殖民者来到美洲，学会了这个习惯，慢慢改进，到了十九世纪，就有人开始工业化生产口香糖了。最开始的口香糖是用天然树胶做的，后来随着科技发展，现在的口香糖大多数都是用人工合成的胶基做的，加上糖、糖浆、香精这些配料，压制之后就做成了我们现在吃的口香糖。适当嚼口香糖其实有不少好处。首先，嚼口香糖可以清洁口腔，吃完东西之后嚼一块口香糖，可以刺激口腔分泌更多唾液，带走牙齿表面和牙缝里的食物残渣，减少细菌滋生，预防蛀牙。其次，嚼口香糖还能放松心情，很多人紧张的时候嚼一块口香糖，就能缓解紧张的情绪，还有研究发现，嚼口香糖可以提高注意力，让人更专注地做事情。另外，对于喜欢打呼噜的人来说，睡前嚼一会儿口香糖，可以锻炼咽部的肌肉，减轻打呼噜的症状。但是嚼口香糖也有不少坏处，很多人不知道。首先，长时间嚼口香糖，会让咀嚼肌一直处于紧张的状态，时间长了会导致咀嚼肌肥大，还会引起颞下颌关节紊乱，导致关节疼、头疼这些问题。其次，大多数口香糖都添加了糖分，这些糖分留在口腔里，会被细菌分解产生酸性物质，腐蚀牙齿，反而容易蛀牙，就算是无糖口香糖，虽然没有蔗糖，但是也会添加甜味剂，吃多了也对身体不好。另外，很多人嚼完口香糖之后，会随便把口香糖吐在地上或者墙上，口香糖粘性特别大，粘在地上很难清理，会污染环境，还会给环卫工人带来很多麻烦，粘在衣服上也很难洗干净。那怎么正确嚼口香糖呢？医生建议，每次嚼口香糖的时间最好不要超过十五分钟，一天不要嚼超过三次，吃完饭或者吃完东西之后嚼一会儿，清洁完口腔就可以吐掉了，不要一直嚼个不停。另外，嚼完的口香糖一定要用纸巾包好，扔到垃圾桶里，不要随便乱吐，保护环境卫生。所以说，口香糖虽然好吃，但是也要正确咀嚼，才能既发挥它的好处，又不会伤害我们的身体，也不会污染环境。1.本文围绕口香糖讲了哪几个方面的内容？请你简要概括。（20分）2.文中说“适当嚼口香糖其实有不少好处”，请你结合文章内容，分点列出嚼口香糖的好处。（15分）3.本文多处运用了分类别的说明方法，请你找出一处，说说这样写的好处是什么。（20分）第五天散文阅读：散文情感与主旨理解高频考点训练（满分100分）（一）月光下的夹竹桃（40分）我家的小院里，种着两缸夹竹桃，是爷爷亲手种的，从我记事起，它们就在院子里了，一年又一年，静静地开着花。夹竹桃不是什么名贵的花，也比不上牡丹、玫瑰那样艳丽，但是我却特别喜欢它。夹竹桃的叶子是长长的，绿绿的，一年四季都是绿的，就算是冬天，也不会落光。它的花有红色的，有白色的，一朵一朵挨在一起，成串地开在枝头，花期特别长，从春天一直开到秋天，不管天气是暖是热，它都静静地开着，一点都不慌不忙。我最喜欢的，是月光下的夹竹桃。小时候，每到夏天的夜晚，天气太热，屋子里睡不着，爷爷就会把竹床搬到院子里，我躺在竹床上，爷爷摇着蒲扇给我讲故事，抬头就能看到墙上的夹竹桃的影子。那时候月亮正圆，清亮的月光从天上照下来，夹竹桃的花枝投在雪白的院墙上，一团一团，影影绰绰，风一吹，花枝轻轻晃，影子也跟着动，就像一幅活的画。我那时候年纪小，想象力特别丰富，看着墙上的影子，就会想很多：这一团影子是海里的小岛，那一团就是远处的山，中间那长长的影子就是小河，我可以在自己的想象里，在这个影子世界里游玩半天，一点都不会觉得无聊。爷爷那时候就坐在我旁边，摇着蒲扇，给我讲嫦娥奔月的故事，讲他年轻时候的故事，讲着讲着，我就在夹竹桃的影子里睡着了，梦里都是夹竹桃淡淡的花香。后来我长大了，搬到城里去上学，很少回乡下的院子了，爷爷也走了，但是每次我夏天看到天上的圆月，都会想起院子里的夹竹桃，想起月光下的影子，想起爷爷摇着蒲扇的样子。那两缸夹竹桃，不光给了我一个充满想象力的童年，还藏着我对爷爷的想念，藏着童年所有的快乐和温暖，所以不管我走了多远，都不会忘记月光下那两棵安安静静的夹竹桃。1.结合文章内容说一说，作者为什么喜欢夹竹桃？（12分）2.请你赏析文中对月光下夹竹桃影子的描写，说一说这样写有什么好处？（14分）3.结合全文说一说，本文表达了作者怎样的思想感情？（14分）（二）飘香的生命（60分）突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人，我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零，不声不响，也不要求任何回报。生命的美好，其实就藏在这些默默的付出里，就像桂花，不张扬，不炫耀，却把香气留给了整个世界。那些默默爱着我们，默默帮助着我们的人，不就是这样吗？他们就像飘香的桂花，用自己的生命，给我们带来了温暖和芬芳。1.文章一开始写办公室里的桂花香，有什么作用？（15分）2.文中说桂花“毫无张扬之意”，结合文章内容说一说，桂花的“不张扬”体现在哪里？（15分）3.结合全文，说一说题目“飘香的生命”的含义是什么？本文表达了作者怎样的感悟？（30分）第六天文言文阅读：小学文言文高频考点训练（满分100分）（一）守株待兔（30分）宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1.解释下列加点字的意思。（12分）（1）兔走触株走：__________（2）因释其耒而守株释：__________（3）冀复得兔冀：__________（4）而身为宋国笑为：__________2.翻译文中画线的句子：兔不可复得，而身为宋国笑。（10分）3.这个故事告诉我们一个什么道理？（8分）（二）凿壁偷光（35分）匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。1.解释下列加点词语的意思。（15分）（1）邻舍有烛而不逮逮：__________（2）衡乃穿壁引其光穿壁：__________（3）主人怪，问衡怪：__________（4）衡乃与其佣作而不求偿偿：__________（5）遂成大学大学：__________2.翻译下面的句子：愿得主人书遍读之。（10分）3.匡衡的故事给了你什么启示？请你结合自己的学习生活说一说。（10分）（三）路遇巨人（35分）昔有二子，同游于山中，忽遇一巨人，卧于路侧，身蔽长草，鼻息如雷。长子曰：“此虎也，惧甚，吾其归矣。”幼子笑曰：“非虎也，吾察之久矣，呼吸有声，不动不摇，必睡人也。”长子曰：“若睡人，何能如此之大？”幼子曰：“山中有巨人，生于深谷，不常出，今果遇之，吾欲近观其状。”长子力止之，不可。幼子乃缓步前行，近而察之，果巨人也，方熟睡。长子乃随其后，二人悄立一旁，未几，巨人醒，见二子，曰：“汝二童子，敢来近吾？”幼子对曰：“吾欲观巨人之状，故来此，何怪耶？”巨人曰：“汝不惧我耶？”对曰：“吾知巨人不妄伤人，故不惧。”巨人笑，赠二子野果二枚，遣之去。二子归，告乡人，皆曰幼子善察，不妄惧，真勇也。1.解释下列加点字的意思。（15分）（1）昔有二子昔：__________（2）吾察之久矣察：__________（3）长子力止之止：__________（4）方熟睡方：__________（5）故来此，何怪耶怪：__________2.结合文章内容，分别说一说长子和幼子的性格特点。（10分）3.这个故事告诉我们什么道理？（10分）第七天非连续性文本阅读：信息提取与整合高频考点训练（满分100分）阅读下面的材料，完成后面的题目。材料一：教育部发布的《义务教育体育与健康课程标准》最新要求，义务教育阶段学生每周体育课时要不少于三节，每天在校体育锻炼时间不少于一小时，要求每个学生至少掌握两项终身受益的运动技能，养成每天锻炼的好习惯。根据最近的小学生体质健康监测数据显示，最近十年来，我国小学生的体质健康水平稳步上升，学生的肺活量、速度、耐力、力量等各项指标都在稳步提升，但是仍然有超过三成的小学生体重超标，近视率仍然居高不下，四年级学生的近视率已经接近百分之四十，主要原因就是学生课外体育锻炼时间不足，长时间看电子产品。材料二：某市教育局对本市四年级学生的体育锻炼情况做了一次问卷调查，调查结果整理如下：1.每天课外体育锻炼时间：锻炼时间超过1小时的学生占比28%，锻炼时间在30分钟到1小时之间的占比37%，锻炼时间不足30分钟的占比25%，几乎不锻炼的占比10%。2.锻炼的主要方式：参加学校体育社团活动的占比22%，跟着家长去公园跑步、打球的占比30%，在家跟着视频跳操、健身的占比18%，平时只有上体育课才锻炼的占比30%。3.不能保证足够锻炼时间的主要原因：作业太多，没有时间，占比62%；课外辅导班太多，没有空余时间，占比20%；更喜欢在家看电视、玩游戏，不想出去锻炼，占比12%；没有合适的场地和伙伴，占比6%。材料三：专家指出，小学生正处于身体生长发育的关键时期，保证足够的体育锻炼，不仅可以增强体质，预防疾病，还可以促进大脑发育，提高学习效率，缓解学习压力，还能培养学生坚持到底的意志品质，对学生的身心健康发展都有非常重要的作用。专家建议，学校要保证学生的体育课时，多开展丰富多彩的体育活动，家长也要以身作则，多带孩子出去锻炼，少让孩子看电子产品，帮助孩子养成每天锻炼的好习惯。1.根据材料一，目前我国小学生体质健康存在的主要问题是什么？请你简要概括。（20分）2.根据材料二，某市四年级学生不能保证足够体育锻炼时间的最主要原因是什么？占比多少？（20分）3.小王同学说：“我现在学习这么紧张，锻炼浪费时间，影响学习，所以我不锻炼也没关系。”请你结合上面三则材料，说说你对这个观点的看法，并且说明理由。（30分）4.请你结合材料内容，给四年级的同学们提三条合理的体育锻炼建议。（30分）页2026秋统编版小学语文四年级上册7天高频阅读专项练习参考答案第一天记叙文阅读：记事类文章高频考点训练（一）难忘的生日会1.“我”刚转入新学校，因为没有朋友感觉孤单，十岁生日那天，全班同学和老师为“我”准备了惊喜生日会，让“我”深受感动，后来“我”顺利融入了班集体，这件事成为“我”心中最珍贵的记忆。（15分，概括出人物、起因、经过、结果即可得分）2.“我”原本以为生日只会和父母两个人过，在新学校没有朋友，心里本来充满孤单和失落，没想到老师和同学们都记得“我”的生日，还精心为“我”准备了生日惊喜，“我”被大家的善意感动，所以激动得流下了眼泪。（15分，答出“意外”“感动”“感受到集体温暖”三个要点即可得分）3.这场生日会对“我”来说不仅仅是一次生日庆祝，它让孤单的“我”感受到了新集体的温暖，帮“我”打开了心扉，让“我”快速融入了班级，收获了友谊和关爱，这份美好的回忆和善意是多少钱都买不到的，所以是“最珍贵的礼物”。（10分，结合文章内容，言之有理即可得分）（二）那一次，我长大了1.本文按照时间顺序（事件发展顺序）记叙。主要步骤：①发现妈妈高烧，决定自己照顾妈妈，不麻烦出差的爸爸；②给妈妈量体温、拿退烧药，扶妈妈吃药；③给妈妈换干净衣服和床单，冒雨出门买菜；④学着熬粥、做清淡小菜，端给妈妈；⑤一直守在妈妈身边，定时量体温、换降温毛巾，直到妈妈退烧。（20分，顺序占5分，步骤占15分，梳理正确即可得分）2.这句话点明了“长大”的真正含义：长大不是年龄和身高的自然增长，而是一个人开始懂得承担责任，懂得为身边的人付出，在家人需要的时候能够站出来，承担起自己的责任，保护自己爱的人。（20分，言之有理，符合文意即可得分）3.“我”是一个懂事、独立、勇敢、有责任心的孩子：爸爸出差不在家，妈妈生病，“我”没有只想着慌乱求助，而是主动承担起照顾妈妈的责任，说明“我”懂事有责任心；“我”独立完成量体温、买药、熬粥等一系列事情，说明“我”独立能干；第一次独自冒雨买菜，克服了困难，说明“我”勇敢坚强。（20分，结合内容分析，言之有理即可得分）第二天记叙文阅读：写人类文章高频考点训练（一）我的“戏迷”爷爷1.两件事分别是：①爷爷最喜欢的京剧团来演出，冒着大雪也要去剧院现场看，看完回来浑身冻透了也不后悔；②爷爷在小区小公园组织戏迷一起唱戏，每周都开唱，还教“我”唱京剧选段。（15分，概括正确即可得分）2.爷爷的“戏迷”特点体现在：①爱好广泛，多个剧种都能演唱，家里到处都是戏文相关的东西；②为了看现场演出，宁愿冒大雪出门也不愿意在家看录像，十分执着；③不仅自己爱听爱唱，还组织其他戏迷一起唱，把爱好分享给大家。（15分，答出三点即可得分）3.爷爷是一个热爱生活、兴趣高雅、性格开朗乐观，喜欢结交朋友的老人，他把自己的晚年生活过得充实又快乐，还给身边的人带来了欢乐。（15分，言之有理即可得分）（二）街角修鞋匠1.一共写了三件事：①“我”把鞋落在修鞋摊，还落了钱包，张爷爷原封不动还给“我”，不肯多收修鞋钱；②王奶奶修有纪念意义的旧鞋，张爷爷修好之后不收钱，王奶奶送青菜，张爷爷后来又送王奶奶修好的小椅子；③张爷爷修鞋一辈子，本本分分，从来不多收钱，不偷工减料。（20分，答出三件事即可得分）2.张爷爷是一个手艺精湛、诚实本分、不贪小利、善良热心的人：“我”的鞋破了大洞，修完几乎看不出来，说明他手艺精湛；“我”落下钱包，张爷爷如数归还，不肯多收钱，说明他诚实本分，不贪小利；王奶奶修旧鞋不收钱，说明他善良热心，乐于助人；一辈子修鞋本本分分，靠手艺吃饭，说明他为人正直踏实。（20分，结合内容分析，言之有理即可得分）3.这句话告诉我们，不管做什么工作，从事什么行业，都要坚守本分，踏实做事，真诚待人，不贪不义之财，这样才能心里安稳，得到别人的尊重。生活中我们不管做什么事，都要像张爷爷一样，坚守底线，真诚对待别人，才能收获别人的信任，让自己心里踏实。（15分，结合实际，言之有理即可得分）第三天记叙文阅读：写景状物类文章高频考点训练（一）我爱家乡的秋1.作者描写的景物有：村口银杏树的黄叶、河边的芦苇、金黄的稻田、果园里的橘子柚子柿子、秋天傍晚的小路和炊烟。（12分，答出五种即可得满分）2.这句话运用了比喻的修辞手法，把飘落的银杏叶比作黄色的小蝴蝶，把落在地上的叶子比作金黄色的地毯，生动形象地写出了银杏叶金黄的颜色和轻盈飘落的样子，表现出家乡秋天银杏叶的美丽，表达了作者对家乡秋天的喜爱之情。（14分，答出修辞，分析出作用和情感即可得分）3.家乡的秋天不仅风景美丽，充满丰收的喜悦，还承载着作者童年美好的回忆，寄托着作者对家乡的热爱和思念，所以作者说家乡的秋天是心里最美的风景。（14分，言之有理即可得分）（二）校园里的老槐树1.按照时间顺序（一年四季的顺序）描写。春天：开满白色槐花，香气满园；夏天：枝繁叶茂，树冠像巨伞，给同学们遮凉；秋天：叶子变黄飘落，同学们捡叶子做书签和贴画；冬天：叶子落光，下雪后挂满积雪，同学们在树下玩雪。（20分，顺序占5分，四个季节特点占15分，概括正确即可得分）2.这句话运用了比喻的修辞手法，把老槐树布满皱纹的树皮比作老人布满皱纹的手，生动形象地写出了老槐树年代久远的特点，同时和后文“生命力特别旺盛”形成对比，突出了老槐树饱经风霜却依然生机勃勃的特点。（20分，答出修辞，分析出作用即可得分）3.老槐树见证了作者和同学们在校园里的成长，承载了作者小学阶段太多美好的回忆，春天闻花香、夏天乘凉做游戏、秋天捡叶子、冬天玩雪，所有快乐的校园时光都和老槐树有关，老槐树已经成为了校园生活不可分割的一部分，带给同学们太多温暖的回忆，所以作者说它是最温暖的一部分。（20分，言之有理，符合文意即可得分）第四天说明文阅读：说明对象与说明方法高频考点训练（一）如果你不怕冷，可以去北极看看1.从四个方面介绍：①北极的地理位置和气候特点；②北极冰盖的特点和变化；③北极的代表性动物和生存现状；④北极的资源和环境保护问题。（15分，答出四个方面即可得分）2.这句话运用了列数字的说明方法，用具体的数字准确地说明了北极熊体型高大、体重较重的特点，让读者对北极熊的大小有更清晰准确的认识，体现了说明文语言的准确性。（15分，答出说明方法，分析出作用即可得分）3.因为北极有丰富的资源，对全球气候有重要的调节作用，同时北极冰盖融化、生态破坏会影响全球的生态环境和气候，而且北极熊等北极动物濒临灭绝，保护北极生态不仅是北极地区的事，关系到全人类的共同利益，所以是全世界都关心的问题。（15分，言之有理即可得分）（二）说说口香糖1.五个方面：口香糖的起源和制作发展；嚼口香糖的好处；嚼口香糖的坏处；正确嚼口香糖的方法；总结口香糖需要正确食用。（20分，答出五个方面即可得分）2.嚼口香糖的好处：①清洁口腔，减少细菌滋生，预防蛀牙；②缓解紧张情绪，放松心情，还能提高注意力；③锻炼咽部肌肉，减轻打呼噜的症状。（15分，答出三点即可得满分）3.示例：文章在介绍嚼口香糖的时候，先介绍了嚼口香糖的好处，再介绍嚼口香糖的坏处，运用了分类别的说明方法。好处：能够清晰有条理地把嚼口香糖的优缺点说明清楚，让读者更全面地了解嚼口香糖的影响，层次分明，条理清晰。（20分，找出正确的例子，分析出好处即可得分）第五天散文阅读：散文情感与主旨理解高频考点训练（一）月光下的夹竹桃1.作者喜欢夹竹桃的原因：①夹竹桃花期长，一年四季都有绿意，不张扬，性格沉稳；②月光下的夹竹桃影子带给作者童年无限的想象力，给作者带来了很多快乐；③夹竹桃是爷爷亲手种的，藏着作者对爷爷和童年的想念。（12分，答出三点即可得分）2.作者细致描写了月光下夹竹桃影子的形态，写出了影